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我讀書我快樂作文

發(fā)布時間:2020-03-07

我讀書我快樂作文

  讀書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。下面是第一范文網(wǎng)小編帶給大家的關于我讀書我快樂的600字優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。

我讀書我快樂作文600字篇1

  春暖花開時節(jié),抬頭向窗外望去,好一幅生機盎然的畫面:太陽普照著大地,天似乎被刻意刷洗了似的,碧藍碧藍的沒有一點兒雜色,坐在書桌前,享受著陽光的淋浴,暢游于書籍之中,品嘗妙言美語,回味故事情節(jié),真是其樂融融。

  不知從什么時候我開始沉醉于這樣的生活,只記得兒時就愛看一些漫畫、童話和詩詞。剛上幼兒園,媽媽還沒調(diào)進城,我除了玩游戲,看動畫,最喜歡的莫過于爸爸陪我讀書了。不識字,爸爸就給我讀,不會寫,爸爸就教我背。聽爸爸說我上小班時就能把《沁園春雪》、《賣炭翁》背得滾瓜爛熟,老師常?湮矣洃浟,每次得到表揚不知有多高興。

  上了小學,玩的時間少了,每逢雙休總要借機玩?zhèn)痛快,讀書也就自然而然減少了。但學校時不時還讓我們訂一些作文書,老師也讓我們背一些好詞好句,說實話,我那時漸漸對讀書不感什么興趣了,只是偶爾翻一翻童話書。直到有一天,一道數(shù)學題不會做,爸爸出去開會了,媽媽下鄉(xiāng)了,我毫無思緒的在紙上試算著。也不知過了多久,還是沒能算出來。干脆把筆一扔,坐那兒生悶氣。突然,一本藍色書皮的《小學生天地》印入我的視線,我猛然想起這種題型我在《小學生天地》上看過。我立即翻箱倒柜找出那本書,最后不僅把那道題做出來了,而且還發(fā)現(xiàn)《小學生天地》特別有趣,里面那些小實驗、作文、謎語、昆蟲、植物等深深地吸引著我,我開始喜歡上了它,并仔細的閱讀,就連一條批語都不放過。從那次起,我再一次恢復對書的興趣。此后,我總要從“百忙”之中擠出一些兒時間來看書,甚至達到“瘋狂”閱讀的地步,每天睡覺前不看一會兒書就睡不著覺。

  隨著知識的增長,我所閱讀的內(nèi)容也越來越豐富,古代的,近代的,國內(nèi)的,國外的……我?guī)缀醵伎,《西游記》告訴我要有去西天取經(jīng)的恒心和毅力;《綠野仙蹤》告訴我要勇于挑戰(zhàn)困難,不輕易放棄;《海底兩萬里》告訴我要做個英勇頑強,不畏艱險的人;《魯濱遜漂流記》告訴我要自信,在困難中磨練自己;還有《愛的教育》向我展現(xiàn)了當時社會的黑暗與絲絲光明……每本書都給我留下不同的啟示,每本書都向我展現(xiàn)不同的生活。

  暑假寒假,我總愛約上幾個要好的同學去看書,壽康超市、新華書店、圖書館、諸葛亮書屋我們都是?停類廴サ牡胤骄褪菈劭盗,里面不僅書多,還有空調(diào)。常常一看就是一兩個小時,看到滿足時站起來,才發(fā)覺腿已麻木。

  那段時間,我真得覺得開心,每天都能豐富我的知識。有時,表現(xiàn)好一些,就纏著爸媽買書?赐旰笥滞瑒e人換書。假期,我過得是那么的充實、快樂。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“書是人類進步的階梯”……從古至今,不知人們說了多少有關書籍的名言警句,也不知有多少人沉浸于書香中咬文嚼字。“書癡者文必工,藝癡者技必良”,蒲松齡說這話的意思,無非是想告訴我們要好讀書,讀好書。愿我們都能和書成為朋友,多讀書、善讀書,并快樂著。

我讀書我快樂作文600字篇2

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。

  記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

  這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一只動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

  讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

  書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!

我讀書我快樂作文600字篇3

  兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

  漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到時,我為的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

  現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

  讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  你能說讀書不快樂嗎?

我讀書我快樂作文600字篇4

  我讀書,我快樂。其實我小時也不喜歡讀書。直到有一次我實在閑的沒事時我看了一本書,才知道書能讓我們知道很多自己不知道的知識,明白做人的道理。正因為大量的閱讀,我現(xiàn)在寫起作文來下筆如有神了,不像以前那樣,坐著像個木頭墩子,一動也不動,腦袋像進了水一樣,F(xiàn)在已經(jīng)可以教我的妹妹怎樣寫日記了。

  楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》我相信好多同學都看過,我也非常喜歡。里面有這樣一個情節(jié):“集體轉身,一個夸張的亮相動作清一色的單手叉腰,他們都像電視上的男模特那樣,做出最酷的表情,結果在他們的臉上這樣的表情實在不敢恭維,馬小跳咬牙切齒,一副恨鐵不成鋼的樣子;唐飛像吃多了不消化;毛超像腿肚子抽筋;張達憋的滿臉通紅,像拉不出大便的表情。讀到這里,我不禁捧腹大笑,楊紅櫻老師寫的這部《淘氣包馬小跳》太有想像力了,難怪許多人喜歡看,F(xiàn)在媽媽經(jīng)常給我買一些書來讀,我聞到了書的芳香,得到了快樂,寫作文水平也逐漸提高,不再讓媽媽操心。我發(fā)現(xiàn)有許多同學在書上亂寫亂畫,這種行為是不對的。

  我現(xiàn)在把書當做我的朋友,當我在家里沒有伙伴玩的時候,書就是我最貼心的朋友。俗話說:“金子買不到知識。”有了知識,我們這個世界才更加美麗,我想用一句話來說我對書的感受——我讀書,我快樂!書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,書可以讓人獲得無窮的樂趣。

  有空的時候,我最愛讀書。今天晚上我就讀了一本叫《頂尖作文》的書,當我讀到第二篇《媽媽活在我心中》這篇文章,我了解文章描寫了:“我”去世前的媽媽帶病工作,教我學習,送我上下學更是風雨無阻,送我上醫(yī)院,為我織毛衣,真是一篇讓人感動的文章。我想:在這個世界上,每個人的媽媽都是最偉大,最疼愛兒女的。有一支兒歌,名字不就是《世上只有媽媽好》嗎?作者的媽媽真是一位慈祥的媽媽呀!媽媽死后讓“我”永遠失去了母愛,溫暖。但是媽媽永遠的留在了“我”的心目中,永遠刻在了“我”的記憶中。我很高興,因為我也有和作者一樣的媽媽,在每個人的心目媽媽都是最偉大的,無私的!讀書能夠獲得樂趣,受到教育和啟迪,今天的讀書,讓我收獲了知識,也懂得了許多道理。

  讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?

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