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八年級(jí)優(yōu)秀作文:新時(shí)代可敬的人

發(fā)布時(shí)間:2018-01-17

八年級(jí)優(yōu)秀作文:新時(shí)代可敬的人

  在我們這個(gè)嶄新的、生氣勃勃的國(guó)度里,有著多少個(gè)為“四化”而辛勤耕耘的可敬之人呵!然而,在這其中,我最熟悉的,莫過于自己的老師了。一個(gè)人從開始識(shí)字到掌握淵博的知識(shí),與老師的指點(diǎn)、啟發(fā)和教育是分不開的。我們從無知到有知,從少知到多知,老師起著多么重大的作用呵!“傳道,授業(yè),解惑”,為人師表——他們把自己的滿腔熱血都傾注到了這神圣、崇高的教育事業(yè)上了,對(duì)人類文明和知識(shí)的傳播,對(duì)新一代的健康成長(zhǎng),起著不可低估的作用。曾幾何時(shí),教師,這一令人崇敬和羨慕稱羨的稱呼,也受到了褻瀆,一度被某些“人”貶以“臭老九”之名。“香”與“臭”,自有人評(píng)……值得高興的是,滿天烏云,終為陽(yáng)光所驅(qū),黨為他們正了名,還規(guī)定了一個(gè)光輝的日子——“九月十日”為教師節(jié)。下面,這是我親身經(jīng)歷的一件事——那還是三年級(jí)的時(shí)候吧!那天,天陰沉沉的,象要下雨,我們的班主任王老師家在五里之外的村莊,昨天她就是帶病為我們上課的。今天她還會(huì)來嗎?我們私下猜測(cè)著。果不其然,剛上課一會(huì)兒,天就下起了刷刷的秋雨。我們靜靜地坐在教室里,等著王老師……“砰”,門開了,滿身水濕的王老師走了進(jìn)來——“刷”,我們齊齊地站了起來!白隆,她的聲音發(fā)顫,臉色發(fā)白……接著,她就給我們講課,她寫字的手是顫抖著的,但寫出的字仍是那樣工整。寫著寫著,她忽然身子一歪,就要摔倒,虧得小紅和夏龍眼疾手快,上前扶住了她……這感人的一幕,至今仍清晰地映在我的腦海。這就是老師的情操、品質(zhì)!何其高尚!老師,成年累月地辛勤勞動(dòng),如老黃牛一般,默默無聞,為祖國(guó)培養(yǎng)了千千萬萬的建設(shè)人才。特別是在今天,芬芳桃李,累累碩果,正在為祖國(guó)的四化建設(shè)而頑強(qiáng)奮斗,成為四化建設(shè)的主力軍。老師的工作是艱辛的,責(zé)任是重大的,他們崇高的工作一定會(huì)受到全社會(huì)的尊敬。隨著教學(xué)制度的改革,教學(xué)質(zhì)量的日益提高,我國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)更加繁榮昌盛,四化一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!

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