修其身立其誠(chéng)作文800字

　　尋一爐香，點(diǎn)一盞茶，且聽說(shuō)書人慢慢敘來(lái)那白水繞東城。守望歲月，瞭望歷史長(zhǎng)河，唯有那修身，立其自性的人，才會(huì)有那氤氳過(guò)千年的菊香……

　　門外，是一飄而逸的光影；耳邊是不停響的電話忙音；眼前是了無(wú)趣味的電視劇。在這座城里，有多少人在牽向生活，匆忙的足音，永遠(yuǎn)不關(guān)機(jī)的手機(jī)，鏡片折射出的藍(lán)光。似乎“忙”已經(jīng)成為現(xiàn)代人的標(biāo)簽，每個(gè)人的生活就好像在遷徙途中的候鳥一般，從未停歇，也不敢停歇。而我也無(wú)二般，宿舍、教學(xué)樓、食堂三點(diǎn)一線的生活，只是為了父母眼中的望女成鳳，雖獲得理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻忘了好好修其身，立其誠(chéng)；看看那寒木春華，暮云春樹，沉淀自我。

　　偷閑得空的我，漫步走到校園中的林蔭小道，正值春光時(shí)節(jié)，一側(cè)的竹樹有新生之勢(shì)，偶然一葉落下，輕盈而靈活的裙擺指引著我往前走。

　　突然我滯住了，在那大理石磨成的石椅上坐著一位女生，披肩的絲發(fā)，普通的校服，嘴巴中念念有聲，清鈴般的聲音“松問(wèn)明月長(zhǎng)如此，君再游兮復(fù)何時(shí)”，在這鮮少有人尋來(lái)的地方，她周遭唯剩“沙沙”竹葉細(xì)碎的摩擦聲和空山嗚鳥之音。膝間攤開的書頁(yè)，沒有一絲折痕，足見主人對(duì)其喜愛之情。“胸中壯氣猶須遣，身外浮榮何足論”，朗讀聲戛然而止，她抬起頭，眼眸定向我，雙瞳剪水，給人一種若隱若現(xiàn)的美。“干凈”，我腦悔里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ)。“同學(xué)，你要坐這嗎？”她落落大方地站起來(lái)，便悠然有一股菊香沁入鼻翼，我內(nèi)心驚異，這股書香氣質(zhì)究竟是由多少部詩(shī)集文著所陶治而出。她猶如一杯剛泡出來(lái)的碧羅春，點(diǎn)點(diǎn)馨香，唯有細(xì)品淺嘗才可得出……

　　我識(shí)得她，她那張臉并不出眾，可每次與她擦肩而過(guò)，那份驚艷便又多了幾分。每個(gè)午后，她都會(huì)獨(dú)自一人坐在圖書館的一角不爭(zhēng)不搶，一杯水便可打發(fā)一個(gè)午后。有時(shí)她會(huì)站在操場(chǎng)的一角，眺望遠(yuǎn)處那山天一體的地方，感嘆白云蒼狗；那股氣質(zhì)，使任何一個(gè)經(jīng)過(guò)她身邊的同學(xué)都忍不住放慢腳步，屏住呼吸。雖也有曾撞到過(guò)她或不小心踩在她散落在地的書，但她也不曾憤怒。只是淡淡地?fù)炱饡�，笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)。”從未見過(guò)她生氣，也不曾聽到過(guò)有關(guān)她的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，她只是靜靜地，淡然地生活，自有她那份閑情雅志……

　　“同學(xué)”，一陣清音打斷了我的思緒。“哦，沒關(guān)系。”我向她微笑后慢步離開。我想我找到了我當(dāng)前所需要的最重要的東西——修其身，立其誠(chéng)。“修辭立其誠(chéng)，所以居業(yè)也”語(yǔ)出《易·乾》：意為：寫文章應(yīng)出以誠(chéng)心，表現(xiàn)出作者的真實(shí)情感。做文要誠(chéng)，做人又何嘗不是如此？！修其身，立其誠(chéng)是自身的氣質(zhì)，一種遇事能夠不焦不躁，心思平靜，既賞得了清風(fēng)明月，又容得下清塵濁水。這是一種氣質(zhì)，更為一種胸懷……

　　“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣，”悶熱的教室，吱吱作響的電風(fēng)扇，為這夏日的午后徒添幾分沉悶，耳邊響起了一些抱怨的聲音，但我的內(nèi)心卻止如靜水，不徐不疾地疊下書頁(yè)，內(nèi)心因文人騷客悲慘的命運(yùn)而傷神，目光卻清寧如常，自那日分別過(guò)后，我便開始陶治自我，放慢腳步地生活。閱讀也成了我的閨中至愛。

　　雖然也有煩心之時(shí)，但我的內(nèi)心卻早已立了面鏡子，它使我能夠時(shí)常照鏡子，修吾身，立自誠(chéng)，不碌碌無(wú)為，不虛度年華，使我的生活能夠逐漸沁出那淡淡的菊香。