心中的一泓清泉作文
清泉，不是驚濤駭浪，令人膽戰(zhàn)心驚，不是高山流水，飛流直下，震撼人心。清泉是滋養(yǎng)生命，滋養(yǎng)心靈的。
第一次對(duì)水有所感觸，是在好多年前了。那一天，我看了電影《泰坦尼克號(hào)》，里面除了動(dòng)人的情節(jié)，最令我一向深刻的就是那猙獰無(wú)比的海水了：在風(fēng)雨雷電中，近十米的滔天巨浪一刻不停地?fù)舸蛑�，冰冷的海水不斷折磨著落水掙扎的人們，不僅如此，狂風(fēng)呼嘯，掩蓋了所有的呼救聲，電閃雷鳴，奪去了人們最后的、求生的希望。我只是在想，水為何如此恐怖、如此無(wú)情？
一年多前，我又去了浙江，爬了一座叫神龍川的山。
山的海拔不高，景色卻著實(shí)可嘆。就拿半山腰上的巨型瀑布來(lái)說(shuō)吧，頗有“仙人翻桌”之勢(shì)。我一看，就入了迷。飛瀑入潭，水花高有數(shù)尺，發(fā)出雷鳴般的轟響，潭的四圍，青樹翠蔓，好一個(gè)相輔相成！然而，我又突然回到現(xiàn)實(shí)，望那瀑布沖刷過(guò)的地方，竟愣是沒(méi)有一條魚，甚至沒(méi)有一葉小小的浮萍！是啊，我們之所以認(rèn)為瀑布是瑰麗的，正是因?yàn)樗拿土遗c周圍景物的強(qiáng)烈反差兒的來(lái)的呵！然而，它在滋養(yǎng)周圍生命的同時(shí)，又何曾在意過(guò)腳下的生命？我略有失望的離開了
到了山頂，我終于看到了一個(gè)柔和的、秀麗的東西了：在古木之下，佛廟之測(cè)的草叢里流淌著一股清泉。一切都是如此安靜，游客們交談甚少，鳥鳴也是偶爾。連最小的孩子也不叫喊，似乎誰(shuí)都不愿破壞這祥和的氣氛。而我卻是循著那清脆而微妙的水聲找到它的。水生首先在遠(yuǎn)方，細(xì)的不可捉摸，微得難以分辨，像是春雨淅瀝，引人入勝；帶走近些聽(tīng)，又似銀鈴般歡快、清脆，好奇的本性使我的腳不根本停不下來(lái)，等我聽(tīng)到那聲音轉(zhuǎn)為夏夜的大雨，甚至是巨大的怒濤，再看看遠(yuǎn)處的山峰，不禁想起那句：“峰巒如聚，波濤如怒”時(shí)，才驟然發(fā)現(xiàn)，那泓清泉已在腳下。
我不知道它從哪來(lái)，想必是來(lái)自那游者不可觸及，更高更神秘的地方；我也不知道它流向哪里，恐是一直流到山腳。但我看到，它所流經(jīng)之處，遍地鮮花綠草，它連綿不絕，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我便心想：“這應(yīng)該就是整座山的生命之源吧！”導(dǎo)游說(shuō)，這水可以喝。我一嘗，甜甜的，從嘴里留到心里，仿佛整個(gè)人心情都舒暢了起來(lái)……
人們常說(shuō)水是生命之源，但水也同樣可以以巨浪的形式奪走人們的性命，以飛瀑的形式將生命扼殺于搖籃之中。所以我更加覺(jué)得，做水當(dāng)做一泓清泉。“那么，生命中的清泉又應(yīng)該是什么樣子的呢？”我又不由得陷入沉思。
生命中的清泉應(yīng)該是能夠讓我們的生命之樹郁郁蔥蔥，生命之山生機(jī)勃勃的一股精神力量啊！這種力量將以平和的方式，像一泓清泉般滲入并灌溉我們的心靈。就拿我來(lái)說(shuō)吧，它是啟蒙我，教會(huì)我走路、自己吃飯甚至是寫字的父母，他們教我作畫，讓我學(xué)會(huì)創(chuàng)新；他們使我養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，擁抱文學(xué)；他們帶我一起鍛煉身體，他們給我灌輸正確的做人準(zhǔn)則，使我身心健康。它也是無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的老師，給予我知識(shí)，使我身上書香四溢，他們進(jìn)一步對(duì)我進(jìn)行思想教育，使我的人格完整化，讓我不會(huì)迷失在黑夜里。它也同樣是我的好朋友，他們?nèi)缬H人般對(duì)待著我，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他們會(huì)毫不遲疑的糾正我，雖沒(méi)有師長(zhǎng)規(guī)范，但卻最容易使我接受。
此行令我的感觸太深了！眼前的清泉，已超越了徐志摩筆下的“天上虹”的境界了吧，它仿佛化為人形，成了一位知識(shí)淵博的人生導(dǎo)師，巨人般矗立在我的面前，在我的心里，我想，心中有這樣一泓清泉為我指路，我便一輩子都不會(huì)迷惘、彷徨，我的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。