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初二作文這就是我

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

初二作文這就是我

  “哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑,有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛笑的男孩。下面小編給大家分享一些這就是我初二作文,大家快來跟小編一起看看吧。

這就是我初二作文篇1

  我是一個(gè)男生,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的。雖說眼睛有點(diǎn)小,而且還不是雙眼皮,但我感覺還算眉清目秀。忘了,我的鼻子上還長(zhǎng)著一顆痣,這可是我獨(dú)一無二的標(biāo)志,媽媽常開玩笑說:“那是老天給你的特殊標(biāo)簽!”我是一位“偏胖人士”,如今上了初一身高也不及一米五,這可讓我很懊惱。

  我雖然個(gè)小,但有個(gè)大特點(diǎn),那就是交往能力較強(qiáng),又有親和力(我自己認(rèn)為)。記得那是五年級(jí)的一次期末考試,我們與四年級(jí)插班考試,同桌也是一個(gè)小男生。考試前,我們是陌生人,他很內(nèi)向,不愛說話,但我這個(gè)外向型的人實(shí)在按捺不住,主動(dòng)與他搭話。起初,只說些學(xué)校的事,但他還是顯得很拘謹(jǐn),通過溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲,雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)“穿越火線”略知一二,但找到他喜歡的話題就聊得就非常開心和融洽,不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住,還經(jīng)常邀請(qǐng)我坐他爸爸的汽車一起去上學(xué)呢!

  怎么樣,我的交往能力還行吧!可是人無完人,一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。

  臨近畢業(yè)考試前夕,我們成天在題海中“游泳”,整個(gè)班都進(jìn)入“一級(jí)戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天,老師布置作業(yè),要求抄寫第三、四單元的課文,我草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過一晚的奮筆疾書,終于按時(shí)完成了?烧l曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站,原來是我粗心,硬是稀里糊涂的抄寫成四、五單元了,害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè),又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!

  我對(duì)電腦方面的知識(shí)很感興趣,有自己的博客,也為班級(jí)建立“成長(zhǎng)足跡”博客,建立老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通平臺(tái)。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材,自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班,自己編程,看著一堆零件組裝成小機(jī)器人,按照我的遙控指令直行、拐彎、過橋、鉆山洞,別提多有成就感!

  俗語說:先淡后濃,先疏后親,先遠(yuǎn)后近,交朋友之道也。希望通過我的介紹能夠在認(rèn)識(shí)更多朋友!

這就是我初二作文篇2

  有這樣一個(gè)人,今年13歲了,喜歡看書,喜歡交朋友,也喜歡像小孩子一樣玩。想了解她是誰嗎,請(qǐng)聽我慢慢講來。

  性格活潑、開朗,喜歡閱讀,這就是一個(gè)外向的我。我最大的樂趣莫過于看書與交朋友。我喜歡和朋友同學(xué)打成一片,當(dāng)然啦,我可不是只玩游戲的。我和朋友、同學(xué)之間,經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。我還愛看書,什么《紅樓夢(mèng)》、《少年維特的煩惱》......我都看過,盡管那些名著,我看的是簡(jiǎn)本,但還是從中獲益良多。

  我平常都是留著一頭短發(fā),有一雙水靈水靈的眼睛,一雙可愛的雙眼皮。這就是男孩子氣的我。雖然我是一個(gè)女孩子,但我喜歡各類運(yùn)動(dòng),愛交朋友。我特別愛笑,一笑起來合不攏嘴,還會(huì)露出兩個(gè)小虎牙。有一次,我在班級(jí)里的圖書柜找到一本笑話書,打開書,我看到一個(gè)超級(jí)好笑的話,忍不住哈哈大笑,周圍的同學(xué)都盯著我看,搞得我不好意思。

  我是一個(gè)倔強(qiáng)的人,從一件小事就能看出。在上小學(xué)二年級(jí)時(shí),語文老師布置作業(yè),讓我們晚上要把古詩背熟。剛好那天的作業(yè)有點(diǎn)多,我做到9點(diǎn)了,媽媽說:太晚了,睡吧!明天還要上學(xué)。我說:不行,我一定要把古詩背完。一直到10點(diǎn),我才入睡。其實(shí),有時(shí)候遇到困難時(shí),我曾想放棄,但我心里還是不甘心,所以堅(jiān)持下去。這就是一個(gè)倔強(qiáng)的我。

  我是一條愛泡書海的魚。我從小就愛看書,所以總能獲得許多快樂!從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》我都看過。所以我從看書可以得到不少樂趣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話可說得不錯(cuò)。在書的世界里,我可以消化傷心,分享快樂。

  我一直以來都希望像我的偶像——韓寒那樣,可以寫出好的文章。我也曾想當(dāng)醫(yī)生,但我不夠細(xì)心;我曾想當(dāng)教師,但我沒有太多的耐心;我還曾想當(dāng)警察,但我不夠勇氣。所以,我想當(dāng)作家,這還因?yàn)槲铱釔畚膶W(xué)。

  這就是我,一個(gè)外向的我,一個(gè)愛看書的我,一個(gè)活潑的我。

這就是我初二作文篇3

  “哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑,有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛笑的男孩。

  我呢,個(gè)性十分豪爽,愛搞笑。每當(dāng)朋友聽了我的笑話后開懷大笑,我也會(huì)十分高興。有時(shí)候,有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休,我會(huì)及時(shí)過去制止,給他們講一個(gè)笑話,聽了以后,一定會(huì)破涕而笑,那些不愉快的事情也都給抹消了。我想:只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽,我的豪氣可是無人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性,才使同學(xué)們能夠信任我,與我成為朋友。

  說起五歲的我,可不是豪氣十足了,而是稚氣十足!記得那時(shí)候,媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃,十分美味。第二天去幼兒園上課,看見廁所里有一桶白色的粉,我以為這是一桶冰淇淋粉。于是,我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉,去水龍頭那里加了點(diǎn)水,準(zhǔn)備開始制作冰淇淋。但是,還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。正愁沒工具的時(shí)候,忽然我看見不知道是誰放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜,這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊:“哈哈,冰淇淋大王要來給大家做冰淇淋了!”這時(shí),老師剛好走進(jìn)來,看見我的水杯里的東西,不由得驚呼:“龍藝仁,看你干的好事!”““嘻嘻,老師,我在制作冰淇淋,你喲啊不要也來一份?”我一邊搗著杯子一邊說。“小笨蛋!這是幼兒園新買的清潔劑啊!”老師走過來拿走了我的水杯說。最后,我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生,好事做不成,還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱號(hào)!

  九歲的我,沒有了稚氣,但也沒有那些豪氣,反而多了一個(gè)馬虎。四年級(jí)時(shí)平均數(shù)連錯(cuò)17次,一直沒有人打破我的記錄(拜托!這有什么可驕傲的?)我十分懊惱,決心一定要改正馬虎。經(jīng)過了一番奮斗,我終于改正了!可是——,更悲劇的在后面。教我四年級(jí)數(shù)學(xué)的梁老師把我的“陳年往事”告訴了我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。那時(shí),上課動(dòng)不動(dòng)就提起我的“陳年往事”,弄得我很沒面子。又不是毛澤東率領(lǐng)八路打鬼子,有那么值得去提起嗎?

  十二歲了,我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲,讓我學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲,讓我有了遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信,只要努力,在未來的某一天,我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!

  這就是我,一個(gè)愛笑的男孩!

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