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大自然的啟示作文初中作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-05

大自然的啟示作文初中作文

  我們生活在美麗神奇的大自然中,要多放下工作、作業(yè),遠(yuǎn)離世俗,用心去體會(huì)大自然的啟示,你會(huì)有收獲的。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于大自然的啟示作文初中作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

大自然的啟示作文初中作文篇1

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”唐朝詩(shī)人白居易曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)來(lái)贊美小草頑強(qiáng)的生命力。

  春天剛剛來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來(lái),它們扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,唱著生命的歡歌,沖破了泥土的壓力,從地底下鉆了出來(lái),一下子鋪滿(mǎn)了山野。小草,貌似柔弱其實(shí)堅(jiān)韌,它有著頑強(qiáng)的生命力。它不像嬌嫩的花兒,需要人們辛勤地澆灌。不管是被酷熱的氣浪炙烤,還是被嚴(yán)寒的霜雪摧殘,它都沒(méi)有悲傷,沒(méi)有氣餒,而是與泥土緊緊地?fù)肀г谝黄,積蓄著力量,期待著“春風(fēng)吹又生”。

  登上高處,舉目遠(yuǎn)望,茸茸的綠草,綠得含煙、綠得滴翠,隨著地形的連綿起伏,直達(dá)天際,仿佛一塊無(wú)瑕的地毯,輕盈地躍然紙上。

  小草的生命力可謂強(qiáng)矣,小草的意志更為強(qiáng)矣!在白雪皚皚的雪地上,你同樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,迎著凜冽的寒風(fēng),抵抗著極度的嚴(yán)寒。當(dāng)春風(fēng)把雪水淙淙地拂下去的時(shí)候,你又萌發(fā)出了幾粒嫩綠的新芽……

  小草就是這樣周而復(fù)始、不屈不撓地生長(zhǎng)著。說(shuō)你渺小嗎?不!茫茫的山野足以使人感到天地之廣闊;說(shuō)你讓人瞧不上眼嗎?不,你那堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓人得到鼓舞和力量。

  啊!大自然中的小草,你是那么的弱小,卻不怕被酷熱的氣浪炙烤、不怕被嚴(yán)寒的霜雪摧殘。而我,卻遇到一點(diǎn)小小的困難就要找爸爸媽媽來(lái)幫忙解決。與你相比,我真是差得太遠(yuǎn)了。謝謝你,小草,你的精神值得我學(xué)習(xí),你是我最好的老師。

大自然的啟示作文初中作文篇2

  我們雖然生活在大自然中,那里樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi),風(fēng)景迷人,給我們?cè)S多啟示。從前,在大海中航行的輪船,雖然頭是尖尖的但總是開(kāi)不快。而圓圓的大頭鯨,卻常常超過(guò)海輪,這是什么原因呢?科學(xué)家們仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線(xiàn)線(xiàn)體”,而“流線(xiàn)體 ”放在水中的阻力是最小的。

  后來(lái),工程師仿照鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高輪船航行的速度。前蘇聯(lián)科學(xué)家也在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型———“企鵝王”牌極地越野車(chē)。

  這樣,汽車(chē)的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)?茖W(xué)家們從鯨.企鵝王身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

  大自然真是人類(lèi)的好老師啊!我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)平衡,多多發(fā)明,多多創(chuàng)造,這樣,我們的生活就會(huì)一天比一天好。

大自然的啟示作文初中作文篇3

  成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放,那是在教我們不要張揚(yáng)。

  其實(shí),美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示,它需要我們用心去觀察,去思考才能找到。

  鏡頭一

  在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山間,有一個(gè)很深很深的山谷,山谷里雜草叢生,沒(méi)有陽(yáng)光射入。在雜草叢中生長(zhǎng)著一顆瘦小的植物,它說(shuō)自己會(huì)長(zhǎng)成 美麗的花朵,但回應(yīng)它的只有無(wú)情的嘲笑和諷刺。無(wú)數(shù)次雨水打在它的幼苗上,寒風(fēng)從它的身上吹過(guò)。但它仍然堅(jiān)持著,它在寒冷的天氣里發(fā)出新芽,它在陰霾的籠罩下抽出新枝。終于,它長(zhǎng)成了美麗的花朵,它就是高貴的百合花“你只是留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,卻不知在寂寞的山谷里,野百合也有春天........”

  美麗的百合花教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  鏡頭二

  “真討厭,又下雨了”你很難找出一個(gè)不討厭下雨的人。的確,人們喜愛(ài)鮮花,因?yàn)檫@五顏六色的花朵兒為生活帶來(lái)了斑斕的色彩;人們熱愛(ài)綠草,因?yàn)檫@油綠嫩小的草兒,為生活增加了許多綠元素。然而,在鮮花綠草背后都是雨水無(wú)私澆灌的。即使人們遺忘它,或者討厭它。它仍不分季節(jié),無(wú)論晝夜地為需要它的植物付出、為大自然默默奉獻(xiàn)。

  純凈的雨水教會(huì)了我默默奉獻(xiàn)。

  鏡頭三

  期中考試我又沒(méi)考好,惆悵、失落、難過(guò)...........一片落葉飄然落在我的頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到它的脈絡(luò),它也一樣年輕過(guò)。面對(duì)即將逝去的這片落葉,我不禁一陣惋惜。然而葉落了就一定要悲傷嗎?不,生老病死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會(huì)有新葉長(zhǎng)出。此時(shí)我豁然開(kāi)朗,面對(duì)失敗,收拾心情,重新出發(fā)!

  枯黃的落葉教會(huì)了我笑對(duì)坎坷。

  鏡頭四

  為成蝶,它不知疲倦地織著那有好汗水般的絲,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。然而,就在它破蛹而出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀竟如此枯黃,丑陋。它驚異了,蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!它的魂飄向了天空,他的心變成了蝶。

  執(zhí)著的蠶教會(huì)了我不懈追求。

  我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們放下工作、作業(yè),遠(yuǎn)離世俗,用心去體會(huì)大自然的啟示吧!

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