美好生活作文

　　美好生活作文

　　生活是靠自己創(chuàng)造的，大人們是小孩生活中的小船，載著他們度過(guò)生活中的難關(guān)，老師是學(xué)生的小船，載著他們游覽知識(shí)的海洋。

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞和認(rèn)識(shí)了生活的重要性。

　　記得在初二上學(xué)期上政治課時(shí)，老師給我們講了一個(gè)故事，故事是這樣的：一個(gè)中國(guó)留學(xué)生來(lái)到日本找工作，一天，他在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)工作，但是工作又不適合他，可是除了這份工作好干些，沒(méi)有別的工作好干了，于是他便興高采烈地來(lái)到這家公司。其實(shí)，這家公司實(shí)際上是一家飯館，留學(xué)生在這里工作是為了養(yǎng)活自己，一邊賺錢(qián)，一邊生活，老板指定他一個(gè)工作，那就是洗盤(pán)子和碗，在工作之前，這位老板再三告訴他一定要每個(gè)盤(pán)子洗八遍。剛開(kāi)始，這位留學(xué)生按老板的規(guī)定洗八遍，后來(lái)，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，剛開(kāi)始沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，一個(gè)新來(lái)的職工問(wèn)他其中的奧妙，他便說(shuō)：“老板規(guī)定洗八遍，我只洗了五遍，到現(xiàn)在為止，我還是干得好好的。”后來(lái)，這件事被老板發(fā)現(xiàn)了，于是便把他給開(kāi)除了。就是由于這件事，留學(xué)生去哪家公司工作都被拒絕了，因?yàn)樵谶@位留學(xué)生的工作冊(cè)上，記載了他的缺陷，所以被拒絕了。人的生活是自己創(chuàng)造的。還有一件事，一位女大學(xué)生在去找工作時(shí)，一家高級(jí)公司的老板接受了她，事情是這樣的，這家公司老板特意在地上丟了一些廢紙，其中有一位留學(xué)生來(lái)這家公司工作，進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)地上有一些廢紙，他只是把紙?zhí)唛_(kāi)了，老板看在了眼里，留學(xué)生說(shuō)出了他所有的榮譽(yù)，但還是被拒絕了，這位女大學(xué)生就不同了，看見(jiàn)了廢紙，馬上撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾箱里面老板就留下了她。

　　在這兩件事中，我們知道了生活是自己創(chuàng)造的，我們學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為我們的美好將來(lái)打下基礎(chǔ)。

　　美好生活作文

　　打開(kāi)相冊(cè)，輕輕地拍打上面的灰塵，一張張相片映入眼簾，勾起我對(duì)往事的回憶。

　　溫暖的懷抱

　　那是一張我剛出生不久的照片，我睡在媽媽的懷里，胖乎乎的小手?jǐn)R在圓圓的肚皮上，眼睛微閉著，彎成一條弧線，長(zhǎng)長(zhǎng)的濃黑的睫毛蓋在眼睛上，小嘴吮吸著甜甜的乳汁，沉睡在甜甜的夢(mèng)里。

　　第一次坐火車(chē)

　　那是一張坐在火車(chē)上的照片。國(guó)慶長(zhǎng)假，我們決定坐火車(chē)去奶奶家玩。乘上火車(chē)，我好奇地問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在祖國(guó)的科技發(fā)達(dá)，連‘蛇’都跑得這么快!”爸爸笑了笑說(shuō)："這不是‘蛇’，是火車(chē)。你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，祖國(guó)是很發(fā)達(dá)，我們坐的還是高速列車(chē)呢!”我睜大眼睛，打量著火車(chē)上的一切，平整的桌子，茶水放在上面都不會(huì)晃動(dòng)一下，松軟舒適的座椅讓我想到了家里的沙發(fā)，真可以美美的睡上一覺(jué)。再看看窗外，大片大片的綠色從眼前掠過(guò)，令人心曠神怡。這時(shí)‘咔嚓’一聲，爸爸拍下了這一幕。

　　方便的幸福生活

　　我已經(jīng)四年級(jí)了，很多事情都可以自己做了，比如坐公共汽車(chē)，洗衣服……現(xiàn)在，我家又買(mǎi)了輛小汽車(chē)，上學(xué)，放學(xué)都不用愁了。還記得第一次坐小汽車(chē)，我在車(chē)?yán)餁g呼雀躍，纏著爸爸帶我兜風(fēng)，爸爸拗不過(guò)我，載著一家三口在星沙轉(zhuǎn)了一圈。窗外高樓一閃而過(guò)，我的心也跟著飄飄然起來(lái)!

　　一張張舊照片，記錄著一個(gè)個(gè)幸福的瞬間。我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我的祖國(guó)，要不是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，怎么會(huì)有我們家美好生活?

　　美好生活作文

　　食品是我們生活中必不可少的，但我們吃的食物中的質(zhì)量，如果稍微不注意，那就可能引起導(dǎo)致一些疾病或是食物中毒，食物在交通、儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)雀鳝h(huán)節(jié)中，可能遭遇一些細(xì)菌感染，造成食品污染，而我們無(wú)知食品健康的中小學(xué)生，可能是最大的受害者。

　　隨著現(xiàn)代的發(fā)展，人們對(duì)飲時(shí)安全方面的知識(shí)漸漸減少，所以我們要加強(qiáng)飲食健康，作到少吃對(duì)身體有害的食品，多查找食品方面的知識(shí)，和食品健康交上朋友。

　　記得是在前年的一件小事，中午，太陽(yáng)熾烤著大地，我和媽媽踏進(jìn)快餐飯店的門(mén)，一股涼絲絲的風(fēng)迎面撲來(lái)。我加快了步伐來(lái)到點(diǎn)菜中心，那琳瑯滿目的菜央入我的眼簾，我一口氣點(diǎn)了5各菜，“西紅柿炒雞蛋”“炒土豆”“紅燒肉”……媽媽端著菜做在了飯桌上，我馬上迫不及待的抓筷子，把菜飯往里塞，吃到一半我就捂者肚子，滿臉通紅，哇哇的叫了起來(lái)，媽媽看我有些不安，就著急的問(wèn)我怎么回是?我說(shuō)：“我肚子疼”媽媽馬上放下筷子，牽起我的手，直奔醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生上問(wèn)下問(wèn)，給我量了體溫，又給我看了一下肚子，經(jīng)過(guò)了一翻問(wèn)后，終于給我的病下了個(gè)結(jié)論，是食物中毒，媽媽把我扶回家，一進(jìn)門(mén)我那不氣的肚子開(kāi)始折騰了，我連捂著肚子跑進(jìn)了w-c……

　　過(guò)了幾天，我們小區(qū)開(kāi)展了食品安全知識(shí)“進(jìn)千家社區(qū)、入萬(wàn)戶家庭”的活動(dòng)，主要是宣傳食品安全的活動(dòng)，我們小區(qū)的老爺爺老奶奶紛紛來(lái)到這里，再鬧嚷嚷的人群中開(kāi)始了這次活動(dòng)，“哦，張老師啊，我們得改變生活習(xí)慣了，你看剩菜剩飯的以后盡量少吃啊，總認(rèn)為倒掉可惜，從冰箱里拿出來(lái)再燒燒還能吃的，現(xiàn)在看來(lái)是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的，而且有害身體健康啊。”已經(jīng)68歲的社區(qū)老奶奶在和對(duì)面的張老師談的唾沫橫飛哩，社區(qū)的大爺也樂(lè)呵呵地舉起大拇指說(shuō)：“這樣的活動(dòng)好，以后要多辦，食品藥品安全問(wèn)題我們老百姓最關(guān)心，那邊的工作人員還教會(huì)了怎么區(qū)分真假靈芝、冬蟲(chóng)夏草之類的補(bǔ)藥呢”。我和媽媽也不放過(guò)著次機(jī)會(huì)，詢問(wèn)了醫(yī)生上次的食物中毒，醫(yī)生說(shuō)在食物中有些不能在一起吃，不然會(huì)發(fā)生中毒，上次是因?yàn)槲译u蛋和馬鈴薯一起吃，導(dǎo)致了食物中毒，才肚子痛。哦，原來(lái)食物中還有不少知識(shí)呢!

　　那些醫(yī)生告訴我們食品安全的3要素：1、要看清食品包裝帶上的“藍(lán)帽子”2、在看看藍(lán)帽子下的國(guó)食健字地批號(hào)有沒(méi)有3、生產(chǎn)日期，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，和有關(guān)部門(mén)的地址電話等。這些小小的知識(shí)告訴了我們大大的道理，讓我們大家加強(qiáng)了食品的知識(shí)與認(rèn)識(shí)。

　　食品的安全是人們身心安全的基礎(chǔ)，而科技進(jìn)步與食品安全的有機(jī)結(jié)合，們美好健康生活的重要環(huán)節(jié)�？茖W(xué)食品技術(shù)是把雙刃劍，科學(xué)食品的發(fā)展對(duì)人類文明的進(jìn)步有推進(jìn)作用，科技食品有時(shí)也污染了環(huán)境，但對(duì)人類提供了不少的食品來(lái)源，保持了人的生活基本需要。

　　關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康美好生活，是我們的共同的心愿。