中學(xué)生作文:彩虹是受了挫折的陽(yáng)光
已經(jīng)不記得在哪里看過(guò)這樣一篇文章了,依稀還記得那個(gè)天真的小女孩,依然記得媽媽清晰的話語(yǔ)“陽(yáng)光的折射就像人生中的挫折和磨難,折射使陽(yáng)光美麗起來(lái),挫折和磨難也會(huì)使人生美麗起來(lái)!倍x書就像那受了挫的陽(yáng)光,如彩虹般照耀著我的生活,讓我的生活變得更加的豐富多彩,也讓我變得更加的堅(jiān)強(qiáng),更加的勇敢。
讀了海倫凱特的《假如給我三天光明》,我不禁被這么一位瘦弱的小女孩感動(dòng)了,她是那么的勇敢,那么的堅(jiān)強(qiáng),海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她一生寫了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大偶像。時(shí)隔100多年,當(dāng)我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,回眸凝視這位度過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,我們不由得驚嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的?在《假如給我三天光明》中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡! 海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界。知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!面對(duì)那么深?yuàn)W難懂的盲文,面對(duì)那么痛苦的學(xué)說(shuō)話的艱辛,小海倫沒(méi)有哭泣沒(méi)有放棄,終于成為了令人矚目的作家,也成了我心目中的女英雄。
我一直是個(gè)膽小的女孩,經(jīng)常遇到一點(diǎn)小事就害怕,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就退縮了,記得有一次的期末考試,因?yàn)槲业拇中拇笠,點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),老師批評(píng)了我,回到座位我就哭了。晚上還躲在被窩里哭了一個(gè)晚上。我為我的粗心大意自責(zé)了一個(gè)晚上。“連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都會(huì)點(diǎn)錯(cuò),我還能做什么呢!”可是,抬頭看見(jiàn)床頭柜上的《假如給我三天光明》,想到了堅(jiān)強(qiáng)的小海倫,她那么難,都沒(méi)有哭,而我為了這么一點(diǎn)小事就哭個(gè)沒(méi)完,因?yàn)檫@一丁點(diǎn)的小事就退縮了,比起海倫,我擁有的太多了,健康的身體,明亮的眼睛,機(jī)靈的耳朵,可是,比起海倫,我太渺小了,我太不堅(jiān)強(qiáng)了。我再也不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折就被打倒了,我會(huì)像海倫一樣,努力的成長(zhǎng),努力的奮斗。
因?yàn)槲抑啦唤?jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)彩虹!彩虹之所以如此美麗,是因?yàn)殛?yáng)光的折射,有了陽(yáng)光的折射,彩虹才會(huì)變得如此的美麗。我也知道,對(duì)我來(lái)說(shuō)挫折就是一筆折射的陽(yáng)光,只有經(jīng)歷了挫折,我的人生才會(huì)變得如彩虹般豐富多彩。
彩虹就是受挫了的陽(yáng)光。