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800字有關(guān)初中那些事作文

發(fā)布時(shí)間:2021-07-10

800字有關(guān)初中那些事作文

  作文一:初中那些事

  中考過(guò)后不禁回頭看看腳下那交雜著汗水腳印,清晰而又深刻。

  初一那年

  那年我或許還沒(méi)有跨入青春期,至少生理上沒(méi)有,那年我12歲。萌瞳的我碌碌無(wú)為,只是抱著我那被認(rèn)為“二”思想在課堂上肆無(wú)忌憚的表現(xiàn)自己,渴望獲得更多的關(guān)注,然而依然那么平庸。

  直到有一天班主任把我叫去商討體育委員的事,當(dāng)然,原因是我敢說(shuō)話(huà)!聲音大!記得當(dāng)時(shí)還有個(gè)外號(hào)叫喇叭!于是我就榮幸的擔(dān)任了這個(gè)任務(wù),我依靠著那股自豪與狂熱帶領(lǐng)著我們班在一次隊(duì)列隊(duì)形比賽中得了獎(jiǎng)狀和一塊鐘表!后來(lái)又榮幸的擔(dān)任了元旦晚會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的主持人!

  滿(mǎn)足了我那顆虛榮心,也播種下了自傲的種子!

  初二那年的教官

  這年剛開(kāi)學(xué)便迎來(lái)了從天而將的軍訓(xùn),或許是一種緣分吧我們與那可敬的教官相遇了,他是那群教官的領(lǐng)導(dǎo),但職位又低于指導(dǎo)員,我猜測(cè)他是一個(gè)班長(zhǎng)。他霸氣卻不殘暴,語(yǔ)言強(qiáng)勢(shì)卻不傷人,打過(guò)你之后你心中卻存不下憎恨,只是短暫的委屈與深刻的反!

  他在我們站軍姿時(shí)講笑話(huà),分散我們的注意力減輕疲勞的感覺(jué),然而一旦發(fā)現(xiàn)偷懶的便會(huì)用那些“酷刑”去進(jìn)行“殺雞儆猴”。他對(duì)我們的氣勢(shì)要求很?chē)?yán)格,要求我們不去說(shuō)話(huà),去吼話(huà)。

  于是我又因此被作為他的助手,從而與他更接近些,有了與他聊天的機(jī)會(huì)。我問(wèn)他軍隊(duì)生活怎么樣,他說(shuō)很苦;我又問(wèn)他他的肩章上的一杠什么意思,他說(shuō)表示等級(jí);我問(wèn)他聯(lián)系方式,他說(shuō)等我進(jìn)了部隊(duì)再找到他就會(huì)告訴我。每一句話(huà)都簡(jiǎn)短且有分寸,我最終沒(méi)有得到想得到的答案,例如他的等級(jí)是幾級(jí)。

  一星期的訓(xùn)練結(jié)束后會(huì)有一個(gè)比賽,一個(gè)簡(jiǎn)單的方陣比賽。我拼命的吼著口號(hào),為的是在最終看現(xiàn)實(shí)版的空手劈轉(zhuǎn)頭。教官說(shuō)只要我們贏得第一就給我們表演。最終我們成功了,卻沒(méi)看成他的表演——他們被緊急調(diào)走了。

  初三那些朋友們

  初三我被分到的班級(jí)有很多老朋友,當(dāng)然也有更多新朋友。我們一起訓(xùn)練,一起體育加試,一起白日沖刺,一起離校,甚至一起去考場(chǎng)。我們一起努力,一起進(jìn)步,相約一起考上高中!

  現(xiàn)在一切都結(jié)束了,迎接我們的將是另一個(gè)開(kāi)始!

  作文二:那些事

  童年像一棵棵五彩繽紛的糖果,每一顆都有不同的味道。回味起那一顆。

  小狗的胡子太長(zhǎng)了,該剪一剪了,反正它又不用胡子測(cè)量老鼠洞。我看著小狗想到。

  說(shuō)干就干,我拿起剪刀,悄悄地靠近小狗,準(zhǔn)備“作案”,正要下手時(shí),被小狗發(fā)現(xiàn)了,它見(jiàn)了剪刀撒腿就跑,我拿著“作案工具”窮追不舍。

  它跑累了,腳步也慢了下來(lái)。我抓住機(jī)會(huì),猛撲上去,可是,不但沒(méi)有抓住小狗,自己反而摔了個(gè)“狗吃屎”。但我毫不氣餒。

  我抓不到它,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是想不出辦法來(lái)。

  突然,我看到櫥柜上有火腿腸,靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法:小狗平時(shí)不是愛(ài)吃火腿腸嗎。就用這個(gè)來(lái)誘惑它。

  我把剪刀藏起來(lái),拿起火腿腸,并叫它過(guò)來(lái)。嘻嘻,它真的上當(dāng)了。它向我一步步挪過(guò)來(lái),四下望望,看見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便上來(lái)大口大口的吃起火腿腸來(lái)。我“嗖”的一聲拿出剪刀……“咔嚓”“咔嚓”小狗的胡子一根根飄落下來(lái)。

  我看著小狗,心里想:我真聰明啊,竟然會(huì)想到這么好的辦法!

  童年的我們,可以到草地上玩耍;童年的我們,可以在田野上奔跑;童年的我們,可以到山溪間蹦跳……是多么美好。

  多么懷念童年,多么懷念童年時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們。可是童年。永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,童年的事,我會(huì)永遠(yuǎn)刻在心里。

  作文三:那些事

  高一的生活,還沒(méi)等我眨眨眼睛,就和我道了聲永不再見(jiàn)。同學(xué)們說(shuō),快分班了,先將彼此的記憶放一放,別將離別的氛圍弄的太過(guò)傷感。于是我封鎖住自己的記憶,但卻漏掉了一個(gè)人,我的同桌,還記得這個(gè)人的那些事兒。

  這個(gè)人叫雯,在我們班占據(jù)著最高職務(wù),一班之長(zhǎng)。而作為一名女生,能鎮(zhèn)住那幫“英雄好漢”,沒(méi)有一點(diǎn)能耐是不行的,所以對(duì)她,我還是多少有些佩服。她這人成績(jī)不錯(cuò),但身上有著一股倔勁,不喜歡循規(guī)蹈矩,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班上前五名可以任選座位,當(dāng)然她在其中,為表示對(duì)老師以分取人的不滿(mǎn),她徑直走到最后一排坐下,我們大呼巾幗英雄,老師讓他往前坐,她婉言拒絕。老師為挽回面子,說(shuō):“成績(jī)好的坐哪兒都行,成績(jī)差的哪兒有就坐哪兒!蔽掖_實(shí)看不過(guò),說(shuō):假小子,出什么風(fēng)頭。

  在學(xué)習(xí)上,這位英雄同樣固執(zhí),她的字很漂亮,但老天為了給我們活下去的勇氣,她寫(xiě)起字來(lái)像蝸牛一般,為此她常叫苦不迭,終于她想出了一個(gè)法子,寫(xiě)前憋一口氣,寫(xiě)完一行再換氣,所以我們班有好一段日子,都可以看到紅臉關(guān)公,話(huà)說(shuō)回來(lái),她的字還真的精進(jìn)了不少,說(shuō)到這里,那次也就不能不說(shuō)了,她有一個(gè)習(xí)慣,一道難的死人的題目,不啃下來(lái)就決不吃飯,可那次那數(shù)學(xué)題著實(shí)不易,所以她硬是從上午那節(jié)數(shù)學(xué)課餓到了下晚自習(xí),臉都青了,我們勸她,她說(shuō):“這是本小姐的原則,你們這些所謂的男子漢可以說(shuō)話(huà)不算數(shù),但本小姐必須說(shuō)到做到!蔽医o氣得半死:“好,要當(dāng)個(gè)餓鬼,我們攔不住你!崩咸觳辉隔[出人命那題最后還是給她做了出來(lái)。第二天,一整天她都一副趾高氣揚(yáng)的樣子,我也低了半天頭,悲也。

  可這人的真正野蠻之處,還是這件事最能凹顯,我的座位是靠窗的,這在炎熱的夏季更顯得地勢(shì)的重要,好東西嘛,別人都愛(ài)眼紅,而我那位置算是被她瞧上了我不在的時(shí)候,她就做在我的位置上,我來(lái)了,她還是坐在我的位置上!白尣蛔?zhuān)俊薄安蛔。”“求求你了,好不好。你看你人長(zhǎng)得這么帥,人又那么好,你肯定愿意舍己為人,對(duì)不對(duì)?”你看她說(shuō)得這么好聽(tīng),但我還是不讓?zhuān)驗(yàn)樗f(shuō)得是實(shí)話(huà)啊,我身上本來(lái)的屬性,她重復(fù)一遍,就要讓我犧牲自己的利益,辦不到!“不讓是吧,好了,本小姐決定了,要和你換位置,將你的桌子往后擺一點(diǎn)。我當(dāng)然不肯,說(shuō)為什么!安粩∈遣皇,我擺”。她將我的位置從第一組搬到第七組,然后將她的桌子擺了過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)欲哭無(wú)淚,她轉(zhuǎn)過(guò)身,“對(duì)不起了,今天晚上請(qǐng)你吃飯”。

  這就是她我通常會(huì)對(duì)她說(shuō):老班,你這也太不淑了。她回問(wèn)一句,那又怎樣?我說(shuō):根本就不像一個(gè)女生。那你就把我當(dāng)一個(gè)哥們兒。現(xiàn)在我們分班了,算是“人面不知何處去,”可我還再揣著這個(gè)人的這些事,就當(dāng)是“笑春風(fēng)”吧。

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