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初二寫人的作文

發(fā)布時間:2020-03-02

初二寫人的作文

  初二作文有寫人的、寫景的、寫想象的,等等,其中寫人的作文占有舉足輕重的作用。那么,如何寫好寫人的作文呢?小編整理了關(guān)于初二寫人的作文,希望對大家有幫助!

初二寫人的作文篇1

  可愛的果果

  近期,我的舅媽又給我生了一個小妹妹,姓巴,名玥涵,小名果果。

  這周星期五,我去就舅媽家,見到了四個多月大的果果。果果名副其實,臉紅紅的,白白的,胖胖的,真像個大蘋果。果果的臉上充滿了肉,粉嘟嘟,水靈靈的,讓人看后忍不住要使勁捏一把。果果正躺在床上,兩腿“撲蹬”個個不停。我爬到床上,趴在他的臉前欣喜的看她。果果立即笑了,露出了一副和我看到她時那樣喜出望外的表情,同時對我發(fā)出了幾聲“嘰嘰”的聲音,似乎是歡迎我呢。

  我于是“啊,啊”的開始逗引果果,她也“哦,哦”的回應(yīng)我,仿佛是在與我對話一般?墒侵灰粫䞍汗Ψ,果果就把我拋到了一邊,開始專注的吃自己的小手了。只見她張大小嘴,把大拇指和食指同時塞進(jìn)嘴里,“吧唧吧唧”的,一臉陶醉的樣子。我笑了,同時看她吃得享受的樣子,我也餓了。我于是去拿來了一塊面包,就在果果的臉前,撕下一小塊,放進(jìn)嘴里,故意裝出一副知足的樣子。此時,果果停止了吃手,目不轉(zhuǎn)睛的注視著我的手,準(zhǔn)確的說,是我手里的面包。

  我不失時機(jī)的又撕下一小塊面包,放在果果的臉前晃來晃去。果果反應(yīng)還挺快,急忙伸出小手,笨拙的想來搶?垂麖埓蟮男∽,眼巴巴的樣子,我狡黠的笑著,迅速的抽回手,把面包放進(jìn)了自己的嘴里。果果則哭喪著臉,都快急哭了。我真后悔逗引她,因為舅媽說果果還小,不讓我們隨便喂她。

  接著,我又開始和姐姐開始訓(xùn)練起果果來。我先說:“果果,翻個白眼!”果果瞪大了眼睛,似乎就做到了。姐姐說:“果果,皺皺眉頭!”可是果果無法完成這一高難度的動作,我于是用手弄弄她的額頭,幫她皺了皺眉頭。我又說:“果果,斗雞眼!”當(dāng)然,果果沒有完成,但是我們卻樂此不疲,一會說讓果果這樣做,一會兒讓果果那樣做。舅媽在旁邊聽了笑著說:“果果真像你們說的又是斗雞眼又是皺眉頭的,那還真了不得了。”

  吃飯的時候,被單獨(dú)放在床上的果果一看沒人管她,抗議的哭了起來,宣泄著自己的不滿。舅媽急忙跑了過去,哄起了果果,果果見到媽媽,立即“咯咯”笑了起來。

  吃晚飯,我和姐姐大聲說笑起來,可能是分貝有些高,果果當(dāng)仁不讓的回報給我們凌厲的哭聲。舅媽說:“果果小,你們小聲點(diǎn),她害怕!”我們吐吐舌頭,無奈地閉上了嘴巴。

  過了一會兒,果果打了一個哈欠,舅媽給她唱起了催眠曲,果果很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。呵呵,這真是個可愛的小妹妹。

初二寫人的作文篇2

  我的妹妹

  可愛的外表,乖巧的神情,但那雙圓溜溜直打轉(zhuǎn)的大眼睛卻泄漏了她的小算盤,她忽然伸手一指,作驚恐狀:“姐姐,你看天花板上有一只壁虎”,我順了她的心意,裝作好奇的樣子轉(zhuǎn)了過去想要看個究竟,可下一秒我便立刻轉(zhuǎn)了回來,果然她手里拿著我剛買的修正帶。

  看來我的眼光還不錯這修正帶粉粉嫩嫩的形狀還挺有人氣的,被抓包的她尷尬地笑笑,道:“姐姐,你的修正帶好漂亮,我好喜歡,能否給小妹我玩賞玩賞”,說完,不等我回答,便帶著我的修正帶頭也不回地走了。想走,沒那么容易,畢竟我這20xx年飯不是白吃的,我三下兩步便追上了她,奪回了我的心愛之物,得意地看了她一眼,以勝利的姿態(tài)往回走。

  “哼,想拿我東西,沒門。”全然不顧后果地說道。在我的意料中,她沒多久就帶著老媽這個救兵來了。果不其然,媽媽一來便說道:“又咋了,你這么大了,也不讓著點(diǎn)妹妹,快點(diǎn)把那什么東西拿出來。”

  “媽,修正帶我要用,她會弄壞的。”我不甘心道。

  “弄壞了,再買一個不就成了,咋那么多的廢話。”媽媽有點(diǎn)不耐煩地說道。

  “可這是我的。”我拿出最后的底牌。

  “你錢哪來的。”頓時,我便被說得啞口無聲,沒辦法的我只好妥協(xié)。妹妹炫耀了一下手中的修正帶,還挑釁地看了我一眼。

  此時,我只想到一個詞:小人得志。

  天啊!怎么就讓我攤上這么個妹妹,干嘛不來道閃電劈死我。

初二寫人的作文篇3

  我們班回頭的浪子

  現(xiàn)在,你走進(jìn)我們的班級,就會發(fā)現(xiàn)一個默默的在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。他一會兒蹙眉深思,一會兒埋頭看書,你一定會認(rèn)為他是一個刻苦學(xué)習(xí)的好同學(xué)?墒,又有誰知道,他曾是一個不求上進(jìn)的浪子呢?是我們老師,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)使他舊貌變新顏。

  他的名字叫陸朝頤。在初一剛開學(xué)的時候,當(dāng)我們在教室里寒窗苦讀時,他卻在想著如何打扮,如何去玩,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。長長的頭發(fā),有燙過的痕跡,穿著一件名牌時裝,一副不三不四的樣子。對學(xué)習(xí),他不動腦筋,只會抄作業(yè)。似乎炫耀家里有錢,他經(jīng)常拿著手機(jī)擺來擺去。

  老師在他身上花的心血比花在班里剩下的所有同學(xué)都多,教育他等于說廢話。學(xué)校明令禁止學(xué)生談戀愛。也許是出于好奇,也許是一種反叛心理,他不遵從學(xué)校規(guī)定,和初二的一位女生談得昏天黑地。不久,東窗事發(fā),學(xué)校要嚴(yán)肅處理。班主任這下可急了,她一天十幾次在辦公室和校長室之間來回奔波。而陸朝頤也三番五次地被叫到校長室。最后,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,決定嚴(yán)肅校紀(jì),開除陸朝頤。班主任過老師關(guān)心他的前途,急得像熱鍋上的螞蟻。為了拯救陸朝頤,她用了一節(jié)主課讓我們討論,后來,我們決定用聯(lián)名上書的方法請求校長的寬容。這一招最終奏效了。我們的真誠感動了陸朝頤,他答應(yīng)迷途知返,回歸正途。

  從此以后,陸朝頤仿佛換了一個人,他改掉了以前幾乎所有的壞毛病。原來他自認(rèn)為瀟灑飄逸的長發(fā),被毫不留情地剪去了,成了端莊明快的學(xué)生們常見的短發(fā)。原來花里狐哨的衣服不見了,他穿得樸素大方,看上去完全像一個普通中學(xué)生。以前上課時,不時能聽到的手機(jī)鈴聲,也杳無音跡。如果你不知道他的過去,還以為他一直這么認(rèn)真呢!……

  就說那次上體育課,天熱得厲害,老師照顧我們,讓我們自由活動,并且允許上樓做作業(yè)。沒想到是陸朝頤第一個上去,可見他對學(xué)習(xí)的重視,換了以前,這種事可就太陽打西邊出啦!一分耕耘,一分收獲,在期末考試中考出了優(yōu)良的成績,令人刮目相看。

  這可是我們班回頭的“浪子”,他可是“金不換”哦!……

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