第一次上臺(tái)講課
本周三上午,在我們學(xué)校的階梯教室里,上了令我終生難忘的一堂課—
最近,市里舉辦了一次教師“課堂大賽”。這次是一名外校老師給我們班講解《理想的風(fēng)箏》這篇課文。為了讓課堂更生動(dòng)、活躍一些,老師決定讓學(xué)生先上臺(tái)講,講完后再由老師補(bǔ)充,我“有幸”被先選中了!
當(dāng)老師把話筒遞給我,我立即自信滿滿地站了起來,再“淡定”地走向講臺(tái)。
講課開始了,我不由得緊張起來,盡量不看臺(tái)下眾多的老師和領(lǐng)導(dǎo),將目光放在熟悉的同學(xué)們身上。漸漸地,我的思緒完全沉浸在課文里,眼前仿佛看到了漫天飛舞的風(fēng)箏。
課講完了,我緩緩地走下講臺(tái),從容不迫地回到座位上。老師對我的表現(xiàn)很滿意,同學(xué)們也投來贊許的目光。這一切連我自己都感到驚訝!因?yàn),我本是一個(gè)上課都不敢舉手發(fā)言的、羞澀的小女生!
我對自己的進(jìn)步感到歡喜,我一定要繼續(xù)努力,變得大方、活躍起來,變得更加自信!
附:《理想的風(fēng)箏》講解概述:
這篇文章以《理想的風(fēng)箏》為題,不僅描寫老師放風(fēng)箏的情景,更重要的是,它寄托著劉老師對教育事業(yè)的熱愛和對生活的向往,對未來生活的憧憬,也讓我們體會(huì)到劉老師對現(xiàn)在的生活充滿了信心,對生命的不屈與頑強(qiáng)。同時(shí),劉老師在孩子們的心中也播下了理想的種子,讓孩子們?nèi)シ棚w理想,成就夢想。
作者蘇叔陽生于1938年,是當(dāng)代著名劇作家、作家、文學(xué)家、詩人,是河北保定人,現(xiàn)從事文化及歷史研究。
在不見劉老師的三十年里,蘇叔陽經(jīng)歷了文化大革命,也由大學(xué)教授變成了一名工人,遭受了非人的不公正待遇;后來他又不幸患了癌癥,抗癌十幾年中,他始終笑對人生,筆耕不輟,寫作300多萬字,出書7本,創(chuàng)造了人類戰(zhàn)勝癌魔的奇跡!靶膶捯淮,病退一尺!笔翘K叔陽在十多年抗癌路上最主要的體會(huì),蘇叔陽的樂觀與劉老師影響不無關(guān)系。
三十年了,劉老師一直活在作者的心中,劉老師那樂觀向上的積極態(tài)度一直在激勵(lì)著作者,同樣,它也將會(huì)一直鼓舞著我們!