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美德伴我行作文

美德伴我行作文(2篇)

美德伴我行作文(1)

  孝順、謙讓、為他人著想、善良、有愛心……這些數(shù)不勝數(shù)的詞語解釋了什么是美德。

  ——題記

  每個人都擁有自己的品德,每個人的品德都不一樣,有的人責(zé)任心強(qiáng);有的人勤奮好學(xué);有的人助人為樂……美好高尚的品德能使一個人受益終生。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”這句詩大家都很熟悉。父母生我們養(yǎng)我們,他們給予我們他人不能及的無私的愛。感恩父母,孝順父母,報答父母,不一定要做幾件大事。在生活中,當(dāng)父母感到疲倦時,給他們按摩;當(dāng)父母感到口渴時,送上一杯水;當(dāng)父母感到饑餓時,給他們做一頓飯吃……這些微不足道的事,父母們都會很感動。孝順、報答父母是我們天經(jīng)地義要做的事,讓我們做一個孝順的孩子吧!

  “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這句話的意思是仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也經(jīng)常愛他;尊敬別人的人,別人也經(jīng)常尊敬他。當(dāng)我們走過路時候,多扶一下身邊的老人;當(dāng)我們付出租車費的時候,多說一聲謝謝;當(dāng)我們聽完演出的時候,多給一點掌聲……在生活中,我們應(yīng)該尊重長輩,愛護(hù)小孩,讓我們做一個禮讓、尊重他人的孩子吧!

  子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”這句話我們都背過。在生活、學(xué)習(xí)、道德等各方面上,我們要向好的東西學(xué)習(xí),見到不好的東西,就要反省或改正自己有沒有。還記得我小時侯學(xué)游泳的時候,一開始我一見到水就很害怕,后來適應(yīng)了,就沒什么大問題了。大概學(xué)了一個星期吧,我就開始沒心機(jī)去學(xué)習(xí)了。每天兩小時的學(xué)習(xí)減到一個半小時的學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)游泳的質(zhì)量也差了。當(dāng)我剛想放棄的時候,看到和我一同學(xué)習(xí)游泳的一個同學(xué),她每天學(xué)習(xí)游泳時是最認(rèn)真的,其他同學(xué)都回家了,她還在學(xué)習(xí)游泳。她又不怕累,又不怕辛苦,每天堅持去學(xué)習(xí)游泳,她這種堅持不懈的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。所以我像她一樣,堅持下去,沒有放棄學(xué)習(xí)游泳。我現(xiàn)在比以前更努力學(xué)習(xí)游泳了,經(jīng)過我不懈的努力,我最終學(xué)會了游泳。每當(dāng)我遇見孔子說的這句話,我就想起我學(xué)習(xí)游泳的事情。

  美德,這個抽象的概念,只要你理解它,并且自己能做到美好高尚的品德,你就受益終生了。每個人有了美德,哪怕只是一點點,社會的各方面也會有所進(jìn)步,讓我們一起擁有美德吧!

  你的美德注定你的一生。

  ——后記

  初二:陳倩怡

美德伴我行作文(2)

  “女兒,在外面要有禮貌別人才會喜歡你,覺得你是有教養(yǎng)的人,才不會給我們丟臉。”

  從小到大,媽媽這句話一直一直都回繞在我耳邊,風(fēng)一吹便會散開。但轉(zhuǎn)眼間,又會輕輕地飄回來,不肯離去。也大概是這樣,我才會那么在意生活中的小細(xì)節(jié)吧……是不想讓父母丟臉的心情,還是不想在別人面前“太出眾”的心情,早已分不清了。總之,我一直一直都信奉著這句話。

  小時候,為了這句話,我在刮到手指時,都不愿在班里大哭大鬧,而是忍著、忍著。用另一只手輕輕地蓋在那受傷的手指上,偷偷瞄著從那傷口中流瀉出的紅色液體,暗暗地咬著嘴唇。這只是為了不打攪自習(xí)課上安靜的氛圍。

  我知道,在課堂上喧嘩會擾亂班級秩序,也會令其他同學(xué)不能安心學(xué)習(xí)。與其讓大家受到影響,不如只讓自己一人默默承擔(dān)。反正,作業(yè)也做完了,也沒事干。

  我苦笑著,就這樣一節(jié)課硬挺了下來,待我下課后去廁所沖洗傷口時,早已凝固了。直到后來我才知道,在課堂上可以舉手詢問老師,我一笑帶過:算了,反正都過去了,還計較什么呢。

  回想著,笑著,到現(xiàn)在了,都不愿打擾別人做事呢……

  在升學(xué)考試結(jié)束后媽媽特別帶我坐公交車去逛街。由于是第一站,車上空位很多,我們坐了靠近前門的位置。越接近城市,車上的人就越多,漸漸的車上沒有空位了,很多年輕人就只好無可奈何地站著。我望著窗外呼嘯而過的人影默默地發(fā)呆,不吭聲。待我回過神來時,一個單薄的老太太正站在我的座位前,望向前窗?吹竭@場景,我一下子想起了少兒頻道里的公益片:孤單的老太太無可奈何地看著坐在座位上有無數(shù)理由的冷漠的人……

  我一下子顫動了,找了一個落腳點,站起身來,將素不相識的老太太扶到我的原本的座位上,我看到她最美麗的笑容,盡管她的牙所剩無幾,頭發(fā)稀稀落落,皺紋爬滿了臉龐,但在我看來,這個笑容是十分美的。我也看到,我的媽媽也在笑,十分欣慰。

  我在心里默默地笑了,以后,我還要這樣哦……

  初一暑假,我在畫社學(xué)畫畫,正畫得入神時,老師拍拍我的肩:“幫幫外面的那個小孩子把畫架抬起來,他們不會弄。”“沒問題!”我沒經(jīng)過任何思考便走出幫助那孫爺倆將畫架放好。只見老人拍拍他的孫子:“快說謝謝阿姨。”“謝謝阿姨!”小孩聽后點點頭,抬起頭,睜著他那無邪的大眼睛開心地說。

  阿……阿姨?不是吧,我才剛升初二誒……盡管聽到“阿姨”這稱呼,我還是笑著回答:“不用謝,小朋友,以后小心哦。”

  看著他們遠(yuǎn)去的背影,心頭暖暖的。呵,助人為樂的美德嗎?

  掰著手指頭,安靜地笑著,以后我還要有一個像你的朋友一直一直陪伴在我身邊……

  初二:馬鈺

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