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唱歌比賽初中作文六篇

發(fā)布時(shí)間:2021-06-28

唱歌比賽初中作文六篇

  【篇一:唱歌比賽

  “知識(shí)的種子在這里發(fā)芽,智慧的陽(yáng)光把心兒照亮,尊師守紀(jì),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),追求特色,發(fā)展特長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園中回蕩,我校的“為奧運(yùn)喝彩”歌詠比賽拉開(kāi)了帷幕。

  馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開(kāi)來(lái),我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來(lái)了。此時(shí)此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發(fā)抖。

  前面的一個(gè)班級(jí)唱完了,班主任向我們打了一個(gè)手勢(shì),于是我們便安靜地入場(chǎng)了。我深深的吸了一口氣,隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上,唱起了第一支歌《希望之歌》。此時(shí)此刻,我的心情仍然不能平靜下來(lái)。我的眼前除了指揮羅翔宇,就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽(tīng)不進(jìn)去任何的聲音,除了我那每分鐘20xx下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒,跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個(gè)信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來(lái)。我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評(píng)委老師們拍手叫好。

  終于唱完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了,能不能拿到名次已經(jīng)不重要,重要的是我們知道了合作的重要性,知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

  【篇二:唱歌比賽】

  今天下午我們舉行了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的唱歌比賽。

  比賽進(jìn)行了一段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)前面的班級(jí)都不錯(cuò),我的心又緊了緊,但又很激動(dòng),很期待,沒(méi)準(zhǔn)能得到一等獎(jiǎng)呢!我們?yōu)榱双@獎(jiǎng)可是吃了很多苦,流了好多汗的,有付出就有回報(bào)嘛?墒切呐K還是不安分的“砰砰”亂跳,生怕出一個(gè)大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲,嘹亮的歌喉,看著整齊爽朗的服裝,以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋,不禁有了許多安慰。該來(lái)的總要來(lái),勇敢面對(duì)吧,四(6)班加油!四(6)班必勝!

  很快,我們便出發(fā)了,在賽場(chǎng)外安靜地等待著上場(chǎng),等待著“拼搏”。在這時(shí),大家都越發(fā)冷靜,有的默念歌詞,有的記記動(dòng)作。別看這幾分鐘的等待,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像幾個(gè)小時(shí)。終于該我們上場(chǎng)了,大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂(lè)聲響起時(shí),一陣純美、清脆,又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起,“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著動(dòng)作,綻開(kāi)著燦爛的笑容,一起融入到了歌聲中。接著的大合唱,真是氣勢(shì)磅礴,我們的每個(gè)字每個(gè)詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺(jué)地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”。咬準(zhǔn)節(jié)拍,美化嗓音,盯緊指揮,總算天衣無(wú)縫,大家都做到了最好。曲子不長(zhǎng),一會(huì)兒的功夫便退場(chǎng)了,我們昂首挺胸地笑著離開(kāi)了。

  這次的戰(zhàn)役我很滿足,不管結(jié)果如何,大家都經(jīng)歷了,盡力了。不管怎樣,四(6)班還是四(6)班,一個(gè)笑瞇瞇的老師和一群機(jī)靈淘氣又陽(yáng)光的快樂(lè)少年。

  【篇三:唱歌比賽

  今天下午,從我們學(xué)校傳來(lái)了一陣陣優(yōu)雅動(dòng)人的音樂(lè)聲。今天我要參加歌唱比賽!我的心既緊張又興奮,緊張的是怕唱不好,為班抹黑,興奮的是我可以在今天的三年級(jí)“風(fēng)采達(dá)人”歌手競(jìng)選上參賽。

  比賽開(kāi)始了,全場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡,各個(gè)班級(jí)的小朋友都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的表現(xiàn)。

  第一號(hào)選手——我們班的黃夢(mèng)垛出場(chǎng)了,她信心十足地走上表演臺(tái),她穿著白紗裙和一雙黑色的小皮鞋,都撒滿了瑩光片,金光閃爍,顯得格外耀眼。她唱得十分好聽(tīng),用自己清脆又甜美的聲音唱出了帶有歐美風(fēng)格的歌曲,贏得了陣陣掌聲。

  馬上到我了,我心里像擔(dān)著十五桶水——七上八下,緊張得幾乎站不起來(lái)了。我深深地吸了一口氣,這口氣像秋風(fēng)掃落葉一樣把心中緊張一掃而空。

  我上臺(tái)時(shí)鎮(zhèn)定自若,在臺(tái)上表演很輕松。當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),隨著那一聲吉他奏起,把我?guī)нM(jìn)了那經(jīng)典的音樂(lè)里。此時(shí),我隨著音樂(lè)的節(jié)拍變得有激情起來(lái),我仿佛變成了《BABY》的原唱者——賈斯汀。比伯,在音樂(lè)會(huì)上表演!癇aby,Baby,BabyOohhLike”歌聲在我耳邊不停地回響。我伴隨著音樂(lè)一邊做動(dòng)作,一邊唱歌。當(dāng)我唱完最后一句,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

  最后,我獲得了二等獎(jiǎng),我很開(kāi)心,不過(guò)我準(zhǔn)備不夠充分,沒(méi)練習(xí)好,下次比賽我要更加努力,拿一等獎(jiǎng)!

  【篇四:唱歌比賽

  4月13日的那一天,天氣特別晴朗,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像盛開(kāi)的蓮花一樣。我們學(xué)校舉行的“班級(jí)合唱比賽”也在多媒體教室拉開(kāi)了帷幕。

  “請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備!睆V播里傳來(lái)了一陣聲音,我們緊張得直發(fā)抖,老師也趁著最后一點(diǎn)時(shí)間讓我們排練了一次。我們唱的是校歌——《雛鷹起飛的地方》一開(kāi)始是余杭琦的開(kāi)場(chǎng)白,來(lái)引出下面的歌,接著孫那開(kāi)始領(lǐng)唱,余杭琦指揮,最后在班級(jí)合唱。為了這次能在比賽中能夠獲得好成績(jī),唐老師可花費(fèi)了不少心思。一般別的班級(jí)是一開(kāi)始就唱,而我們班卻在唱之前加了一段詞,還制作了幾張紙,紙上寫(xiě)著“育才我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”的字樣,分別發(fā)給最后一排的幾個(gè)同學(xué),再快唱完歌的時(shí)候就一同舉起。

  排練完后,我們來(lái)到了多媒體教室門(mén)外等待著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,六(1)班的同學(xué)從多媒體教室走了出來(lái),只見(jiàn)他們高興得意的樣子,我暗暗下定決心:我一定要好好唱,做好自己的本份職責(zé),為班級(jí)爭(zhēng)光,超過(guò)其他班!

  我們陸續(xù)走進(jìn)了教室里,走上臺(tái)階后紋絲不動(dòng)的站著。評(píng)委席上作者葉老師等幾位老師,電腦鄭老師正在攝像?粗蠋熀蛿z像機(jī),我的心揣了一只小兔子,怦怦直跳。在主持人的介紹下,唱歌開(kāi)始了。余杭琦走了上去,有感情地背誦著臺(tái)詞,也許是太緊張了,余杭琦有很多地方都忘記說(shuō)了,無(wú)奈之下,余杭琦重來(lái)了一次,只見(jiàn)唐老師在一旁急得直跺腳。也許是害怕再次背錯(cuò),她沒(méi)有背誦,而是有感情地朗讀起來(lái)。讀完后,音樂(lè)響起來(lái)了,孫娜用他那得天獨(dú)厚的嗓音唱了起來(lái),隨著音樂(lè)的起伏,我似乎也忘記了緊張,輕松快樂(lè)的唱著。

  唱歌比賽雖然結(jié)束了,但這次比賽卻讓我們更加團(tuán)結(jié)了!

  【篇五:唱歌比賽

  時(shí)間:20xx年5月12日下午第一節(jié)課

  地點(diǎn):東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)309班教室

  內(nèi)容:唱歌比賽

  人物:309班全體同學(xué)

  前奏

  下午,同學(xué)們穿戴整齊,并且佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。常典和黃志文兩位小主持人已經(jīng)站在講臺(tái)前。小小指揮家韓靈琪也登場(chǎng)了,看,一雙水靈靈的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,顯得格外精神。如果再給她添上一根指揮棒,還真像個(gè)指揮家。

  第一樂(lè)章

  由于比賽場(chǎng)地狹小,評(píng)委老師只能在教室外呆著,一個(gè)個(gè)趴在窗臺(tái)上,認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)判著,實(shí)在感覺(jué)老師太“可憐”了。一切準(zhǔn)備就緒,班主任黃老師打開(kāi)音樂(lè),熟悉的旋律在耳邊響起。“指揮家”揮舞著她那靈活的雙臂,我們?nèi)肷竦爻骸白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開(kāi)波浪……”瞧,平時(shí)與黃老師作對(duì)的混世魔王莊幟也“認(rèn)真”地應(yīng)付著。不過(guò),也有幾個(gè)歌詞不熟,濫竽充數(shù)者,呵呵!

  第二樂(lè)章

  耳熟能詳?shù)男稍俅雾懫,緊接著快節(jié)奏的《賣(mài)報(bào)歌》開(kāi)唱了,雖說(shuō)我五音不全,但經(jīng)過(guò)這幾天在家的反復(fù)練習(xí),我也能跟上節(jié)奏,唱得有模有樣,有種身臨其境的感覺(jué),仿佛我就是那賣(mài)報(bào)的小孩童。

  尾聲

  歌聲飄飄,我們高唱經(jīng)典紅歌,譜寫(xiě)新的華章!為了“六一”兒童節(jié),我們還要做進(jìn)一步的準(zhǔn)備。加油!

  【篇六:唱歌比賽

  這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽,在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過(guò)后,幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級(jí)在練唱歌?晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌,排了排隊(duì)形,就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。

  下午的第三節(jié)課,我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽,我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng),第一個(gè)上場(chǎng)的是(2)班,可能我們坐的太遠(yuǎn)了,聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诔裁,之后的幾個(gè)班級(jí)都差不多,Mr。chen聽(tīng)后,叮囑我們說(shuō):“你們上去唱,一定要放開(kāi)嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲!庇谑俏覀兩蠄(chǎng)唱歌時(shí),都把聲音放到了最響。后來(lái),當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班,也跟這我們唱得響起來(lái)了。

  比賽結(jié)束后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,當(dāng)主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時(shí),其他班級(jí)都在為我們鼓掌,我們自己當(dāng)然也十分的高興,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里,樣樣都得第一名。

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