神奇的校園
校園就是校園，讀書就是讀書，并沒有什么兩樣，但是，學(xué)生在上課時趁著老師寫字的機會，偷偷的搞點小動作，在下面搗這個玩那個的。如果在某個角落上有高年級同學(xué)欺負低年級同學(xué)或是搶低年級同學(xué)的錢。如果有人受傷，來不及叫救護車。如果有學(xué)生偷懶。如果有賊偷東西。如果有人故意破壞學(xué)校設(shè)施……其實非常簡單，只要用上我的微型紅外線掃描儀就行了。
這時若干年后我發(fā)明的最小的儀器。這還只是校園的防盜防傷等的保護措施。
你早上去學(xué)校，會有機器人向你問好，這里所有的機器都不會被干擾或中病毒，如果你不是這一學(xué)校的話或不是學(xué)校學(xué)生的家長，那就會被驅(qū)逐。你走上樓梯就像走進時空隧道，一下就到了你所就讀的那個班級自己的位置，剛坐下來，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)你的眼前會有一臺電腦，如果你有好奇心，走到老師坐的地方，你就會覺得自己在做夢——因為這里跟地球差不多，然而，你的好奇心更強烈了，來到校長室，坐下來，你就會覺得這比做夢還要神奇——因為這里竟然是宇宙，還可以看到各個星球。
但是如果你很貪心，紅外線就會照到你，你就必須回到教室，接受處分。
你所用的課本也是非常神奇的，這是用木頭做的，而且還可以自動翻頁，你不會讀的字還會告訴你讀，撕也撕不壞，但唯一的缺點是：這一本書只能用一個學(xué)期，當(dāng)一個學(xué)期后書就會消失得無影無蹤。
這就是我設(shè)計的未來的校園。