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初中相信明天作文

發(fā)布時(shí)間:2022-05-18

初中相信明天作文

  相信明天,不用怕有什么事會(huì)發(fā)生。明天,是美好的,小編收集了相信明天作文,歡迎閱讀。

  第一篇:相信明天

  我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線。

  ——題記

  生活中,有人曾問(wèn)我,交到的朋友總會(huì)失去,擁有的風(fēng)景總會(huì)老去,盛開的花朵總會(huì)凋零,即使如此,還應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)。我說(shuō),你要相信,相信自己,也相信明天。時(shí)間帶走了鮮活,也留下了印記。你擁有了一段美好的記憶,一段與我說(shuō)起來(lái)會(huì)感到愉快的往事。

  相信,并不一定單純的指相信一個(gè)人,相信一件事,你還可以講相信自由,相信明天。

  每到下午上課前的十五分鐘,我們的校園里總會(huì)響起《我相信》的歌聲,同學(xué)們起立站直,放聲歌唱,如進(jìn)行著長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上喘息,即使揮汗如雨,也決不放棄,嘴里不斷吟誦著的,是鼓勵(lì)的歌謠。

  “我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能夠到天。”歌詞里的字里行間,無(wú)不彰顯出青春洋溢的熱情,自信樂(lè)觀的心態(tài),獨(dú)屬于我們的張揚(yáng)。

  聽著歌聲,我總能不經(jīng)意間,想到很遠(yuǎn)的地方:在廣闊的海邊,海風(fēng)夾雜著些許腥咸,浪花朵朵一遍一遍沖刷著沙灘,一群光著腳的少年,肆意的奔跑,揮灑著青春和汗水。在熱鬧的大街,車輛來(lái)來(lái)往往,行人在各個(gè)角落里穿梭,幾個(gè)騎著自行車的少年,將車輪高高揚(yáng)起,在周圍人驚訝的眼神中旋轉(zhuǎn)一圈,大笑著遠(yuǎn)去。

  青春道路上追求夢(mèng)想的莘莘學(xué)子,在歌聲里,感受到相信的力量,心中涌現(xiàn)起永不妥協(xié)和積極向上的拼搏激情。

  有人曾說(shuō)“人不輕狂枉少年。”但如果都不相信青春,相信青春的無(wú)限可能與想象,怎么會(huì)有動(dòng)力去輕狂,去張揚(yáng),去闖出一片自己的天地。

  相信自己,相信青春,相信明天,相信不單純是一種意識(shí),也可以是一種心態(tài)。

  相信是一種信念,可以說(shuō)自信,不信天,不信地,自信的人眼中沒(méi)有失敗,這話的是與否,還是在自己。

  相信與否,對(duì)錯(cuò)與否,念其本心,還是決于自己。

  第二篇:相信明天

  昨天早晨,我走出了門,灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心情。

  街上的人很少,個(gè)個(gè)穿著厚重的棉衣,脖子縮進(jìn)衣領(lǐng),全省蜷縮著。我穿著一件黑色的羽絨服,衣服的顏色與所有人的心情大概是一樣的。淅淅瀝瀝的雨中夾雜著小雪粒,地上結(jié)了薄薄的冰。風(fēng)狂吼著,枯焉的樹有氣無(wú)力地在風(fēng)中搖擺,用哀怨的眼神望著大地。我的手腳都凍僵了,心情不知怎么的,與這冷酷的雪籽一樣,冷到了冰點(diǎn)。整個(gè)世界都被陰霾籠罩著。

  這種天氣持續(xù)了一天,我也熬了一天。第二天早晨,我朦朧的睡眼怎么也睜不開。只聽媽媽大叫一聲,但這叫聲不是驚恐的,而是喜悅的。媽媽讓我打開窗簾,之后,外面的景象也讓我嚇了一跳。我本以為今天也像昨天的天氣一樣,可沒(méi)想到朝陽(yáng)迎著微風(fēng)快樂(lè)的向我招手,然后迫不及待地跳在我的手心,進(jìn)入我的肌膚,整個(gè)人一下子就充滿了活力。小鳥在房檐跳踢踏舞,樹兒也生機(jī)勃勃,天空明亮的像是開了無(wú)數(shù)盞明燈。街上鬧哄哄的,不再是一片寂靜了。我不由自主地蹦起來(lái)了,我迫不及待的沖出了門,看見每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  昨天,風(fēng)雪;今天,陽(yáng)光。這是風(fēng)雨之后的艷陽(yáng)天,這是最幸福的今天!誰(shuí)敢說(shuō)人的一生只有一帆風(fēng)順?誰(shuí)都有遇到挫折的時(shí)候,只有沖過(guò)這些浪,跨過(guò)這些坎,才能見到自己向往的明天。讓我們一起相信明天,期待明天吧!

  第三篇:相信明天

  最近,我讀完了一本《魯濱孫漂流記》,之前,我也零零碎碎的看過(guò)幾段,但這次我是認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本長(zhǎng)篇小說(shuō),給我的感觸極大。明天,誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么事情,但我們要相信明天,相信明天一定會(huì)有好運(yùn),就像魯濱孫一樣,相信明天一定會(huì)有好運(yùn)!

  魯濱遜·克魯索。他不屑守成,傾心開拓,三番五次的拋開小康家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運(yùn)用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

  或許,我們不應(yīng)該害怕什么,害怕明天會(huì)遇到什么不順心的事,我們應(yīng)該往好處想想,或許,明天我能做好一切,什么壞的事情都不會(huì)發(fā)生,什么都合著我的心意來(lái);蛟S,明天可能不跟你預(yù)想的一樣,但那又怎樣?自己安心了,或許明天,會(huì)比你擔(dān)心的情況下更好呢!

  明天,我就要去參加江浙滬三地的柳琴阮三弦的比賽了,聽說(shuō)這次比賽會(huì)有許多人參加,我開始害怕了。哎呀,萬(wàn)一我沒(méi)彈好,不是要被淘汰的嗎?那不是很狼狽嗎?萬(wàn)一被別人笑怎么辦?聽說(shuō)汪雨佳也會(huì)去,萬(wàn)一她知道我沒(méi)有晉級(jí),會(huì)不會(huì)笑我呢?應(yīng)該不會(huì)吧……那萬(wàn)一呢?想著想著,我就練不下去了,放下柳琴,躺在床上,想著心事。媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肚子,問(wèn):“怎么了?不練了?練好啦?”我掙脫媽媽的手,翻了個(gè)面繼續(xù)躺著。“到底怎么了嘛?”媽媽又問(wèn),“怕明天彈不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“萬(wàn)一明天沒(méi)彈好,不是很狼狽嗎?”我有些泄氣。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事啊,又不是只有你一個(gè)淘汰,別人也會(huì)淘汰啊,沒(méi)有關(guān)系的呀!”我搖搖頭,不信。“怎么啦?彈不好就彈不好,說(shuō)就讓人家說(shuō)去好了,只要你正常發(fā)揮,不會(huì)淘汰的!”我有些疑惑地看著媽媽,媽媽也鼓勵(lì)了我。我坐了起來(lái),開始彈柳琴。

  第二天。

  我懷著忐忑不安的心情走向了考場(chǎng)。讓我驚訝的是,似乎只有4個(gè)人參加!!我有些慶幸了,真的上天聽到了我的心聲吧!輪到我了,看著面前3個(gè)評(píng)委老師,我深吸了一口氣,開始彈奏。雖然我覺得我彈得不咋滴,但還是得到了媽媽爸爸的鼓勵(lì):“彈得很好呀!昨天擔(dān)心什么呢!肯定會(huì)晉級(jí)的!”我笑笑,問(wèn):“真的?”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,我晉級(jí)了,我還以為是因?yàn)橹挥?個(gè)人才晉級(jí)的,但一看晉級(jí)名單,竟然又多了8,9個(gè)人,有10幾個(gè)人,我特別的高興,因?yàn)槲铱康牟皇沁\(yùn)氣而是真本事!明天,就是決賽了,聽說(shuō),給我當(dāng)評(píng)委老師的,是我原來(lái)在學(xué)校里的老師——陳紅宇。我又開始害怕了,萬(wàn)一,我彈得不好,不是硬生生地被她說(shuō)嘛?不過(guò),老師應(yīng)該會(huì)因?yàn)槲依^續(xù)練而驕傲吧!不過(guò),萬(wàn)一呢……哎呀又來(lái)了,又開始萬(wàn)一了,有沒(méi)有怎么樣,只要我能搞發(fā)揮好,證明給老師看,我,這幾年學(xué)的,也是不錯(cuò)的。再說(shuō)了,我為什么要怕呢?這樣不是自己減自己志氣嗎?想到這里我又開始練了,明天,我肯定會(huì)得獎(jiǎng),雖然以我這個(gè)水平可能有點(diǎn)懸,但我不怕,明天,絕對(duì)會(huì)比我想象中的更美好!

  相信明天,不用怕有什么事會(huì)發(fā)生。明天,是美好的,雖然會(huì)有瑕疵,但如果你去好好享受,明天,是很美的。那明天,又有什么好怕的呢?

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