我就是我
我就是我
江西省南城二中盱笛文學(xué)社 初二4 劉卓
我就是我，一個(gè)平平常常的我，既沒(méi)有周杰倫那樣的風(fēng)采，更沒(méi)有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種人小鬼大的感覺(jué)。
“性格開(kāi)朗，活潑幽默，平時(shí)嘰哩呱啦，愛(ài)嘩眾取寵�！边@是同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)，我的確是這樣一個(gè)人，如果遇上挫折或者什么不順心的事情，我在大家面前從來(lái)不流露半點(diǎn)陰沉，總是在大家面前說(shuō)笑話(huà)，以此來(lái)拂去心中的陰云。在學(xué)習(xí)順利，事事如意的時(shí)候，我像大多人一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，來(lái)表達(dá)自己胸中的喜悅之情�！ �
記得有一次上早讀時(shí)，同學(xué)們都拿出課本念古詩(shī)，我打開(kāi)書(shū)包，“哎呀！”我驚叫起來(lái)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。噢，想起來(lái)了，準(zhǔn)是昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘記裝進(jìn)書(shū)包里了。于是，我趕緊騎車(chē)往家里趕，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)，我一會(huì)兒就拿來(lái)了。組長(zhǎng)要我們交作業(yè)本，我拿出語(yǔ)文書(shū)，我以為本子夾在里面，然而翻開(kāi)書(shū)后，“糟糕！”作業(yè)本又忘在書(shū)桌上了。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，就用家庭本冒名頂替。同桌說(shuō)我要過(guò)“八十歲大壽”，準(zhǔn)備老師打得縮手縮腳像個(gè)王八的。我風(fēng)趣地對(duì)同桌說(shuō)：“我要是王八就好了，有著堅(jiān)硬的背殼不怕挨打，還能長(zhǎng)命百歲呢？”——你們看，我是不是性格很開(kāi)朗，很活潑，很幽默呢。
還有一次，學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，考前數(shù)學(xué)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“考試時(shí)別馬虎。”我滿(mǎn)有把握地說(shuō)：“放心吧，老師，成績(jī)肯定提高。”可當(dāng)試卷發(fā)了下來(lái)，我頓時(shí)傻了眼，只得了一把鋤頭和一個(gè)大鴨蛋。仔細(xì)一檢查，不是這里算錯(cuò)了，就是小數(shù)點(diǎn)忘點(diǎn)了。這次不僅沒(méi)能提高成績(jī)，反而下降了十幾分�；丶液�，爸爸正準(zhǔn)備給我煮兩個(gè)雞蛋，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老師已經(jīng)給了，我要下地鋤草去�！边@讓我老爸也摸不著頭腦�！銈兛�，我是不是說(shuō)話(huà)很風(fēng)趣，很幽默呢�！ �
我優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也存在不少。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)和自我的深刻反省，我的比較大的缺點(diǎn)可能有所改正，但要徹底斬草除根，我知道還要付出更大的努力�！ �
我就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑幽默，平時(shí)嘰哩呱啦，愛(ài)嘩眾取寵的我；一個(gè)平平常常的我；一個(gè)在眾多人群中不易被人發(fā)覺(jué)的我�！ �
簡(jiǎn)評(píng)：這篇自我介紹寫(xiě)得不錯(cuò)，個(gè)性特點(diǎn)比較突出，寫(xiě)出了“我”的鮮明個(gè)性，語(yǔ)言也比較詼諧有趣，具有一定的可讀性。
�。ㄕZ(yǔ) 文 老師：黃建玲）