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寫友情的記敘作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-05

寫友情的記敘作文600字

  寫友情的記敘作文600字1

  我有一位很好的朋友,我們一起長(zhǎng)大,一起玩耍,有了好東西也一起分享。。。。。。說(shuō)到這,你一定很想知道她是是誰(shuí)吧?那么我就告訴你,她叫馬薇。

  我愛看書,所以,一旦馬薇有了一本新書,第一個(gè)看的是我,第二個(gè)才是她?刹还苣腔,她都不生氣,甚至直接先把書給我。

  我又從馬薇那里要來(lái)了一本好書-------《冰心散文集》,那本書里的文章非常的好,回家一做完作業(yè)便拿起書沒(méi)完沒(méi)了的看了起來(lái)。這時(shí),鄰家小孩來(lái)“做客”看我這么認(rèn)真、著迷地看書,以為是什么好東西,便把書搶過(guò)來(lái)?此麚寱,我心理想這可不行,他要把書撕壞了可怎么辦啊?就和他搶了起來(lái)。這孩子,一看我和他搶,就以為是什么好東西,就和我搶了起來(lái),一邊搶還一邊喊:“把這個(gè)給我,這個(gè)兒好,給我!”我十分生氣,想:”真是的,真不懂事兒,搶什么槍,就不給你。“就這樣搶來(lái)?yè)屓ィゲ幌嘧。忽然?rdquo;嗤啦“一聲,書被死扯了。那小孩一看闖禍了,就一下子跑掉了。我看著書,發(fā)現(xiàn)其中四五頁(yè)都被撕得“慘不忍睹”還有好幾頁(yè)被撕破了。這回可壞了,我怎么向馬薇交代呢?平時(shí),我還總“以大欺小”。。。。。。唉!我草草的收拾了幾下,把書放到書包里,一邊抱怨著自己,一邊想著有什么好辦法解決問(wèn)題。。。。。。

  第二天,我把書還給馬薇的時(shí)候,有些心虛,好像他早就知道書有問(wèn)題了。馬薇見我還書,臉上滿是驚訝,問(wèn)我:“這么快就看完了?”“嗯”,我想隨便些告訴她書的問(wèn)題,剛想說(shuō),心就像個(gè)小兔子似的蹦來(lái)蹦去,話到嘴邊就又咽了下去。沒(méi)想到,一連等了好幾天,什么事也沒(méi)發(fā)生,照舊一起上學(xué),回家。又過(guò)了一星期,我實(shí)在忍不住了,問(wèn)馬薇:“那天你回家看那本書了嗎?”“看啦。”馬薇笑吟吟地說(shuō):“我還看見其中有好多頁(yè)都被撕破了!”“我。。。。。。

  對(duì)不起……”眼看我就要哭了,馬薇打斷了我的話“沒(méi)關(guān)系,不就是幾頁(yè)數(shù)嗎?粘上不就行了嗎。再說(shuō),知道就改還是好學(xué)生嘛!“這下,我倆笑了起來(lái)。

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò),我和朋友們用友誼譜寫著一首首美妙的樂(lè)曲。。。。。。

  寫友情的記敘作文600字2

  我們的身邊有很多的東西可以去珍愛,我最珍愛我的那份友誼。

  今年2月,我去香爐山冬令營(yíng)。那件事發(fā)生在宿營(yíng)的第三天。我和門奕年玩得很開心,可是不一會(huì),我倆就為了雪爬犁的事吵了起來(lái):“我先做雪爬犁!”我說(shuō)到。“應(yīng)該該我先做雪爬犁!”他說(shuō)道。“應(yīng)該我先做”我反駁道,“因?yàn)槲冶饶愦螅銘?yīng)該聽我的”。他誓不罷休:“應(yīng)該我先做,因?yàn)槲冶饶阈,你得讓著?rdquo;。就這樣,我倆面紅耳赤的吵了起來(lái),怒目圓睜的僵持了一會(huì),他狠狠地說(shuō)要和我一刀兩斷,還說(shuō)再也不理我了,然后氣哼哼地掉頭走了。這是我的心里有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的難受,可還硬撐著,我嘗到了失去朋友的苦頭,那可是:?jiǎn)“统渣S連有苦說(shuō)不出。

  從那時(shí)起,我就忐忑不安,“他會(huì)不會(huì)真得不理我了?失去了友誼真的有這么痛苦嗎?我真的傷了他的自尊心嗎?他在干什么呢,是否也想著我?……”,盡管我表面裝的滿不在乎,可我的腦袋里總是想著這些事。

  回到家的這幾天里,我也經(jīng)常心神不寧,一直在問(wèn)自己:“我倆能和好嗎?”,我幻想了很多和好的辦法:我按他家的門鈴對(duì)他說(shuō):“我們和好吧!”;或是我打電話給他,問(wèn)他還生不生我的氣了;最好我們能在院里碰上……我的心理壓了一座山,真難受!

  有一天,我無(wú)精打采的下樓去玩,遇見了他,沒(méi)等我開口,他就對(duì)我說(shuō):“咱倆和好吧”,這是我心里的那座山終于落了地。我小心翼翼地接受了這份曾經(jīng)失去的友誼,把它珍藏起來(lái),我會(huì)細(xì)心的呵護(hù)它,因?yàn)槲覈L到了失去的苦果。

  一些東西往往擁有它的時(shí)候不去珍惜,而失去它的時(shí)候才知道它的珍貴,這份失而復(fù)得的友誼,使我倍加珍惜。

  寫友情的記敘作文600字3

  友情是無(wú)價(jià)的,請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。——題記

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。

  有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們?cè)?ldquo;鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來(lái)救我們的。”

  終于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了,可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的。”這時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。

  友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼的珍貴。

  寫友情的記敘作文600字4

  從我小時(shí)候生出來(lái),我就與別人有一絲不同。不應(yīng)該這樣說(shuō),并不是一絲,而是有許多不一樣。

  從剛開始的時(shí)候,我并不這樣覺(jué)得?墒牵降胶髞(lái),我就越覺(jué)得。記得有一次,我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥。?dāng)我準(zhǔn)備去夾離我有十多厘米的菜的時(shí)候,我的手竟然抖了起來(lái),真的太不可思議了。我怎么想也想不通。我本以為是我太緊張了,可往后的日子這個(gè)狀態(tài)越來(lái)越嚴(yán)重了,我突然想起來(lái),媽媽生我的時(shí)候我缺氧,也許就是這個(gè)樣子吧,才會(huì)導(dǎo)致我這個(gè)樣子,往后的日子這個(gè)現(xiàn)象并不很嚴(yán)重,直到有一次上體育課的時(shí)候,當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備選人去參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  老師要全班的女生一起比賽跑,從中選擇幾個(gè)。當(dāng)老師一聲預(yù)備響徹云霄的時(shí)候,大家用盡力氣使勁地跑,我也不例外,但始終沒(méi)有用的,我依然是最后的那一個(gè),我跑完后,不僅肚子旁疼,連膝蓋也會(huì)疼。那時(shí)我是那么的手足無(wú)措。漸漸的,我總是很小心翼翼的,生怕出了錯(cuò),可是越不讓它出錯(cuò),它就偏偏老出錯(cuò)。我只有約束自己,讓自己不出錯(cuò)。。又是一堂體育課,這次是考試,第一項(xiàng)是跳遠(yuǎn),我心里面是多么的緊張,我一跳竟然是0。9米,天呀!這是我班的最低的,我當(dāng)時(shí)腦子一蒙,一下子哭了起來(lái)。

  這時(shí),有許多的同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰我。使我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的深厚的友誼,使我不再自卑,而是更好地與同學(xué)相處,從那以后我就覺(jué)得只有同學(xué)在,我就會(huì)十分的開心,快樂(lè)。再也沒(méi)有以前的那一種感覺(jué)了。如今,我們要分別了,我多么地不舍呀

  我們?cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)钦n桌上的一對(duì)學(xué)友。如今分別之時(shí),請(qǐng)帶上我最真摯的祝福。再見!

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