初中競爭的殘酷作文
競爭是殘酷的，是要靠自己的實力才能與別人競爭。小編整理了競爭的殘酷作文，歡迎閱讀。
第一篇：競爭的殘酷
通過讀<狼王夢>，我知道了在現(xiàn)實生活中競爭的殘酷，要是不學會競爭，你將永遠被人壓制，無法翻身。
文中紫嵐的夫君黑桑在爭奪狼王的寶座時被人偷襲而死，就只余下了紫嵐懷著小狼自己孤獨的生活，在小狼臨產(chǎn)前，紫嵐為補充自己的奶水，鋌而走險，去農(nóng)廠里偷到一只小鹿，不過被大白狗跟蹤，在與大白狗的搏斗中，小狼降生了，紫嵐拼盡全力將大白狗趕走，此時，天空晝變，馬上就要下暴雨了，她只好將剛降生的小狼一只一只的弄回山洞中，不幸的是在途中死去了一只。傷心的母狼仰天長叫，可是命運不會因為它的愛而使時光倒流。紫嵐一心想在他們中培養(yǎng)出一只狼王，黑仔首先被選中，不過在她一次外出中，黑仔被鷹吃了。她心痛極了，后來又培養(yǎng)藍魂，他也非常出色，不過有一次被獵人夾子夾住了。母親不想讓他落入獵人之手，忍痛將藍魂咬成兩半弄回了山洞，最后只能將希望寄托在雙毛身上，不過雙毛天生有自卑心理。吃食也是吃其它狼吃過的。有自愿做奴才的心理。紫嵐聯(lián)合媚媚一起孤立又毛。想使他產(chǎn)生一些轉(zhuǎn)變。在一次喝水中，雙毛終于爆發(fā)向紫嵐撲去，結果使紫嵐的腿折了。在雙毛與狼王戰(zhàn)斗中，雙毛馬上就要戰(zhàn)勝狼王，可是他的自卑心再次做怪，最終死去……
這些都說明了競爭的殘酷，如果軟弱無能，就只要被別人欺負，而以前的雙毛就是這種類型，雖然改變了一些，但自卑的心理還是沒有改掉。這說明自己要對自己充滿信心，鍛煉自己，使自己比別人更強，成為強者，競爭非常殘酷，強者可以繼續(xù)生存，而弱者只會被別人孤立，被社會淘汰，所以說，自己不能有自卑心理，必須努力，使自己成為強者。
在現(xiàn)實生活中，只有文化水平高，動手能力強的人，才能稱得上強者，弱者在生活中寸步難行，這也只能說明競爭的殘酷�，F(xiàn)在競爭非常激烈，明白競爭的殘酷，也就會有壓力，壓力有才能成為你前進的動力。
殘酷的競爭是沒有盡頭的廝殺和搶奪。在這場戰(zhàn)役里我是弱者，因我沒有繁茂的枝葉，沒有貯存充足的水分，沒有太陽給我最耀眼的陽光，我甚至連生存的勇氣都沒有了，我只是平靜的等待時間的宣判。
我靜默的守望，連堅定的信心都成了柔軟的泥潭，我切慕我的守護神不要叫我存有希望，實在經(jīng)受不住失望的折磨。
在火的歷練中，原本剛強的軀殼融化了，終消失了。
昏倒在疲憊的草原，我知道我已經(jīng)輸了。要是真有奇跡，那一定是上帝所謂，絕不是我的能力，不值得夸耀。眩暈的，迷糊的，我睡著了，找不到飛翔的方向，迷失的跌落了。
競爭的殘酷讓每個人都變得害怕，但是都要去面對。所以人們也已習慣了這種殘酷的競爭。只有把自己武裝起來，才能面對突如其來的一切，才能有把握去戰(zhàn)勝它。
但我真的不喜歡競爭的殘酷。..希望世界上哪天沒有這種競爭的殘酷那該有多好啊。..這樣世界上處處都會綻放愛的花朵。..
第二篇：競爭的殘酷
競爭是殘酷的，是要靠自己的實力才能與別人競爭。
五歲的我就開始拉小提琴，那時的我還不懂事，根本不知道什么是競爭。記得第一次參加“賢鑾杯”小提琴比賽時，其他與我同齡的小朋友，個個昂首挺胸，擺出一幅要搏斗的樣子。我覺得十分奇怪。因為我基本功好，所以拿了二等獎，當時我并不是很在意，覺得這只是表演，獲得一等獎的小朋友從我身邊走過，還“哼”了一聲，媽媽告訴我：“他們比你的參成績好，所以十分驕傲、自信。”我似東非懂的點了點頭。以后的每一天我都沉浸在那琴聲中，以因為我懂得了什么是競爭，我要當上競爭的勝利者。一天，我到老師家上課，聽到了優(yōu)美的琴聲，比自己那枯燥乏味的琴聲好聽100倍。我的琴聲是沒有樂感的，于是，我經(jīng)常聽VCD，看看別人是怎樣拉的。“功夫不負有心人”我的琴技提高了許多，是老師得意的弟子。
20xx年，我又參加了“賢鑾杯”，這次，我的自信心增強了許多。當輪到我時，我抬頭挺胸的走上臺，因為我相信自己的實力，相信自己能夠成功。在幾百雙眼睛的注視下，我開始拉《豐收漁歌》，整個人都沉浸在那優(yōu)美動聽的琴聲中。當最后一個音拉完時，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我知道自己已經(jīng)博得了觀眾的喜愛，已經(jīng)邁向成功的第一步。當然，我要的不僅僅是這些，我要獲得勝利。主持人宣布成績時，我的心繃得緊緊的。終于，我聽到了我渴望聽到的那句話：“鄭楚忻榮獲小學
高年組一等獎第一名”啊!我勝利了，我成功了!但是，我為了臺上的這一分鐘，在臺下苦練了7年啊!
“適者生存，不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷，你有實力你就上，你沒有實力你就下，要想獲得成功，就要有實力，要有實力就要練習。
有一分汗水，才有一分收獲啊!