『咸味』的零食
先吃一口“紅辣條”，再嘗一下“特制冰棒”，教室里，我正在坐位上有滋有味地品嘗著辣、甜而涼的零食。
忽然，教室門“嘎”的一聲開了，同桌一手拿著冰淇淋，一手擒著裝有幾片“夾心餅干”的小塑料袋走了進來。見我這副模樣，她先是一愣，既而笑著問我：“嘿，你也買了？”
“唉，我現(xiàn)在都成了‘好吃精’了�！蔽译S口答道。
“這沒什么，吃點兒零食也用不了幾個錢�！彼钋坏�。
聽了她的話，我的心頓時一沉，拿在手里的零食似乎也變得沉重了�！斑@零食來得真是那么容易嗎？”我自問，“也許，在經濟寬裕的家庭里，這點兒錢算不了什么，但自己用的錢卻凝聚著家人的汗水啊！”想到這兒，我眼前仿佛出現(xiàn)了一副副直刺我心靈深處的畫面：
在山腰的陡坡上，瘦弱的父親正扛著比他自己還重的木頭，一步步艱難地挪動著雙腳，豆大的汗珠從額上流至下巴，再從下巴滴到山路的碎石上。
烈日下，母親面向地、背朝天地在地里揮動著那把伴隨她多年的鋤頭，那似弓的背幾乎沒有伸直的機會。汗水濕透了一大片衣服，那是烈日永遠也曬不干的衣服��！
在被夕陽映紅的鄉(xiāng)間小路上，年邁的祖母用駝背挑著一擔塞滿豬草的籮筐。她那單薄的肩膀幾乎經不住如此重擔，那顫巍巍欲倒的身子艱難地向前移動著。雖然已是傍晚時分，但她的額上依然布滿了汗珠。
我慢慢地嚼著“紅辣條”，再也品不出剛才的香甜，那冰涼的冰棒似乎也變成咸味的了。我感到自己吃的不是零食，而是父母和祖母的汗水，我已無法再吃下去。
我來到垃圾筐前，想把手中的零食扔到里面，但我又不敢，也不忍心。因為它們是父母和祖母的汗水換來的，它們的分量太重了，我不能輕易地將它們丟棄。于是，我含著淚水，咽下了那分量極重的“咸味”的零食。
�。墼u］本文選材具有典型意義。當前，確有一些中學生只顧變樣吃零食，而不想父母賺錢的辛苦，“我”也不例外。但可貴的是：“我”能及時自省，并加以改正。作者勇于自我解剖的精神是值得贊賞的。
運用蒙太奇手法，將“父親扛木頭”、“母親鋤地”、“祖母挑豬草”三個畫面巧妙組接起來，以此表明家中的錢來之不易，自然引出“我”的心理轉變。
結尾想把零食丟掉又不忍心、含淚咽下一節(jié)，寫出了“我”當時矛盾、悔恨的心理，很細膩，很真實。
標題擬得好。