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八年級描寫期中考試作文

發(fā)布時間:2022-05-03

八年級描寫期中考試作文

  緊張的期中考試是每個學(xué)生必須經(jīng)歷的。那么,下面是小編給大家整理收集的八年級描寫期中考試作文,供大家閱讀參考。

八年級描寫期中考試作文1

  考試是測驗我們所學(xué)的知識是否扎實,所以我們在學(xué)的過程中一定要認真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。

  通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。

  在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦!蔽液苷J同這句話,因為我經(jīng)歷過,所以我認同。在學(xué)習(xí)的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。

  通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上,但是照學(xué)校的“學(xué)習(xí)小標兵”的成績還我很大的差距,所以我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎,我們要在學(xué)的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)考的不理想,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備,孜孜不倦的給我們講解課本上的內(nèi)容,久而久之我感覺老師疲憊了,我從心底里打算,一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學(xué)就要學(xué)的認真,玩就要玩的痛快,在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學(xué)們對我的幫助與關(guān)心,我一定不會辜負老師對我的希望,讓我?guī)е鴫粝肴ュ塾沃R的殿堂。同學(xué)們,奮進吧,相信我們是最棒的!

八年級描寫期中考試作文2

  經(jīng)過幾天短暫的休息,令人企盼的期中考試的成績終于揭曉了。我這次語文、數(shù)學(xué)成績不盡人意,英語也以二分之差與第一名失之交臂。這樣的成績給我留下了深刻反思。總結(jié)這次失誤的原因,除了自己考試時馬虎以外,我認為主要還是自己平時努力程度不夠,學(xué)習(xí)態(tài)度松懈,遇到困難就止步不前,沒有正真理解和掌握所學(xué)的知識。今后要想有個更好的成績,只有發(fā)揚堅持不懈的精神,才能真正德掌握知識、提高自己。

  語文課本有一句名言說得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。要認真對待學(xué)習(xí)上遇到的困難,不能遇到困難時就止步不前。總結(jié)自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度,就是有點兒浮躁,鉆不進去,淺嘗輒止。遇到稍有難點的東西就放棄,這點毛病我一定要改。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”。我們遨游在知識的海洋之中,經(jīng)常會遇到驚濤駭浪,只有憑借執(zhí)著不放棄的精神,才能夠達到成功的彼岸。遇到困難只要堅持下去,我們就會贏得鮮花和掌聲,通過這次考試我深深懂得,不勞而獲,投機取巧是絕對不可能的事情。

  唐代大詩人李白小時候逃學(xué),看見一位老太太鐵杵磨針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,成為一名詩仙。我們現(xiàn)在新世紀的少年兒童應(yīng)該怎么做呢?只有堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,再大的困難我們也不怕。今后我一定要鼓足自己的勇氣,鎖定自己目標,奮勇前進。

  俗話說“世上無難事,只怕有心人”。在今后的學(xué)習(xí)中,無論遇到多大的困難,我一定不退縮、不放棄,持之以恒,相信自己一定能夠取得更好的成績!相信自己一定能行!

八年級描寫期中考試作文3

  當(dāng)我們拿到期中考試的審判結(jié)果,就看見一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒考好,我因此而傷心。

  這次考試沒有達到我所期盼的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少寫聽力題了,一時聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時有點不適應(yīng),剛想聽的時候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒有時間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準能上90,但是我有點擔(dān)心我的口語,因為考試不是真正的目的,學(xué)好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。

  生命是短暫的,時間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活!叭四茏叨噙h?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅

  如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

八年級描寫期中考試作文4

  通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

  首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數(shù),實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù),其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強知識的積累,用心去閱讀分析。

  在數(shù)學(xué)方面,因為大意就丟掉了較多分數(shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴重失分,并且知識遷移能

  力也不強,以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣;把課堂

  學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、

  悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

  英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴,今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

  總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

八年級描寫期中考試作文5

  期中考試以后,星期五晚,我在書桌旁久久難以專心下來寫作業(yè),不知道自己考得好不好,于是我想到了朋友們,我一個“鯉魚打滾”到電腦桌旁,以飛快的速度在群里發(fā)了句“都還好嗎?我好緊張哦,你們覺得我會考多少分?”他們以飛快的速度回了。洋洋發(fā)了“我們都很棒!”桐桐發(fā)了“不用緊張!逼迤灏l(fā)了“加油!”方哥發(fā)了“下個星期一就是我的祭日。”我的心情很快平靜下來,經(jīng)過老媽的批準我可以玩會電腦。

  正當(dāng)我玩到興頭,老媽“哇”地大叫一聲,把正在看動畫片的我嚇了一大跳,我忙問:“怎么了?”她高興地抱了我一下,又親了我一下,說:“兒子!我真高興!剛才我問陳老師你考多少分,陳老師告訴我,你數(shù)學(xué)考了98分!全班第二!”我雖然表面冷靜,但其實心里是歡呼雀躍,祝賀自己又考了好成績,于是,我度過了一個無比美妙的周末。

  星期一早上我早早地到了學(xué)校,等待學(xué)校開門?撮T大爺問我:“為什么來這么早?”“為了快點知道語文成績唄!”上課了,老師一張張的發(fā)試卷,我才92分,唉!這次考得不怎么理想,心里還是很難受。下課后,我也問了別人的成績,很多人考得不好,都只能互相安慰了。

  晚上,我躺在床上久久不能入睡,雖然這次語文成績沒有想象的那么理想,但是自己考試之前還是很努力的付出了,我告訴自己,不要氣餒,再接再厲下次一定更加努力考出自己最理想的成績,相信自己一定可以,付出也一定會有收獲的,加油!

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