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關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-08

關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的作文600字

  讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野;讀書(shū)可以陶冶我們的情操;讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)。下面是小編為大家整理的作文我愛(ài)讀書(shū),一起來(lái)看看吧。

  我愛(ài)讀書(shū)

  著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書(shū)可以豐富知識(shí),這一點(diǎn),在我親身上就有過(guò)體會(huì)。

  從前,我總不愛(ài)讀書(shū)。從媽媽給我講故事,到努力地去學(xué)習(xí)認(rèn)字;從枕邊的“白雪公主”,到了四大名著。這一點(diǎn)一滴的每一步,都離不開(kāi)它——我的那本《新華字典》。我認(rèn)字的好習(xí)慣就是這位好朋友幫我養(yǎng)成的。我一開(kāi)始只是翻一翻看一看,可每次瀏覽過(guò)后都有了收獲。我發(fā)現(xiàn) 了“認(rèn)字”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的的詞語(yǔ)在我的腦海中卻是那樣的神奇。于是,我連名字都要手把手教的幼兒園孩子,變成了認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)字的小學(xué)生了。認(rèn)字后,我就學(xué)會(huì)了看書(shū)。書(shū)讓我知道了我這一生要去的一百個(gè)地方,知道了宇宙黑洞的奧秘,知道了四大名著。

  羅貫中著的《三國(guó)演義》想必大家一定都看過(guò)。也是這一本書(shū)給我的印象最深刻。書(shū)中的人物被作者羅貫中刻畫(huà)得栩栩如生,令人仿佛身臨其境,接觸了這本《三國(guó)演義》,才領(lǐng)略了什么才叫真正的英雄。諸葛亮的聰明才智令我贊嘆不已,周逾的陰險(xiǎn)狡詐令我氣憤,還有曹操的生性多疑,關(guān)羽的驕傲自大,張飛的粗魯莽撞一個(gè)個(gè)舞刀弄槍的英雄人物在我的腦海里跳躍。諸葛亮的仔細(xì)觀察,善于思考,在學(xué)習(xí)上,我向他學(xué)習(xí),正是他激勵(lì)了我上進(jìn),使得我定下了目標(biāo),并且向著這個(gè)目標(biāo)腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地前進(jìn),讓我擁有了求學(xué)的力量,和求知的欲望,這使我原來(lái)中等的成績(jī)變得突飛猛進(jìn)。這一切都是書(shū)送來(lái)的“禮物”啊!

  親愛(ài)的朋友,愛(ài)書(shū)吧,它一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜,在每一次的閱讀后,相信你一定會(huì)有大的收獲!

  我愛(ài)讀書(shū)

  我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小姑娘,只要手里有一本書(shū),我就廢寢忘食。因?yàn)槌两跁?shū)世界里,我鬧了不少笑話。

  一次,媽媽正在做美味的紅燒肉,我正坐在桌子邊看一本有趣的故事書(shū)。突然,電話響了,媽媽急忙去接電話,但又怕肉會(huì)燒焦,于是她吩咐我去看好肉,幾分鐘后翻動(dòng)一次。我拿著書(shū),一邊看,一邊點(diǎn)頭答應(yīng)了。誰(shuí)知,我深深地被故事吸引住了,心隨著故事情節(jié)起伏不定,我一會(huì)兒淚落如珠,一會(huì)兒欣喜若狂。我站在鍋前忘了自我,忘了置身何處。突然,一股刺鼻的氣味,直鉆向我的鼻子。那氣味使我不得不放下書(shū)本,回到現(xiàn)實(shí)。一看,天啊!因?yàn)榭磿?shū)太入迷了,好幾分鐘沒(méi)有翻動(dòng)肉,所以,鍋里的紅燒肉變成了“黑炭”。媽媽趕來(lái)了,看到一鍋的“黑炭”哭笑不得。我暗自責(zé)怪自己忘乎所以,可惜了美味的紅燒肉。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我太喜歡看書(shū)了,所以我寫(xiě)作文得心應(yīng)手。每看完一本書(shū),我就會(huì)認(rèn)真地積累書(shū)中的好詞好句。很快,我的積累本上竟有了一大筆“財(cái)富”。閑暇時(shí),我便認(rèn)真地翻看這筆“財(cái)富”,不知不覺(jué)中,我記下了積累本上的它們。我想:我從一個(gè)一無(wú)所有的人變成了富有的人了,這都是書(shū)本饋贈(zèng)給我的。“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮,我以后要繼續(xù)努力讀書(shū),至死方休!

  書(shū)本不僅是良師,還是益友;書(shū)本不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我明白了做人的是道理;書(shū)本不僅是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,還是通往知識(shí)殿堂的大門(mén)。書(shū)本,是一塊宿營(yíng)地,能安置你的靈魂;書(shū)本,是一片汪洋,能任你航行;書(shū)本是一座山峰,能隨你攀登。我非常喜歡書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)伴隨我成長(zhǎng),我牢牢地記住了,閱讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話,這也是多么美妙的事情啊。

  其實(shí),我并不是一個(gè)從小就熱愛(ài)讀書(shū)的孩子,記得上二年級(jí)的時(shí)候,要開(kāi)始寫(xiě)作文了,我左拼右湊才想出了一篇作文,所以媽媽經(jīng)常告訴我要多讀課外書(shū),她說(shuō):“你寫(xiě)作文難,就是因?yàn)槟闫匠2粣?ài)看書(shū)。”從那以后,有時(shí)我也會(huì)拿一本作文書(shū)一本正經(jīng)地讀著,雖然我是在讀,但我并沒(méi)有用心地去讀,每次都是囫圇吞棗、走馬觀花,所以一到寫(xiě)作文時(shí)又無(wú)話可說(shuō)了,媽媽告訴我,讀書(shū)有三到,心到,眼到,口到。心到是最重要的。因?yàn)橹灰牡搅,眼和口也自然到了?/p>

  在學(xué)校里,老師都要把作文寫(xiě)得好的同學(xué)的作文當(dāng)范文一樣在班上讀,每次都看見(jiàn)他們光榮地在同學(xué)們的掌聲中和贊嘆的目光中從講臺(tái)上接過(guò)作文本走下來(lái),我的心里是多么羨慕啊,我多么希望能和他們一樣我的作文也能當(dāng)范文。于是,我下定決心,一定要多看書(shū),并且要用心地去讀,后來(lái),我一放學(xué),就在房間里“啃”起書(shū)來(lái),因此,我書(shū)架上的書(shū)就越來(lái)越多了,我的作文也經(jīng)常會(huì)在班上當(dāng)范文讀,就這樣,我愛(ài)上了書(shū),書(shū)中的人歡笑,我也為他而高興;書(shū)中的人落淚,我也會(huì)跟著啜泣;書(shū)中的人遭遇險(xiǎn)情,我也會(huì)變得提心吊膽;書(shū)中的人物危為安,我也會(huì)長(zhǎng)吁一口氣,總之,書(shū)中的人物都會(huì)令我牽腸掛肚。

  我也深深知道,一本書(shū)可以常讀常新,百讀不厭,我們要多讀書(shū),多積累,并且要三貫通。書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和智慧,書(shū),不是枯燥的、呆板的,它蘊(yùn)含著作者的美好情感,蘊(yùn)含著生活的真諦,我愛(ài)上了讀書(shū),我會(huì)讓書(shū)永遠(yuǎn)伴著我。

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