手心里的微感動(dòng)作文
都說(shuō)隨著年齡的增長(zhǎng)，女孩總會(huì)變得越來(lái)越感性，總是多愁善感。常常因?yàn)榛鸸馑查g的觸碰，感動(dòng)到淚水迅速涌滿眼眶，視線隨著淚水漸漸模糊，心情才慢慢平復(fù)�；蛟S將來(lái)會(huì)一笑而過(guò)，或許會(huì)永埋心底。
每年六月，無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子都會(huì)告別母校，那個(gè)育我養(yǎng)我的地方，多少汗水，淚水揮撒于此，但終究要離開。
前年六月，我亦如此。
那天兩個(gè)學(xué)校的招生考試結(jié)束后，我們都回到教室，等待放學(xué)。本以為與平時(shí)一樣，可那是我們最后一次大家集體放學(xué)了�；蛟S這是我們之間的最后一面了。老師與往常一樣，走上講臺(tái)。老師的步伐緩慢且沉重，沉默良久，老師開口說(shuō)：“明天，你們就畢業(yè)了。我們這一個(gè)多月的奮斗與拼搏，就要結(jié)成甜美的果實(shí)，等待收獲了。出了學(xué)校的門，大家都有各自的路要走，但不管你們走哪條路，都不要走歪路，要在自己人生的道路上綻放光彩。從這出去，你們要更加努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師們對(duì)你們的期望。”不少人的眼角都閃耀著淚光。老師也發(fā)現(xiàn)了。老師的眼眶里也有些許的淚水在打轉(zhuǎn)。一份承載著愛的淚水使老師哽咽起來(lái)，久久不能平復(fù)。老師凝視著我們，凝望著講臺(tái)下的五十四同學(xué)。心情稍許平復(fù)，老師笑著說(shuō)：“不要緊的，以后我們有緣再見。你們一定要記�。赫嬲挠赂艺卟皇怯肋h(yuǎn)不流淚，而是流著淚還依然往前走。我希望你們個(gè)個(gè)都能成為勇敢的人。我說(shuō)完了。”老師的話音剛落，講臺(tái)下有不少學(xué)生都在偷偷抹著眼淚。數(shù)學(xué)老師走上去，說(shuō)：“這三年和你們?cè)谝黄�，我真的很開心。雖然這當(dāng)中我們發(fā)生了很多不愉快的事情，我常批評(píng)你們，不是因?yàn)槲蚁肜吓u(píng)你們，只是看著你們的狀態(tài)，我著急。你們給我?guī)?lái)的時(shí)光是美好的，謝謝你們。希望你們能真好自己的人生路。”老師說(shuō)完，就背對(duì)著我們，擦著眼淚。接著，老師走出了教室，我們放學(xué)。
許多同學(xué)陸續(xù)離開學(xué)校，但我卻留在教室里，久久不愿離去，我知道，這是我六年來(lái)，日日學(xué)習(xí)、玩耍的地方，我愛它，因?yàn)樗褪俏业母�！手摩挲著筆記本，仿佛還留有老師手心里的余溫，不禁想起這三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水在眼眶里翻滾，克制著自己不讓它流下來(lái)。
那天，我和一位同學(xué)手牽手回家，她靠在我身上一直抽搐，我們?cè)谛@里徘徊許久，最后離開了校園。那天陽(yáng)光明媚，她手卻異常冰冷，我的手緊緊地牽著她的手，想把她的手后熱乎些。牽著她的手，想起每個(gè)冬天，她常常這樣，使我凍僵的手恢復(fù)知覺。可以后，再?zèng)]有一個(gè)這樣的人在我身邊，不禁鼻子一酸。
手心，承載了老師的諄諄教誨；手心，印刻著同學(xué)的溫情，患難與共；手心，捧著一顆感恩的心去擁抱世界吧！