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青春夢(mèng)之曲作文

發(fā)布時(shí)間:2021-04-21

青春夢(mèng)之曲作文

  我小小的夢(mèng)想,就像黑夜里的小星辰。及時(shí)星光微弱,我也會(huì)努力發(fā)光。

  ——題記

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,高位截癱后的張海迪才有了啟迪人們《輪椅上的夢(mèng)》;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,遭受酷刑的司馬遷才有了千古流傳的《史記》;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,四處遭厄的孔子才有了蘊(yùn)含哲理的《論語(yǔ)》;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我這如火的青春才會(huì)無(wú)悔。

  前奏曲·星星之火

  在我來(lái)城里之前,爺爺把他珍藏了五十多年的小學(xué)課本放到了我的手中。那本書(shū),薄薄的大約只剩20多頁(yè),泛黃的書(shū)皮和爺爺?shù)哪樢粯,布滿(mǎn)了歲月的滄桑,書(shū)頁(yè)是用針線縫起來(lái)的,我知道那是拿了大半輩子鋤頭的爺爺昨晚上在我睡之后縫的。我還知道,這本書(shū)就是爺爺?shù)男母螌氊,從?lái)舍不得拿出來(lái),那里面裝著爺爺?shù)囊粋(gè)夢(mèng)想---作家夢(mèng)。可爺爺年幼時(shí)家貧,只好輟學(xué)回家務(wù)農(nóng),這一晃就是五十年,如今,爺爺老了,他把夢(mèng)想傳給我,聽(tīng)說(shuō)我要跟隨打工的父母去城里讀書(shū),爺爺尋了好半天,才找到了這半本書(shū),鄭重的把它交給我,我只覺(jué)得沉甸甸的,我理解一個(gè)老人的心愿,我更懂得老一輩人的期待。

  交響樂(lè)·暴風(fēng)驟雨

  初來(lái)乍到,我像一只剛出殼的小鳥(niǎo),對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,又似一只離群的孤雁,總感覺(jué)這一種莫名的悲傷。環(huán)境的隔膜,學(xué)習(xí)的困難,土氣的打扮,使我成為班上的另類(lèi),每當(dāng)我怯生生的請(qǐng)教別人時(shí),熱情的回答中總摻雜著異樣打量的眼神,讓我渾身不自在。我一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,如饑似渴的讀著課外書(shū),夜深人靜,我撫摸著爺爺?shù)亩Y物,真是百感交集,爺爺?shù)膲?mèng)想成了我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力,書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)著我孤獨(dú)的心田。

  一次征文競(jìng)賽,班上只有三個(gè)名額,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),找到學(xué)習(xí)委員,“你?”學(xué)習(xí)委員睜大了眼睛,以為她聽(tīng)錯(cuò)了,隨即全班爆發(fā)出一陣刺耳的笑聲。我找到語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師扶了扶眼睛,婉轉(zhuǎn)的說(shuō):“這次就三個(gè)名額,你就下次吧”,我傷心欲絕,我欲哭無(wú)淚,在他們眼里,我是二等學(xué)生,這承系班級(jí)榮辱的大事怎么交給我這個(gè)不靠譜的外來(lái)戶(hù)?

  一連還幾天,我茶飯無(wú)味,默默無(wú)言,我想念疼我的爺爺,我懷念家鄉(xiāng)的山水,我又不由自主的摩挲這那半本書(shū),漸漸的沉入到名著的世界里去。我把我的酸甜苦辣都傾注到日記中,把我的喜怒哀樂(lè)都刻入文字里。一學(xué)期下來(lái),日記本也逐漸加厚。那也是我的至寶。我也試著把握的心血結(jié)晶投到報(bào)刊,希望能夠發(fā)表,圓我的作家夢(mèng),也圓爺爺?shù)膲?mèng)想。

  小夜曲·雨后彩虹

  “獲得市里征文比賽一等獎(jiǎng)的有……”,當(dāng)老師公布獲獎(jiǎng)消息時(shí),在我卻特別刺耳,那一個(gè)個(gè)榜上有名的同學(xué)更顯得神氣活現(xiàn)。我不由得低下了頭,他們是漂亮的白天鵝,而我只是丑小鴨,算了,我認(rèn)命了。

  “下面,還有告訴大家一個(gè)好消息,請(qǐng)?jiān)椒驳角懊鎭?lái),”天啦,又拿我開(kāi)涮,饒了我吧,我不和你們爭(zhēng),行了吧!正當(dāng)我面紅耳赤,尷尬無(wú)比,被迫站到講臺(tái)上,更是無(wú)所適從,我低著頭,手也不知放到哪里才好。老師卻宣布了一個(gè)絕好消息,原來(lái)的我的文章發(fā)表了,而且一次就是兩篇,這下,我終于昂起了頭。

  老師向我表示祝賀,同學(xué)們也鼓起了熱烈的掌聲,老師說(shuō)的什么我一句也沒(méi)有記住,只記得最后說(shuō)了句“曾越凡是我們班的作家,下次征文,一定讓她代表我們參加”。

  當(dāng)晚,我就給爺爺寫(xiě)信(學(xué)校不讓帶電話(huà)),告訴爺爺這個(gè)好消息,爺爺最?lèi)?ài)聽(tīng)的是抒情的小夜曲,我想爺爺收到我的信時(shí),一定會(huì)又放起小夜曲吧。

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