九年級優(yōu)秀作文:笑看人生(4篇)
1.笑看人生
徐安超
人生因有我而輝煌,笑看人生。
——題記
漫漫人生路是個孤獨的旅程,也是個漫長的旅程。要想輕松愉快地度過這趟旅程,就需要我們笑看人生。
人的一生有可能充滿艱辛,也可能一帆風順。只要我們用樂觀的心態(tài)去看我們的一生,那么不管什么樣的艱辛都可能煙消云散。
人生如同打游戲,不管你選的是什么角色,只要用樂觀的心態(tài),堅定的信念去做,一切都會順順利利。
相反,如果我們不是笑看人生,而是對人生充滿迷茫,充滿了恐懼,那么即使你控制著再好的角色也會碌碌無為,遍體鱗傷。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。擁有從容的心態(tài),笑看人生的胸懷,才能在如今緊張、快速的世界是做到有條不紊,從容淡定。
人生因我而輝煌。
我們要樹立遠大的理想,有目標,有方向,緊握人生的方向盤,孤獨的人生就不會再枯燥無味,而是充滿成功的愉悅了。
笑看人生需要有勇氣。自己的人生需要自己掌握,我們要駕駛著人生的大船駛向成功,就必須要有乘風破浪的勇氣。
一點勇氣也沒有,那就連笑看人生的資格也都沒有。狹路相逢,勇者勝;成功彼岸,勇者到。
人生就像吃飯一樣,如果你的心情非常糟,那么吃什么都吃不出美味來,即使你面前放著山珍海味。如果你以快樂的心情去吃飯,就算面前放的是米飯或咸菜,也會吃得津津有味。
笑看人生并不是小看人生,輕視人生,而是用輕松愉快的心情去面對人生,這樣的人生才是完美的,無憾的。
人生注定是個孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,那又怎樣?只要笑看人生,就會活得漂亮。
2.笑看人生
張國志
人生,總是十全九美的,你無法選擇人生,卻可以笑看人生。
——題記
姥爺是一個性格開朗的人,當了一輩子教師的他最喜歡孩子,每當我與表哥到家后,姥爺總會買許多好吃的讓我們吃,平時他舍不得吃的核桃、杏仁,這時也拿了出來。
可是,老天爺最愛捉弄人,姥爺被查出了肺癌晚期,姥姥也因此患了腦血栓,成了一個不能獨自行走的人了。媽媽與舅舅阿姨們商量,決定將姥爺姥姥分開伺候,一家管一個,輪著來,這樣大家都輕松,姥爺姥姥也不用互相擔心,可姥爺堅決不同意,說:“你們都有自己的工作,你娘我來看,我,你們就更不用擔心了,別看我老,身子板硬朗著呢!”大家拗不過他,只好這樣,只不過每家必須出一個人輪流幫著姥爺。
打那以后,姥爺每天都騎著電動三輪車,載著姥姥,邊唱邊聽著戲,來回轉(zhuǎn)悠,人也精神多了,一點也不像得癌癥的人。
度過了醫(yī)生判定的死亡日期后,姥爺依然身子骨硬朗,每天都是笑口常開,家里人也是十分高興,都跑去問姥爺,討教經(jīng)驗,姥爺語重心長地說:“人吶,活著就是老天爺給你的最大恩賜,一個人的人生不可能完美,完美的人生只有在神話故事中有,不完美的人生也要笑著面對,笑看坎坷的人生,也是一種享受,我是已判了死刑的‘死刑犯’,可以數(shù)著過的日子,怎么過都是過,那我選擇了開心的過。”
眾人聽的似懂非懂,那時的我還小,只知頭不知尾,無法理解如此深刻的話。現(xiàn)在回頭想想,姥爺說的意思是勉勵我們后輩,要笑看不完美的人生。
姥爺還是走了,他的“刑期”一拖再拖,最終還是沒扛過去。姥爺走的時候的最后一個表情還是笑。
笑看人生,難啊!
3.笑看人生
胡文健
大雨過后是太陽公公的笑臉,坎坷過后是否是笑呢?
我國大文豪——魯迅評價《史記》說,史家之絕唱,無韻之離騷。
《史記》作者司馬遷為李凌辯護,激怒了漢武大帝而受宮刑。受刑后的司馬遷痛苦萬分,曾多次要了結(jié)自己。
在困境之中,他欲火重生,花費了大量精力編寫了《史記》。他并沒有感覺生活已無趣,無法邁過這道坎而給自己的生活畫上一個句號,而是在下筆之時換成了逗號,重新點燃生命的火把,照亮了人生之路,笑對生活,笑對人生。
初中入學成績?yōu)榘嗉壢嗝某,成績(nèi)绱酥畨,沒有壓倒他對學習的樂趣,而是把身上的石頭反壓在地,把它當作墊腳石為自己提供了動力。
夜以繼日勤奮拼搏努力學習的他在第一次期末考試中拿了個開門紅,成績嚴重威脅了“發(fā)達國家”,他笑了,他笑他第一步已取得了成功。
初中三年里,他多次拿到年級第一,如此優(yōu)越的成績致使他被省重點高中錄取,全縣只有一個公費名額,而他這個過去班上三十多名,年級四百多名的“超人”是其中一員。
而如今的他 全校老師都公認他進步最快,最大,最穩(wěn)。他的名字在多次學習報告會上被提出,他的名字連初一學生都熟知。再想過去的他,無人問津,無人知曉,無人重視。大家問是什么決定了你的成績?
“笑!彼S即答道,多么簡單的回答。
不錯,人生有許多坎坷大溝,但只要笑對生活,笑看人生,即使溝再深,山再高,也能跳越、翻越!
4.笑看生活
梁忠鋒
在胸的生活中有不高興的事嗎?我想每個人都會有的。那我再問你有多少不開心的事?
在生活中,人總是有悲傷,悲傷相對的就是快樂。不知道你有沒有聽過這樣一句話:“笑一笑十年少,愁一愁白了頭。”這句話讓我知道了高興與悲傷相差很遠。下面就看看以前的我和現(xiàn)在的我吧。
今天我可真倒霉,不知道是怎么了,一連好幾天都這樣。
今早我去上學由于起得晚,沒有來得及在家吃早飯,媽媽給我五塊錢讓我在外面買點東西吃。我拿過錢,推上自行車,飛一樣的騎著,這時不知是哪個沒素質(zhì)的人在路上撒了很多小石子,騎快車的我一下子倒在那個路上,由于沒防備,一下來了個嘴啃泥,并且膝蓋也給磕破了。唉,夠倒霉的了。
“今天真倒霉!”我生氣地爬起來,扶起車子。
現(xiàn)在看這件事,也不是那么壞了。我是這樣想的。我起得晚說明我睡得飽,我摔倒了,可能是提醒我騎快車會發(fā)生更大的事,沒吃飯是怕我吃了飯跑回教室胃疼。至于遲到就是對我的懲罰。
在我們生活中有不高興的事時,可以變一種想法,這樣那件事也就不是那么壞了。
現(xiàn)在我有了不好的事之的是一笑而過,再大的壞事又能怎樣呢?
比如,上課睡著了,被老師叫起,罰站。以前 一定會不高興,現(xiàn)在我卻不是那樣想了。老師叫醒我說 明老師關心我,讓我罰站那是老師看重我。如果不是這樣,老師怎么不管我們班的那幾個“壞”學生!因為他們不值得老師再說他們了,他們已不可救藥。這樣一想心里也就高興了。雖然被老師罰了一頓,還是很高興的。
換一種思維,換一種心情。