獻(xiàn)給母親的歌作文
今年的暑假太有意思了,因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)少,所以每天晚上都能到射陽時(shí)代超市去欣賞經(jīng)典詩文,我嘗到了讀詩文的甜頭——經(jīng)典照耀著我的童年。
我欣賞了許多母愛的古詩,其中一首古詩《游子吟》,這首詩講的是:慈祥的母親親手用針線給即將出遠(yuǎn)門的兒子縫制衣服。母親怕兒子在外耽擱久了,衣服容易穿破,所以把衣服縫得很緊密。最后作者孟郊還發(fā)出了感嘆:誰說小草的心,報(bào)答得了春天陽光的溫暖呢?
我讀了這首詩,覺得我們就像是那小草,母親便是那春天的陽光。母親默默無聞地哺育著我們,讓我們健康、快樂、茁壯地成長。詩中這位老母親多么愛她的兒子呀!我的媽媽對我也傾注了不少的愛。那一次,我只穿了一件短袖去上興趣班。誰知放學(xué)時(shí)突然風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。這時(shí)是媽媽出現(xiàn)在我眼前,她還特意幫我拿了一件外套。那時(shí)候我感覺到語言已經(jīng)是多余的了,此時(shí)母愛已化成一股清泉,流進(jìn)我的心窩里。
母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子無不享受著母親給予的幸福和快樂。在人生崎嶇坎坷的旅途上,是母親給予我們最真誠、最親切的關(guān)愛;是母親對我們噓寒問暖,時(shí)刻給予我們無私的奉獻(xiàn);是母親不知疲倦地教導(dǎo)著我們?yōu)槿颂幨赖牡览。但是,過多的愛與過少的愛都會(huì)對孩子的成長造成不利影響。特別是在充滿激烈競爭的社會(huì)條件下,在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展和獨(dú)立人格的教育環(huán)境中,母愛與現(xiàn)實(shí)教育的要求是有矛盾的,希望母愛有所分寸。母親不僅是生命的締造者,更是人生的締造者。母親的工作是培養(yǎng)人的工作,是最富創(chuàng)造力與想象力的工作,是任何其他工作都比不了的崇高工作。母親不僅是一個(gè)角色,更是一種職業(yè),永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)淘汰的職業(yè)。
我的媽媽時(shí)刻對我說:“愛孩子,是簡單的事情,但教育孩子卻不能簡單地對待”。老師也對我們說過:“母親的素質(zhì)決定了孩子的發(fā)展方向,家庭教育的主體是母親”。如果一味注重知識(shí)教育,只要學(xué)習(xí)好,別的都可以將就,他拿什么來適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)呢?
做母親的你們說呢?
要不是我利用暑假時(shí)間去看經(jīng)典詩文,我能想到這些嗎?
我真的嘗到了讀詩文的甜頭——經(jīng)典滋潤著我的童年。
我與經(jīng)典詩文有一個(gè)深深的約定,直到天慌地老。