初一暑假生活作文900字：暑期爭奪戰(zhàn)
暑期是孩子們休息的時候，千萬不能逼孩子做各種各樣的事，讓孩子的身心受到摧殘，這樣的話，他們根本不會快樂，應(yīng)該讓孩子在玩中得到啟發(fā)、知識。
初一暑假生活作文900字：暑期爭奪戰(zhàn)
現(xiàn)在已是信息時代，做什么事都要講就快、早，到不能因為這樣子，就剝奪孩子們的暑假，讓他們整天學習學習再學習，這樣的效果跟拔苗助長差不多。
——題記
羅明最向往的暑假終于到來了!沒有作業(yè)，沒有考試，沒有老師的嘮叨，可以放松一下啦!羅明做夢都會笑出來。
“爸，我看會兒動畫片。”羅明高聲喊道。“不行!”爸爸穿著拖鞋“撲搭撲搭”的出來了，手里還捏著一張紙。
“為什么!?現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了!”羅明哀嚎道。
“不行就是不行!要是你整天癡迷于動畫片怎么辦?你的學習怎么辦?比人落后怎么辦?你看看，暑假別人都去培訓班，你怎么可以不去呢?”爸爸連珠炮似的問了一大堆。
“哪有啊，”羅明嘴巴一癟，“別人都去游山玩水，只有我這個書愣子才去補習!”
“不管怎么樣，你都給我去培訓班!看看這培訓報名單。”爸爸將培訓報名單拿給羅明。
“作文班、閱讀班、奧數(shù)班、數(shù)學班、英語班……”羅明再也念不下去了，他大喊道，“去這么多補習班，而且還都是我不感興趣的!哼，我不給你說了――媽，我去踢會兒足球!”媽媽此時正拿著一本厚厚的書不停的咂舌。“媽，我去踢會兒足球了!”羅明再次強調(diào)道。“不行!”媽媽橫眉立目。
“你們這也不讓我干，那也不讓我干，我到底還可以干什么啊!”羅明無奈的喊道。
“補習!”“做作業(yè)!”爸爸媽媽爭先恐后的答道。“來，兒子，看看這本《假期補課》，包你滿意。”媽媽得意洋洋的炫耀道。反正不是什么好事。羅明在心里都囊道。“這么厚!”羅明翻看了一下，“我怎么做的完啊!天哪!你們是要逼死我啊!培訓班、做作業(yè)……啊，我快要瘋了!”羅明此刻想昏過去。“我們這是為你好啊!”爸爸高聲喊道。“你們的好意我心領(lǐng)了。”羅明哭喪著臉。媽媽的臉立刻變得扭曲，她發(fā)出河東獅吼：“無論如何你都要遵從我們的命令!”
“爸媽，”羅明仍不死心，“你們兩個被在爭奪我假期的使用權(quán)了，我只想玩一玩。”
“看，兒子身心墮落了，不思進取了，一定要讓他去培訓班，在家布置作業(yè)給他做。”爸爸跟媽媽商量著。
“我不要啊!我的壓力山大的!”羅明喊。
“讓壓力化成動力!”媽媽振振有詞。
“我不要就是不要!”羅明再次強調(diào)道。
爸爸媽媽火了：“給我去!”
“我不感興趣!”
“管你呢!等學習落下來了，你腸子悔青了都沒用!聽話!”
“不要!”
……
羅明與他的爸爸媽媽爭得面紅耳赤、不可開交。
“長大了，翅膀硬了是不是?”爸爸媽媽怒吼道，他們抬起羅明的雙腳，朝書房拖去，“快點!還有位老師在等著你呢!你還要做作業(yè)呢!”羅明使勁掙扎，卻還是沒能逃脫爸爸媽媽的魔爪。他瞅了瞅動畫片，又瞅了瞅足球，在心里呼號道：我的足球啊，我的動畫片啊……
暑期爭奪戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。
暑期是孩子們休息的時候，千萬不能逼孩子做各種各樣的事，讓孩子的身心受到摧殘，這樣的話，他們根本不會快樂，應(yīng)該讓孩子在玩中得到啟發(fā)、知識。希望望子成龍、望女成鳳的家長們不要逼孩子補習，也不要拔苗助長。
——后記
初一暑假生活作文900字是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們的作文水平都能有更大的提高！