初二寫開學(xué)第一課的作文4篇
初二寫開學(xué)第一課的作文1:觀《開學(xué)第一課》有感
愛是一顆幸福的種子,深深地埋在我們的心中,需要我們用真情去澆灌,讓愛的種子在心中發(fā)芽。電視節(jié)目《開學(xué)第一課》帶給我的,就是這樣真切的感受。
愛需要承擔(dān),這點(diǎn),年幼的馬鵬飛做到了。在馬鵬飛成長的道路上,有太多的坎坷:出生后被父母棄養(yǎng),他只有跟隨患糖尿病的奶奶生活。為了維持生活,也為了馬鵬飛能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),奶奶不得不讓自己吃藥的量減少,甚至停藥,奶奶因此耽誤了病情,最后雙眼失明。在這樣的情況下,馬鵬飛6歲時就動手為奶奶做飯、洗衣,成了家里唯一的支柱。他的日程表像總統(tǒng)似的,排得滿滿當(dāng)當(dāng):五點(diǎn)起床幫奶奶洗漱,五點(diǎn)半做飯,六點(diǎn)為奶奶打針,六點(diǎn)二十吃早飯……奶奶失明了,他并沒為此被命運(yùn)擊垮,面對生活的不公平,他沒有埋怨,因?yàn)樗钪绻瓜氯チ,這個家就沒有半點(diǎn)希望了。
愛也許是一支優(yōu)美的舞蹈,愛也許是一個美麗的傳說,愛也許是一個輕輕的吻……馬鵬飛現(xiàn)在僅僅13歲,他的世界里沒有舞蹈,沒有傳說,沒有親吻,只有擔(dān)當(dāng)。而生活在同一個世界的我們承擔(dān)了什么?我們這些被父母、爺爺奶奶捧在手中的“小公主”、“小皇帝”,遇到什么難事都會奔向父母身邊,讓他們來解決。其實(shí),我們可以承擔(dān)一些簡單的事,比如:給下班回來的媽媽倒杯水;給勞累了一天的爸爸倒盆熱水,給他洗個腳……
同學(xué)們,因?yàn)橛辛藧郏澜缱兊酶訙嘏,因(yàn)橛辛顺袚?dān),愛變得更加博大,更加莊嚴(yán)。讓我們學(xué)習(xí)馬鵬飛樂于承擔(dān)的精神,讓愛的種子在我們心中生根發(fā)芽吧!
初二寫開學(xué)第一課的作文2:觀《開學(xué)第一課》有感
美,無處不在,美的世界千姿百態(tài)。自然之美,如清風(fēng)朗月、湖光山色、奇妙瑰麗的太空;人類之美,如最美司機(jī)吳斌叔叔、最美老師張麗莉以及神舟九號的太空之旅,他們用善良、勇敢、無私以及智慧為我們筑起了一道最美的風(fēng)景。美,就在我們身邊。
我是一位三年級的小學(xué)生,當(dāng)我看到了在海拔1800米上的高原小學(xué)的那些小朋友,他們生活的條件是那樣艱苦,都那么渴求知識、那么努力學(xué)習(xí),相比之下,我就相形見拙了。后來,我又聽了焦劉洋姐姐講述了她的游泳生涯的心路歷程,知道了她小時候就愛上了游泳,才有了自己一定要站到世界最高的領(lǐng)獎臺上的夢想。20xx年啊,這其中歷經(jīng)了多少千辛萬苦,她都含著淚、咬緊牙堅(jiān)持過來了。“只有堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)夢想。”這就是她成功的信念?吹竭@些,我深深地感到慚愧。以前,每當(dāng)我遇到很大的困難時,總是退縮、放棄,沒有堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)是艱苦的,如果不能堅(jiān)持吃苦,什么志向都是空的。我是班上的學(xué)習(xí)委員,更應(yīng)該起到“領(lǐng)頭羊”的帶頭作用,我應(yīng)該從現(xiàn)在就開始,改掉以前的壞毛病,好好地努力學(xué)習(xí),不怕困難,要像著名學(xué)者于丹說的那樣,要具有茶葉進(jìn)入水的融和力。通過我對學(xué)習(xí)的愛好、對興趣的廣泛喜愛,去影響和感染周圍的同學(xué),使整個班級凝聚積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
美,是我們?nèi)松豢扇鄙俚木癜閭H,我們不僅要學(xué)習(xí)感知美、欣賞美、更重要的是要創(chuàng)造美、傳遞美。讓我們一起努力,做一名優(yōu)秀的傳遞美的使者吧!
初二寫開學(xué)第一課的作文3:觀《開學(xué)第一課》有感
開學(xué)了!我們每個人都有屬于自己的夢想與理想,而“開學(xué)第一課”里的哥哥姐姐們都有自己的夢想與理想。
今年的女航天員——王亞文姐姐在“開學(xué)第一課”上給我們介紹了她小時候的故事。原來,小時候,她曾有過在藍(lán)天白云上自由飛翔的理想。而有一次,航天員叔叔到王亞文姐姐的學(xué)校去招航天員,王亞文姐姐的同學(xué)們都推薦她去參加這個招募會,結(jié)果她就去了。之后,經(jīng)過了重重測試,經(jīng)過了這幾個測試,她終于成功地當(dāng)上了航天員,她對我們說:“我感覺我的夢想就要實(shí)現(xiàn)了!”最后,她終于與其他幾位航天員飛出地球,走向太空的夢想與理想了。
在我們平時的生活中,就有一些人,是成就了自己的夢想的人,比如:付麗娟大姐姐。她十多歲就開始參加集訓(xùn)營了,幾年了,從未見過家人一面。可是,她仍然在堅(jiān)持著自己每天的刻苦訓(xùn)練,就是為了自己能夠在藍(lán)天自由飛翔的夢想。她愛上了跳傘,她為了要跳傘,每天不斷刻苦訓(xùn)練,不怕困難,不怕苦,不怕累,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。還有許許多多的人都有夢想,像在20xx年的那場四川大地震中失去女兒,失去一只腿的舞蹈老師,有從三歲開始對鋼琴有興趣的朗朗,還有一個從四歲智力就下降的男孩和他的母親——一個小小加油站的工人。這些人都是有夢想有理想的人,是他們告訴我們:“有夢想就有動力,夢想與理想是靠自己爭取的。”人人都會有一個屬于自己的夢想。
初二寫開學(xué)第一課的作文4:讀《開學(xué)第一課》有感----潛能與生命
9月1日,我開學(xué)了,懂得的知識又上一層樓了。
潛能,就是潛在自己體內(nèi)的能量。一個人的潛在能量是無限的,重要的是你肯不肯去嘗試。
田亮說:“我們每個人都可以做到不平凡,這要看潛能的開發(fā)程度。其實(shí)運(yùn)動員不是神人,也不是超人,身體素質(zhì)的優(yōu)勢是一方面,但成績是吃苦訓(xùn)練出來的,潛能是硬給挖出來的,而學(xué)校里面的老師是挖掘潛能的教練員。”
是呀!世上無難事,只怕有心人。只要肯吃苦,努力,就一定會發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
生命,每個人只有一次。我曾經(jīng)讀過劉白羽寫的《白蝴蝶之戀》,一只白蝴蝶,在風(fēng)雨中,它出來尋找食物,不料自己被雨水打落。它試圖掙扎,但終于倒下,當(dāng)太陽用明亮的光照滿人間,那美麗的白蝴蝶在晶瑩的水中終于一躍而起,向清明如洗的天空冉冉飛去······
既然蝴蝶都這樣珍惜生命,那我們?nèi)祟愂遣皇歉佣蒙目少F呢?
生命像一支蠟燭,為什么是蠟燭,而不是電燈呢?因?yàn)殡姛艨梢远啻问褂。只要有足夠的電,就可以長時間亮下去。而蠟燭呢?他總是不斷的磨損,衰減。這就猶如光陰從我們身邊一日一日溜走,并且永不復(fù)返。
生命以它獨(dú)有的美,滋養(yǎng)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以,請每個人珍惜生命,愛護(hù)生命。
《開學(xué)第一課》,使我明白了“潛能”,每個人都是有潛能的,只是還沒有激發(fā)出來而已。“生命”,每個人都只有一次,所以請每個人都熱愛生命。