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追夢(mèng)作文

追夢(mèng)作文(3篇)

追夢(mèng)作文(1)

  每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng),都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力;蛟S很累,但它是充實(shí)的;是美好的;是有著星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)…

  我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬(wàn)物存在,我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng),不同的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人擁有大人的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家,可以去好多地方游玩,探險(xiǎn),我喜愛(ài)那陰險(xiǎn)而充滿生機(jī)的森林,又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

  可是,久而久之,我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣,無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng),我也淡失了興趣,所以,每當(dāng)仰望天空時(shí),偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo),或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí),我總是很好奇的想問(wèn),飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎?在大海里遨游就是你們的夢(mèng)嗎?

  后來(lái),我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要好好努力,好好學(xué)習(xí),我寧愿在書(shū)海里遨游,情愿在知識(shí)的天空里展翅,追夢(mèng),想小孩子追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠(yuǎn),我也追趕著夢(mèng),一陣風(fēng)吹來(lái),夢(mèng)越飛越遠(yuǎn),我停下腳步,向他飛走的方向眺望,心中暗暗念道:“你還會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕?rdquo;

  夢(mèng)回來(lái)了,從今在也沒(méi)往后,它再也沒(méi)有飛走,沒(méi)有從我腦海里離的老爺爺帶著他的夢(mèng),樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個(gè)樸實(shí)美好的夢(mèng)。

  夢(mèng),在我們身邊存在。讓我們把握好我們的夢(mèng)讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  初一:林海

追夢(mèng)作文(2)

  追夢(mèng)

  追夢(mèng)追夢(mèng)就是追趕夢(mèng)想。追,就去努力的追;夢(mèng),就是使勁想像。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,正如我說(shuō)的,你在追夢(mèng)之前,必須先有夢(mèng),有了夢(mèng)之后才能追。而追就要追得努力。

  以前朦朦朧朧覺(jué)得大人非常厲害,可以去上班,雖然我不知道上班是什么,可是總有種崇拜感。現(xiàn)在我想當(dāng)醫(yī)生。第一是因?yàn)樾r(shí)候覺(jué)得醫(yī)生很厲害,無(wú)論生什么病他們都可以治好。第二醫(yī)生總是穿著白大褂,非常帥。第三老媽說(shuō)醫(yī)生工資高,其實(shí)我很貪財(cái)。

  現(xiàn)在我也真在努力,上課非常認(rèn)真。雖然我知道現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)到醫(yī)學(xué),可是你要保障你的學(xué)習(xí)成績(jī)足夠優(yōu)秀?墒俏业淖⒁饬是不夠注意,總是不由自主地完我自己的筆,像轉(zhuǎn)筆一樣而且我有點(diǎn)不習(xí)慣老師管得太嚴(yán)了。我也會(huì)很不自覺(jué)地向前面后面說(shuō)話。也可能是我罪有應(yīng)得,也可能是正好,我被老師兩次看到我在說(shuō)話,就罰我抄社戲一遍。

  我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。盡可能控制好自己。我更應(yīng)該多讀點(diǎn)書(shū),增加點(diǎn)我的知識(shí)面,這樣才對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助。

  我這樣說(shuō)了,我也會(huì)這樣做,相信不久以后,會(huì)有一個(gè)有名的醫(yī)生,那就是我。

  初一:徐祥東

追夢(mèng)作文(3)

  每一個(gè)人在心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想根據(jù)每個(gè)人想法的不同而進(jìn)行不斷地改良。漸漸地,它被定格了,成為了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,理想的明燈。

  有的人想當(dāng)一名舞者,可以讓一些沒(méi)有錢(qián)的人但很想跳舞的人去免費(fèi)去學(xué)習(xí)跳舞;有的人想做一名消防隊(duì)員,在救災(zāi)一線奮斗,能夠在別人危險(xiǎn)的時(shí)候努力爭(zhēng)取時(shí)間,求得一線希望;有的人想做一名軍人,保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè);有的人想當(dāng)一名工人,為祖國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任;有的人想當(dāng)一名工程師,描繪祖國(guó)未來(lái);還有的人想當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,把我們的國(guó)家治理得更加繁榮昌盛…

  而我更想成為一名優(yōu)秀的老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。在課堂上,我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí);盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂和理解。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的家庭作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽埃乙矔(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。夢(mèng)想的賽道坎坷不平,也許我會(huì)一次次跌倒,但我一定會(huì)一次次爬起來(lái),永不放棄,直到成功的那一天。

  上海松江區(qū)上海市松江二中(集團(tuán))初級(jí)中學(xué)初一:李婧怡

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