正值青春年少作文
【篇一:正值青春年少作文】
春天充滿綠色的希望,夏天充滿深沉的期待,秋天滿載收獲的喜悅;冬天蘊涵了奮斗的力量,讓我們借助四季,借助青春,放飛手中理想的紙鳶吧!
大家好!今天我所演講的題目是《正值青春年少》。
正值青春年少,我們擁有最光鮮亮麗的風景;正值青春年少,我們擁有最驕傲張揚的夢想;正值青春年少,我們擁有最豪邁無畏的勇氣。年輕的我們會讓青春綻出最美的花朵,無處最炫的舞步,唱出最美的歌聲。
天才鋼琴家朗朗用多少汗水與淚水才博得了今日的輝煌。他忘不了北京求學(xué)時那段艱苦的日子,名師的否定,老師的嘆息母親眼中的哀愁與掙扎,每每都在刺痛著他。他想過放棄,可是他不甘心,年僅12歲的他就這樣在痛苦中站起來,撐不住倒下了,鼓鼓勁再站起來,就這樣他憑著青春年少的一股傲氣和斗志,最終站站在了世界舞臺上。
曾軼可這個飽受爭議的90后女孩,她有點小野性,自參加比賽一直唱自己的歌,面對外界對她的諷刺,她全不管就那樣靜靜地坐著,抱一把吉他唱著自己的歌,堅持中,她的歌紅遍中國。所以,在青春這本畫冊中,有的不應(yīng)只是鼓勵,鮮花和笑臉,烏云蔽日反而更能激發(fā)我們的勇氣和斗志。
一樣是青春年少,朗朗和曾軼可可以讓它在風吹雨打后傲然挺立,開出一朵清香彌漫的花朵。一樣是青春年少,仍有許多含苞待放的花朵未及綻放便已凋落,有多少青少年誤入歧途,他們的青春太過匆忙,在眼前的快樂中輸?shù)袅宋磥恚跁簳r的暢快中失去了自由。只有堅持自己的夢想,堅守正確的前進方向,才能換來最精彩最明麗的青春!
青春就好像一塊“小樣酸Q糖”,入口的時候酸的要命,仿佛要麻木你的舌頭,挑戰(zhàn)你的極限,可當你忍過酸澀后,甘甜自會吊起你的胃口,引你品嘗生命的甘露,那時,夢想就會開放成迷人的花朵,生命也會因此綻放出絢麗的光芒。
正值青春年少,我們不能感染憂傷,浪費芳菲的年華,我們是祖國未來的花朵,是未來社會的建設(shè)者,所以我們不消沉,須奮進!
正值青春年少,我們不能懷有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的消極思想,為了美好的未來,我們不沉淪,要拼搏!
正值青春年少,我們應(yīng)該雄起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增光添彩!
青春象征盛開的花兒也一樣,一旦凋謝便不可重來;青春象一場華麗的邂逅,一旦錯過便不復(fù)存在。而我們正處于青春年少時,應(yīng)該為未來打下立身的基礎(chǔ)。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。我們應(yīng)該好好把握時機,好好珍惜時間放飛夢想,努力拼搏換來最美麗的青春!
【篇二:正值青春年少作文】
長大了,玩過了童年,脫去了稚氣,雖然指縫太寬,時間太瘦卻總有時光的碎片灑落一地,播種下回憶,點點滴滴
長大了,身上少了幾分青澀,多了幾分成熟。
回望自己走過的路,有兒時的天真爛漫;有少年時的叛逆倔強;有成功時的喜悅,也有失敗后的淚水。人生旅途中,是否因為太在乎成敗而忽略了身邊的美麗風景?拼搏奮斗中,時光如篩子濾過細物,是否遺漏了了什么?十幾年來,回家時媽媽為我準備的可口飯菜,風雨中父親那焦急等待的眼神以及深夜里他們給我端來的那杯熱奶,如珍珠般構(gòu)成了我最美好的回憶。時光流轉(zhuǎn),一年又一年,母親的臉上爬滿了皺紋,話語中多了些許嘮叨;父親的豪情減了幾分,卻多了幾抹柔情。我也漸漸懂得了他們的愛。
長大了,心中少了幾分輕浮,多了幾分責任。
每一個真實的現(xiàn)在,都曾經(jīng)是我幻想的未來,未來就在我們腳下;厥鬃哌^的路,無怨無悔;轉(zhuǎn)過頭,踏上未來的征途。從今天起對自己負責,背負一路的艱辛,承受磨礪與失敗,堅持不懈地走下去;從今天起,對家人責任,關(guān)愛父母,關(guān)愛,為愛的港灣—家增添幾分暖意;從今天起,關(guān)心身邊的每一位朋友,為他們的明天送上我的一份祝福,哪怕僅僅是一抹微笑;從今天起,面對困難勇敢的站起來,拍去身上的塵土,笑迎下一次的挑戰(zhàn);從今天起,揚起自信的風帆,不再彷徨,相信自己會在廣闊的天空中自由地翱翔;從今天起,把責任裝進行囊,把堅強戴在身上,讓愛和感激與我同行,讓陽光和風雨與我為伴,一路鏗鏘前行,因為正青春年少。
【篇三:正值青春年少作文】
當風輕輕拂過,和著夏的熱,摻著花的香,揚起我的縷縷青絲時,她告訴我,今天的我正青春年少。
為木則榮,為草則綠。樹木,用努力,使自己欣欣向榮;幽草,用勤奮使自己萋萋而搖綠;我,則用正青春年少時的綠,為自己編織希望的夢。夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定地發(fā)著光。為夢,我努力;為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦中的第一縷陽光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我以苦為舟。
裊裊水芝紅,脈脈蒹葭逋,荷花,用搖曳使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我,則用正青春年少時的紅,為自己烙下活潑的影。為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑,飛躍;課后,我的影子是陽光下的一個動點。我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人注意;顫姟崃,我青春的亮點。
青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。
人生旅途,誰都希望能欣賞美妙的風景,然而,我們在途中也可能會遭遇險灘、絕壁。無論我們身處逆境,順境還是平淡,那都是我們值得燃燒激情的歲月。
正青春年少,就讓我們在這激情燃燒的歲月中獲得人生的真諦吧;正青春年少,就讓我們在這人生最美的歲月中發(fā)奮圖強,努力拼搏,向著目標一步步邁進,實現(xiàn)生命的價值,享受真正的人身,做最美自我。
【篇四:正值青春年少作文】
“青春是一首歌,迎著陽光讓我們一起唱?词澜缇驮谖覀兡_下,把夢踢到無限大”青春是人生的黃金時期,是人生最激蕩的旋律;是人生旅途中一朵艷麗的鮮花;是一年中蓬勃的春天;他催人奮進,永不退縮,永不言敗!
青春時期是成才的黃金時期。
牛頓23歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力;愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家時才25歲;曹禺創(chuàng)作轟動文藝界的一代名劇《雷雨時,才23歲;俄羅斯文學(xué)之父,詩歌的太陽普希金寫成名作自由頌時,是18歲。青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
青春是苦讀求知的最好時機。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦,廢寢忘食,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送美國留學(xué),僅一年就獲碩士學(xué)位,兩年后獲博士學(xué)位,成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,當時他才24歲,青春的苦讀研究,成就了事業(yè)的美夢!
青春時期是最有創(chuàng)造力的時期。
美國的維納是20世紀最優(yōu)秀的科學(xué)家之一,他創(chuàng)立了控制論和信息論,是世界上最早發(fā)現(xiàn)數(shù)字計算機和創(chuàng)立反饋系統(tǒng)理論的科學(xué)家,他7歲已學(xué)完了全部的中學(xué)數(shù)學(xué)。14歲大學(xué)畢業(yè),18歲獲博士學(xué)位
青春年華,才華煥發(fā),可承擔大任。三國時名將周瑜24歲當了東吳大都督,成了三軍統(tǒng)帥;諸葛亮出南陽當蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來25歲當黃埔軍校政治部主任,29歲又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外、永垂青史的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家、軍事家。
同學(xué)們,春種秋收是農(nóng)民的收獲;學(xué)業(yè)有成是學(xué)生的收獲;經(jīng)營有方是商人的收獲;保家衛(wèi)國是軍人的收獲;教子成才是父母的收獲;而矢志不渝、奮發(fā)進取、勇于創(chuàng)新、建功立業(yè),就是青春的收獲,就是青春的驕傲,青春的榮耀。
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅途還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造,還有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸鉀Q。風雨也好,艷陽也罷,順利也好,挫折也罷,只要我們充分珍惜和利用生命的基石—青春年華,那么我們迎來的將是一道道彩虹,一個個成就,一次次勝利。
同學(xué)們,讓我們大聲高呼,青春萬歲!青春不朽!