初一600字作文考試九篇
第1篇
從小到大，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，有的考試讓人欣喜，讓人振奮！而有的考試卻讓人失落，讓人低迷。而這一次考試則是我小學(xué)階段的最后一次考試，也是我初中的第一次考試分班考試，這一次的考試對(duì)我至關(guān)重要，能夠分到好班壞班都在此一舉了！
當(dāng)然為了這一次考試我也做了充分的準(zhǔn)備，考試的前一天，我也復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)，，到了晚上我又去準(zhǔn)備文具了鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，水筆一應(yīng)俱全！終于考試的時(shí)間到了，我走入校園，到公告欄前面查看我的考場(chǎng)、考號(hào)，一切有條不紊的進(jìn)行著。我進(jìn)入了考場(chǎng)，找到考號(hào)對(duì)應(yīng)的桌子，坐了下去。突然，我眼前一亮，看到了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，真是巧��！監(jiān)考老師拿著一沓試卷，踏著輕盈矯健的步伐，走入了教室。頓時(shí)，整個(gè)教室都安靜了，連針落到地上都聽得見(jiàn)。老師把卷子發(fā)下來(lái)。首先，我快速的瀏覽了一遍，隨后，便開始做題了，我首先將那些簡(jiǎn)單的題給做完了。隨后我便開始消滅那些攔路虎了，我冥思苦想，絞盡腦汁，想了半天，才想出來(lái)，不一會(huì)兒，那些攔路虎就都被我消滅了。緊接著，我便開始一遍遍的檢查了，直到我再也找不到一個(gè)錯(cuò)題時(shí)，我才休息了一會(huì)。突然，刺耳的哨聲響了，不用說(shuō)就知道，這意味著要收卷子了。緊接著第一排的同學(xué)便站起來(lái)收走了我的卷子
走出考場(chǎng)，我頓時(shí)覺(jué)得如釋重負(fù)，但是又覺(jué)得有一絲的不安。卷子收上去了，不知道成績(jī)?cè)鯓?/p>
第2篇
今天的品社課上，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第七單元測(cè)試。
快要到品社課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。有些人翻起了語(yǔ)文書，想要臨時(shí)抱佛腳。可是，上課鈴還是無(wú)情地響了起來(lái)。試卷發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)前面的人慢吞吞地把試卷撕下，然后又慢吞吞把試卷傳給后一個(gè)人。我著急地想：快呀，快呀！考試的時(shí)間可是一分一秒都不能浪費(fèi)的��！拿到考卷，我迅速地寫上班級(jí)。姓名。學(xué)號(hào)，便開始做題。第一題是選擇題，非常簡(jiǎn)單，我把那些該畫該圈的也都畫出來(lái)圈出來(lái)了。不一會(huì)，我就已經(jīng)做到了第三題。這時(shí)，有一道題把我難住了。與平湖秋月、雷峰夕照構(gòu)詞方法相同的有哪些呢？難道是奇思妙想、狂風(fēng)暴雨之類的？看看似乎有一點(diǎn)像。于是，我不管三七二十一就把這幾個(gè)詞寫了上去�？墒牵矣钟X(jué)得不太對(duì)。正當(dāng)我糾結(jié)不己，苦苦思索時(shí)，我突然想到了老師在上課時(shí)讓我們記在書上的那些杭州西湖的美景。難道是斷橋殘雪、三潭印月那些？我把想到的詞與前面的例子對(duì)照了一下，似乎的確是對(duì)的！我立刻拿起膠帶把前面寫的詞粘去，寫上了斷橋殘雪等詞。不對(duì)，我一看手表，已近過(guò)去十多分鐘啦！我趕緊刷刷寫起來(lái)。正當(dāng)我抓緊時(shí)間時(shí)，耳邊不斷有蒼蠅嗡嗡直叫。我想：還是語(yǔ)文課上考試比較好，那個(gè)時(shí)候只聽見(jiàn)筆在紙上摩擦的聲音，不像現(xiàn)在，竊竊私語(yǔ)的人可謂比比皆是呀，這不，后面的幾位仁兄又來(lái)偷我的答案了。不過(guò)幸好我已經(jīng)用本子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了寫過(guò)的題，他只能空手而歸了。
第3篇
考試令人憂，令人喜。我忘不了那場(chǎng)爵士鼓七級(jí)考試。那次考試讓我明白了荀子的那一句不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海的真正含義。
那天考場(chǎng)人很多。有的孩子興致勃勃的玩著蘋果4s；有的孩子搓著手，來(lái)回踱步，一副著急的樣子；更有的追來(lái)追去，把這里當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)，毫無(wú)緊張的心情。而那一些大人則在討論這場(chǎng)考試。耳邊不時(shí)傳來(lái)叫號(hào)聲。我坐在凳子上，不一會(huì)兒又站起來(lái)，只感覺(jué)坐如針氈，站如綿羊欲倒。
七級(jí)21號(hào)至25號(hào)。我立馬站起來(lái)，走向門口�？粗且恍╈话驳倪M(jìn)去，信心滿滿的出來(lái)。我的心平靜了一些。23號(hào)我緊張的進(jìn)去了。禮貌的鞠了一躬。隨后做到了指定的位子上，靜聽評(píng)委的吩咐。評(píng)委和藹的目光，讓我輕松了許多。評(píng)委說(shuō)：敲37頁(yè)第二條。我翻開書，一陣欣喜，正好是我最熟練的一條。我十分專注地敲了起來(lái)，評(píng)委聽后，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又給了我?guī)讞l樂(lè)章。我暗自慶幸自己復(fù)習(xí)到了。想當(dāng)初模擬考試時(shí)，因?yàn)檫@幾條在家里沒(méi)有熟練，導(dǎo)致模擬考試沒(méi)有通過(guò)。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)：一定要積少成多，厚積薄發(fā)，每天都要打。我牢記在心，每天都敲三個(gè)小時(shí)，終于將七級(jí)內(nèi)容敲得十分熟練�，F(xiàn)在，我把自己最佳的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，評(píng)委滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走出門，感覺(jué)空氣中沉重的氣息蕩然無(wú)存。鳥兒笑了，云兒樂(lè)了，風(fēng)兒為我高興，草兒為我祝福。十月，我拿到了屬于我自己的證書
第4篇
考試前
快考試了好興奮，太好了，可以放假了。噢耶！是啊是啊，你放假準(zhǔn)備干什么？不用說(shuō)了，去游泳！你真好，我去某某人家呵呵呵
考試前的日子是令人興奮地，仿佛已經(jīng)開始放假，已經(jīng)去學(xué)游泳了，已經(jīng)在朋友家了。學(xué)習(xí)似乎比較以往都輕松了。什么事都不用管，精心策劃著放假后的打算
考試時(shí)
完了完了，這個(gè)公式怎么寫、這個(gè)方程怎么解、這個(gè)算術(shù)是什么？計(jì)算機(jī)呢？尺子呢？草稿本呢？腦子一片空白叮鈴鈴下課了！快寫快寫，不管了快快老師默默得收起卷子，像無(wú)情的惡魔一樣。學(xué)生靜靜地望著沒(méi)寫幾個(gè)字的作文，就像突然患了癡呆癥似地放下筆，像木偶一樣走出去
考試后
明明那么簡(jiǎn)單，就加一個(gè)點(diǎn)，就會(huì)對(duì)了。老師真太無(wú)情了。呸呸不會(huì)吧，一個(gè)單位扣2分，天哪！一個(gè)句子就扣5分，還有沒(méi)有天理啦！
有些人所有的怨恨化作一口痰，狠狠的射向垃圾桶，有些人的化作酸酸的咸咸的眼淚，被紙包裹著扔向垃圾桶。就連有淚不輕流的男子漢們，此時(shí)有些已經(jīng)淚流滿面，有些優(yōu)等生們靜靜的看著卷子，默默地享受這周圍的爭(zhēng)吵，就像美妙的音樂(lè)一樣有些閉著眼睛離開教室似乎這樣才會(huì)感到舒服，才會(huì)讓別人認(rèn)為自己并沒(méi)有虛榮，但他們能想到嗎？正是他們的這些成績(jī)，才會(huì)使得有些學(xué)生回家受家訪，受挨打，受責(zé)罵
同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真看待考試，它是學(xué)習(xí)的一部分，生活要認(rèn)認(rèn)真真，學(xué)習(xí)也要認(rèn)認(rèn)真真，要努力學(xué)習(xí)。這是我們常聽到的一句話
第5篇
一提到考試，我總會(huì)哈哈大笑記得又一次，快考試了，老師急著讓我們復(fù)習(xí)。我們便買了一套試卷，前幾次是老師領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做的。很簡(jiǎn)單，做完之后，老師又仔細(xì)的給我們檢查了一遍，讓我們把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。
試卷一共有八個(gè)單元，當(dāng)我們做到地五單元時(shí)，老師決定讓我們考試。我報(bào)滿信心交上卷子時(shí)（己經(jīng)考完了）本以為能考們分的我還沾沾自喜，因?yàn)�，老師說(shuō)90分以上給一個(gè)粘貼，95分以上給兩張粘貼。最高分者當(dāng)課代表。
第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校。大約20鐘后，我隨著近教學(xué)樓的鈴聲，走了進(jìn)去。當(dāng)我坐到座位上時(shí)，我便開始害怕了，我害怕我考不好。
聽著老師念之一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字，越來(lái)越近，越來(lái)越近。到我啦！邢思遠(yuǎn)，95分。我催然不再害怕，可是我也不在高興。
大約一天后，第六單元要考試，當(dāng)考完時(shí)，后和上次一樣還是沾沾自喜。第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，卻又開始害怕了，我又隨著老師的聲音心驚膽戰(zhàn)起來(lái)。忽然我聽到邢思遠(yuǎn)，95分。我又沉默起來(lái)了。
到了下周，老師又說(shuō)第七單元要考試。我這次并沒(méi)有沾沾自喜，而是盡著我最大的努力。前兩次的考試讓我失去了信心，所以我這次并沒(méi)有太大的希望考高分。
到了第二天，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我臉上一絲的笑容也沒(méi)有，催著時(shí)間的飛逝，一分鐘、兩分鐘、三分鐘。這是老師瞅了瞅我，邢思遠(yuǎn)，95分。這時(shí)老師又有瞅了瞅我說(shuō)邢思遠(yuǎn)，怎么又考95分，都連著三次了！
多逗得幾次考試��！從此我的信心更加多了。
第6篇
那是個(gè)下雨的日子，我的心情也灰蒙蒙的�？粗谴蛑枚嗉t叉的卷子，我甚至不想回家。
當(dāng)我用好似灌了鉛的腿走進(jìn)家門時(shí)，媽媽還是像往常一樣招呼我吃飯。我越想越難過(guò)，趴在桌子上哭起來(lái)。
喲，怎么了？媽媽走了過(guò)來(lái)，當(dāng)她看到那張卷子時(shí)，立刻明白了我的心事。她也坐了下來(lái)。
沒(méi)事的，這次失誤了，下次再考好不就行了嗎。她鼓勵(lì)我。隨后，她拿起卷子，和我一起分析起我的錯(cuò)誤來(lái)。你看，這道題是計(jì)算錯(cuò)誤，你不能總是心算，一定要?jiǎng)觿?dòng)筆，在草稿紙上再算一遍，眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍。
第二天很快到了。上課鈴又響了，又一張卷子發(fā)下來(lái)了。這回我一定要考好！我心里想著。
做著做著，問(wèn)題出現(xiàn)了。有一道題怎么也驗(yàn)算不回去。我眉頭緊鎖，汗滴答滴答地落下來(lái)。既然思路沒(méi)錯(cuò)，那就是陷阱！我想起了媽媽的話，又重新想了想，終于做出了這道題。做完了，我正準(zhǔn)備放下筆，可突然想起媽媽讓我認(rèn)真檢查的話語(yǔ)，就拿起筆，在草稿紙上驗(yàn)算起來(lái)。
不錯(cuò)，這才是我的好兒子！媽媽看著我得了高分的卷子，臉上的皺紋舒展開了。這不，認(rèn)真就能考好嗎！以后考試，你要自己分析錯(cuò)誤，避免以后再犯類似的錯(cuò)誤。說(shuō)罷，她又拿過(guò)來(lái)我前一天的卷子，耐心地對(duì)我講起來(lái)
當(dāng)然，如果沒(méi)有媽媽對(duì)我的關(guān)心，我是無(wú)論如何也不會(huì)取得好成績(jī)的。
第7篇
說(shuō)到考試這個(gè)題目時(shí)你是怎么想的？緊張，害怕，還是很高興，很有自信呢？我想家長(zhǎng)聽到這個(gè)題目時(shí)，也許也會(huì)緊張，因?yàn)檫@是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì)。
是，這是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì)，可為什么有些家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢？一次很普通的測(cè)驗(yàn)，有些孩子則不敢告訴家長(zhǎng)，就是因?yàn)榕录议L(zhǎng)罵自己。這是為的什么呢？考試，其實(shí)只是對(duì)近期來(lái)的一個(gè)小小的總結(jié)罷了，它是用來(lái)鼓勵(lì)和提醒的，而不是用來(lái)灰心喪氣和驕傲的！考好了就應(yīng)該驕傲了嗎？不，它給你的則是一份自信的力量�？疾盍司驼f(shuō)自己笨嗎？不，它只是提醒你要努力，近期表現(xiàn)的不太好。
名次是用來(lái)知道自己在班里怎么樣，在年級(jí)怎么樣，有沒(méi)有跟上老師，同學(xué)們的進(jìn)度，讓家長(zhǎng)也知道自己在班里和年級(jí)怎么樣，可是，有些人家長(zhǎng)為什么會(huì)知道自己孩子考差時(shí)罵孩子一頓呢？其實(shí)，我知道家長(zhǎng)是對(duì)孩子關(guān)心，可是，這種關(guān)心會(huì)對(duì)孩子起什么作用？家長(zhǎng)們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時(shí)去鼓舞他，當(dāng)考好時(shí)應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲，考好就會(huì)有考差的一次。這樣，學(xué)生才會(huì)以正常的態(tài)度去對(duì)待考試。
相信自己，努力就是成功！只要在平常努力，在考試時(shí)也會(huì)有自信，又怎么會(huì)挨家長(zhǎng)的批評(píng)呢？
我的前位是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的姑娘，她也很善良，當(dāng)我們考差時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我們，考好時(shí)，她會(huì)提醒我們。也許她的家長(zhǎng)就是這樣教育自己孩子的吧？
放心的考試，有自信才會(huì)考好！相信自己吧！也請(qǐng)家長(zhǎng)相信自己的孩子吧！
第8篇
說(shuō)起考試，恐怕無(wú)人不曉。從古至今，中國(guó)歷來(lái)都是一個(gè)考試大國(guó)。自古就有以八股文為代表的科舉制度，金榜提名是每個(gè)讀書人的夢(mèng)寐以求的事，歷史上，像范進(jìn)中舉般喜極而瘋的例子也不在少數(shù)。發(fā)展到現(xiàn)在，考試愈發(fā)成了檢驗(yàn)現(xiàn)代人才能的標(biāo)準(zhǔn)：大到高考、中考、國(guó)家級(jí)考試，小到期末、期中考、測(cè)驗(yàn)等各種零散的考試，數(shù)不勝數(shù)。
既然有了考試，就得有人應(yīng)考。正所謂哪里有考試，哪里就有考生，這考生也都五花八門：不僅學(xué)生考試，大人考試，連老人也來(lái)湊熱鬧。近幾年，七十歲老大爺參加高考的新聞也不足為奇了吧！
這其中最平常的當(dāng)數(shù)學(xué)生們的考試了。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)校的考試也越來(lái)越受到全社會(huì)的關(guān)注。似乎考試成了惟一檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的手段，三五天一小考，每周一大考，月月需月考，期中期末考更是重磅大戲。估計(jì)學(xué)生們?cè)缫殉闪寺殬I(yè)性考民了。于是乎，校園整日彌漫著緊張的氣氛。習(xí)題一題題地做，試卷一張張地發(fā)。白花花的試卷配以整堆的書本，簡(jiǎn)直如同一座小山，足以將學(xué)生壓垮了。不容遲疑，不容考慮，只是機(jī)械式的提筆，刷刷刷地填滿答案，放筆，準(zhǔn)備迎接新一輪的挑戰(zhàn)。直做得學(xué)生叫苦連天，可得到的始終是一句冷冰冰的答復(fù)：這算什么，前方，中考、高考還在等著你們呢！是啊，天降大任于斯人焉。堅(jiān)持吧！所謂十年磨一劍。于是，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沖向題海，那架勢(shì)，那場(chǎng)面，怎一個(gè)昏天地暗！
第9篇
什么，什么？又要考試！好煩，好討厭。又要考試了，同學(xué)都反抗，誰(shuí)人大家都不喜歡考試呢？
從上學(xué)開始，每學(xué)幾個(gè)月，就要來(lái)一次考試。就這樣反反復(fù)復(fù)幾個(gè)學(xué)期，都不知考了多少回了。好多同學(xué)都厭煩考試了。其中原因有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，考試的時(shí)候，氣氛變得極其緊張。同學(xué)個(gè)個(gè)埋頭寫題，爭(zhēng)分奪秒，不管會(huì)不會(huì)，先把那些空白地方填滿了再說(shuō)。最后再稍稍檢查一遍，交卷了。交得這么快，是因?yàn)樘o張了。第二點(diǎn)，考試前幾天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，對(duì)自己嚴(yán)的同學(xué)每天肯定抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，放松自己的同學(xué)肯定看上一眼就過(guò)去，像一首歌說(shuō)的一樣，臨時(shí)再抱佛腳，到最后就晚了。第三點(diǎn)，是最害怕的，考試就考試，你大什么分呀！而且要告家長(zhǎng)。有的同學(xué)考的好，有的同學(xué)考的不好。考的好的同學(xué)回家一報(bào)信，全家高興，可是考的不好的同學(xué)呢，全家人心情都不好，在一段時(shí)間里總是不開心。這考試看起來(lái)對(duì)學(xué)生好像沒(méi)有好處，其實(shí)它的好處也很多。
我們學(xué)了一學(xué)期的知識(shí)，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎實(shí)，通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)。如果沒(méi)考好，說(shuō)明不實(shí)，要好好努力學(xué)，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分?jǐn)?shù)怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態(tài)，正確對(duì)待考試。
仔細(xì)想一想，還是不煩考試了吧！嘿，快，快點(diǎn)收拾書，老師抱著試卷來(lái)啦！