放假了作文600字

　　放假了作文600字

　　“假期中，同學們要注意安全，認真完成作業(yè)，還有，開學時，帶來家長通知書……”天哪，次次都這樣，臺詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞：“……同學們都心不在焉/開著小差/數(shù)著時間……”再看看手表、掛鐘的指針似乎凝固了，真急人。

　　“好了，就這樣，放假了!”“歐!”哈，熬到終點了!抓起書包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業(yè)，什么期末測試成績，這一刻都被拋到九霄云外了。自行車疾弛著，駕駛他的人發(fā)泄著心里的狂喜。突然，腦子里閃過一個想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什么呢?

　　以最快的速度回到家，把書包一扔，往沙發(fā)上一坐，便變得自由自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來，看老媽張口要說話，我便搶先一步：“先寫好假期計劃。”“你怎么知道?”老媽有些迷茫。“這是您每年必說的內(nèi)容，我都快背熟了。看，假期作業(yè)計劃表、作息時間表，寫好了。”老媽審視了一遍，放心得給我貼在了書桌上。

　　我在家還算聽話，干什么事都嚴格按計劃來辦，只有晚上才有真正的自由時間，上上網(wǎng)、看看電視這都可以了。登陸qq，再線的人寥寥無幾，真不知道這些人干嘛去了。哎!終于有了個人，是我以前的同學。我問他：“假期過的好嗎?”她發(fā)了個苦臉過來說：“好是假的，我是偷著上網(wǎng)的，作業(yè)堆成山，老爸老媽逼我學書法、練琴，干這干那，煩死了……對不起，我老爸來了，我下了。”我盯著這些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢?

　　想想我的父母，除了作業(yè)之外，并不強迫我做什么，老爸說過：“假期是用來放松的，而不是用來下苦功夫的，假期太累，并沒有好處。”我是老爸永恒的支持者，所以我的假期一直都是彩色的。假期以來，我常接到同學的電話，說起放假后的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現(xiàn)在的假期是不是像那qq頭像一樣，是灰的呢?

　　越來越繁重的作業(yè)，老師和家長的期望帶來了小山似的練習題，而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實卻有些空曠，是輕松又那么的忙碌。

　　有一次，夢中的我，曾和同學們一起對著天空喊出：“放假了!”那“放假了”究竟代表著什么?它代表著一時的歡樂和數(shù)不盡的繁重，我們可能都是些可憐的孩子!

　　放假了作文600字

　　放暑假應該是很幸福的，但我卻很害怕，很害怕……

　　有人可能會問：為什么?暑假里可以天天玩電腦、看書、看電視……怎么會害怕呢?放暑假很爽。但是，放暑假前不是要期未考試嗎，如果考不好，你想想，會是什么樣的結(jié)果!

　　今天，期末考試的分數(shù)出來了，我懷著一顆七上八下的心回到家。這次期末考試我考得有點糟糕，其實，說糟糕是因為沒有達到爸爸的要求。唉，爸爸又要請我吃“鐵板燒”了。果然，爸爸聽了我的期末分數(shù)，立刻拿了手板，氣沖沖地向我“興師問罪”。不知是害怕還是吃東西吃壞了，我突然感到肚子很痛，趕緊跑往衛(wèi)生間跑去。爸爸看我那虛弱樣，心一軟，說：“今天我就先放過你，記住，以后我可不會手下留情了，但你每天英語、語文、數(shù)學各做試卷一張!”“好吧”。我答應了，心想：“這總比吃‘鐵板燒’要好得多。”

　　記得考試時，第一門是數(shù)學，我大約30分鐘就把卷子答完了，又檢查了好幾遍，認為已經(jīng)完全對了，唉!沒想到還是沒考到100分。英語、語文都是這樣，都沒考到100分，語文考試最差，看來這次真是“天有絕人之路了”。

　　先不要想得太多了，還是把爸爸布置的作業(yè)完成了再說。說不定，爸爸看我這么認真，一高興就把我“解放”了呢?期待著……

　　放假了作文600字

　　小學生都盼望放假，是寒假好，還是暑假好?這個問題可不好統(tǒng)一答案——有的同學會認為寒假好，有的同學會認為暑假好。我覺得不管寒假暑假，只要放假就好。

　　寒假里有個“年”，那是小孩子最高興的時候。小孩子可以得到紅包——壓歲錢，可以放鞭炮，還可以得到很多好玩的、好吃的。如果遇上下大雪，那就更高興啦。小朋友們堆雪人、滾雪球、打雪仗，盡管弄得一身雪水一身汗水的，但因為過年，媽媽都變成了好脾氣，不會過多干涉我們。

　　暑假呢，熱死人啦!但是熱有熱的好處，我們借此可以經(jīng)常去游泳，泡在水里，暢快極了。每天還有好吃的西瓜和冰淇凌。外出旅游也往往放在暑假里。去年暑假，我就去了黃山，真正體會到了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的神奇意境。

　　總之，放假真好!學習不忙了，作業(yè)不多了。盡管報了一些特長班，但畢竟還是自己安排的活動多。這樣勞逸結(jié)合，過得充實、快樂、有意義!