我想停停作文600字
有這樣一則廣告語:“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。”是的,這種灑脫,隨性的生活很讓人羨慕。
——題記
面對這個(gè)快節(jié)奏的生活,每個(gè)人都在為了自己的理想馬不停蹄的奔波,但此時(shí),同樣奮力向前的我卻想說:我想停停。
我想停停,停下來看看車窗外的風(fēng)景。
每次乘車出游,令我好奇的不是出游的目的地,而是沿途的風(fēng)景。坐在車上,我會好奇的望向窗外,有喧鬧的都市,也有寧靜的鄉(xiāng)村;有廣闊的原野,也有青翠的山林,甚至鐵路沿線的一根電線桿、一個(gè)信號燈、一座火車站、一輛迎面駛來的列車,都有著它們獨(dú)特的力度與美感?墒,這些都一閃而過,那種美是那么短暫,飛馳的列車不肯多給我一點(diǎn)時(shí)間來細(xì)細(xì)欣賞。
我想停停,停下來看看櫥柜的玩具。
每每與父母逛街,去得最多的是書店,雖然書店里也有屬于我的世界,然而我更想走進(jìn)的卻是玩具店。我想進(jìn)去看看,芭比娃娃到底有多漂亮,我想知道變形金剛是怎么從人偶變成汽車的,我還想知道那里的遙控飛機(jī)是如何飛翔的……可是,每次佇立在櫥窗外,父母總會扯扯我的衣袖,不滿的說:“多大了,還看這些玩具?前面有家書店,去看看還需要什么復(fù)習(xí)資料!”只能無奈地?fù)]揮手,告別那些我向往的玩具。
我想停停,停下來看操場上玩耍的孩子。
初三的校園生活,緊張而枯燥。每當(dāng)經(jīng)過操場,我都想停下來,看看玩的正高興的小朋友,我想知道,他們玩的是什么游戲,居然可以笑得那么燦爛。我想知道他們是怎么把一段毛線玩出那么多的花樣……每當(dāng)我駐足,朋友總會拉起我往教室飛奔,一邊跑一邊說到:“完了,昨天數(shù)學(xué)考慘了,馬上又是數(shù)學(xué)課!”瞬間,我回到現(xiàn)實(shí),往教室狂奔。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會生活中,每個(gè)人的步伐都那么匆忙,有誰想過,哦你剛的步伐,讓我們錯(cuò)失了的多少沒了的風(fēng)景,丟失了多少純粹的快樂。
我想停停,我要停停。