八年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文范文精選：傲慢是沒(méi)碰到更高的自己
八年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文范文精選：傲慢是沒(méi)碰到更高的自己
傲慢遮住了意識(shí)的眼睛，阻礙了能力的擴(kuò)展，它會(huì)讓我們無(wú)法看到更高的自己。一個(gè)人的才華是多層面的，上蒼不會(huì)只留給我們一條路，它賦予了我們無(wú)限的創(chuàng)造意識(shí)。由于某方面的自滿(mǎn)擋住了我們的視線(xiàn)，從而使我們進(jìn)入了一個(gè)像牛角尖一樣的世界。許多人在無(wú)意中封存了自己的創(chuàng)造力，使自己的才華以扭曲的方式在使用，從而使自己的生命變得怪異而萎縮。傲慢只不過(guò)是自己會(huì)飛的翅膀被綁住了，成了一只圈養(yǎng)動(dòng)物。所以在狹小的籠子里就會(huì)顯得自己比較高大，比較有權(quán)威，這種跟籠子的認(rèn)同卻是悲劇的開(kāi)始。因?yàn)�，我們把一個(gè)無(wú)限的自己放進(jìn)了一個(gè)有限的籠子里了。大家在籠子里相互比來(lái)比去，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)愉快的，在痛苦之余又各自去尋找離苦的課程。
我們很容易固定自己，一旦固定彈性就減弱了，那么活力與擴(kuò)展以及智慧就離我們更遠(yuǎn)了。不要停留在頭腦的層面，那里有太多的圍墻，太多的限制，傲慢就是受限的自我。一個(gè)人的才華一旦被限，攀比就會(huì)開(kāi)始。攀比是傲慢的滋生地，傲慢一旦增長(zhǎng)，我們的周?chē)蜁?huì)出現(xiàn)障礙物，我們就會(huì)自己把自己放進(jìn)籠子里，在一個(gè)封閉的空間里，我們?nèi)绾文軌蚺龅礁叩淖约?
所以不要給自己設(shè)限，不要在自己的周?chē)?gòu)圍墻，這樣就沒(méi)有碰壁的可能性。挫折與痛苦喜歡尋找傲慢的人，因?yàn)檫@種人的自我比較大，所以那張臉很容易被認(rèn)出來(lái)，也就比較容易被抓住。但對(duì)于一個(gè)超越了自我的人，要想抓住他是不可能的，因?yàn)樗呀?jīng)不是一個(gè)東西了，他變成空的了，在空里面能夠抓住什么呢?
生命是柔軟的，也是中心的;而傲慢是僵硬的，也是邊緣的，它們之間沒(méi)有橋梁，也不在同一個(gè)層面，所以各自發(fā)出的聲音也是不同的。不要把重要的東西放在生命之外，那里到處是小我，到處是局限，平安與喜悅不會(huì)出現(xiàn)在那里，也沒(méi)打算到那里去旅行。選擇開(kāi)闊的人會(huì)自己釋放自己，而選擇傲慢的人會(huì)自己捆綁自己。上蒼是很有耐心的，無(wú)論我們選擇什么它都沒(méi)意見(jiàn)，任何時(shí)候都可以跟它合作，只要我們?cè)敢獬ㄩ_(kāi)，它就愿意進(jìn)來(lái)。這種合作是美好的，沒(méi)有輸贏的困擾，也沒(méi)有對(duì)立的煩惱，一切都是自然地存在著。
人通常以?xún)煞N方式存在著：一是意識(shí)被遮蓋了;二是意識(shí)沒(méi)有被遮蓋;兩者的比例也一直處在變化中。像傲慢、焦慮、擔(dān)心以及各種欲望都是意識(shí)顯現(xiàn)的障礙物，它們會(huì)使意識(shí)之光無(wú)法到達(dá)事物的內(nèi)部。在看不清內(nèi)部的狀況下，我們只好在事情的周?chē)@圈圈，所以有很多人被轉(zhuǎn)暈了，但又無(wú)可奈何，只好順著“混”這個(gè)水流漂浮著。
我們需要找到出去的門(mén)，因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在困惑中是很辛苦的。我們只有通過(guò)不斷的努力來(lái)找到不需要努力的門(mén)，我們才能有機(jī)會(huì)跳出去，才能有超越自己的可能性。跟隨地球的揚(yáng)升我們會(huì)得到升華，順著自然的流動(dòng)我們會(huì)走向平安。只要我們時(shí)刻記得自己正在做什么，那么同更高的自己會(huì)合是必然會(huì)發(fā)生的。