踢球作文800字

　　初二的最后一個學(xué)期，我如愿以償進(jìn)入了學(xué)校足球訓(xùn)練隊(duì)。

　　這天下午放學(xué)，是我進(jìn)隊(duì)以來的第一天足球訓(xùn)練的開始。還是蠻累的……

　　剛開始，教練見我這個新面孔來了，可能想照顧下我吧。所以就進(jìn)行了簡單的帶球訓(xùn)練，原以為訓(xùn)練就這樣簡單，可這——只是飯前的開胃菜，真正的菜還在后頭。

　　練了會兒，教練就把我們集中一起，進(jìn)行折返跑。這看似簡單，因?yàn)橐淮蝸砘氐穆烦碳s莫四十米，可這項(xiàng)訓(xùn)練卻足以讓你累得趴下——先是沖過去，返回來，再側(cè)著身跳過去，再跳回來。一共有二十多個來回吧。后來，只剩下我和另一個隊(duì)員，其他的隊(duì)員都getover了——坐在草地上休息去了。

　　本來，我也差點(diǎn)滾進(jìn)這堆“壯烈犧牲人群”里去的，累得呼吸都困難，可我把這訓(xùn)練當(dāng)做別無選擇的路。我在想：第一天就這么累，教練會不會是在考驗(yàn)我��？想看看我的體育素質(zhì)？我得堅(jiān)持下去，教練雖然說過“撐不住就去旁邊休息，沒人逼你練習(xí)下去”�？晌以敢獍堰@當(dāng)做一場淘汰賽，要么撐下去，要么收拾東西滾蛋。我想，只有這樣我才能更快地趕上這些老手的步伐吧。

　　后來就是玩了個小游戲——足球里的“耍猴”。整個游戲過程中，我察覺得出來，這些老手們在照顧我、教我。有好幾次，本是我輸了，應(yīng)該是我上場當(dāng)猴，他們卻好似視而不見，說著“沒事沒事，重來重來，你要這樣踢和接球”，接著示范給我看。他們一直在照顧我，感覺挺欣慰的。

　　這多少都有點(diǎn)家的溫暖吧，這個足球隊(duì)就是一個家，我這個新成員加入他們也挺親近的。我得努力練習(xí)啊，總不能辜負(fù)他們吧！

　　結(jié)束訓(xùn)練后，他們才背著教練說這一天的訓(xùn)練純屬是偶然的，以往的訓(xùn)練量基本不會這么累。我偷笑：“教練是為了迎接我�。�”我知道，教練是因?yàn)槲覜]練過才練體能。教練說這樣的速度距離合格還遠(yuǎn)著，所以，我，我們，得更加努力。

　　訓(xùn)練還得繼續(xù)，我還得堅(jiān)持，望早日趕上這些隊(duì)友的步伐。

　　我這個新手這么晚入隊(duì)，許多知識要點(diǎn)都沒有學(xué)到。教練并沒有讓我單獨(dú)從頭開始學(xué)，沒有讓我一個人對著墻練習(xí)定滾球，只是學(xué)習(xí)新知識時多少會照顧下，不教太難的技術(shù)動作。

　　每天的訓(xùn)練，對我來說，還是有些累。踢起來不是太順腳，挫折感總是有的。有些技巧教練教了幾次我還是做不好、學(xué)不會，總會不好意思面對我的隊(duì)友們。但除了堅(jiān)持下去，我別無選擇。

　　這天練習(xí)接反彈球，看似簡單，實(shí)則考驗(yàn)實(shí)力。其他隊(duì)員接教練扔過來的球，那是小菜一碟，我就不行了，教練把球扔過來，一眨眼功夫，球就調(diào)皮地滾到后面不讓我接了。教練看了便告訴我的錯誤原因，后面的幾次都可以勉強(qiáng)控制住球，只是動作不夠到位。做到這，想對球說：“嘿嘿，想不到吧，想控制我？沒門，現(xiàn)在到我來掌控你啦！哼！”

　　還有一個項(xiàng)目是掌球，這個技術(shù)動作教練教了好多次了，可球又和我作對了，我怎么做動作都做不出來，本應(yīng)該踢飛我卻總是踢得好似個保齡球，球出去了卻是一條不算太直的直線。應(yīng)該是動作做得不夠規(guī)范吧，踢了好多次后，都是失敗的，踢不遠(yuǎn)也踢不飛，肌肉都酸痛了。我覺得，想讓球乖乖聽話，是不是應(yīng)該主動找教練尋求幫助呢？

　　踢足球是挺好玩的，寬闊的場地，可以盡情地奔跑，釋放自己。只是……在這背后會隱含著更多時間與汗水的付出，這個學(xué)習(xí)過程是漫長而艱苦的，得堅(jiān)持下去，學(xué)會吃苦耐勞。

　　我這么年輕，有的是時間，有的是資本，足球，這輩子就愛上你了。偷偷告訴大家我的一個夢想——成為中國的馬拉多拉。

　　走，咱們踢球去！