味道（作文4篇）
城關(guān)一中xx班 粱孟琪
生活中我們每天都在品嘗著各種各樣的味道，但我這里要說(shuō)的味道，不是酸澀的橙汁味，不是甜甜的蜂蜜味，不是苦澀的咖啡味，也不是香辣的火鍋味。那是一種在心靈深處的味道，心能感受到的父母的愛(ài)的味道！
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親悉心的照顧，不讓我有一絲損傷；父親寬大的臂彎，給我無(wú)盡的溫暖和樂(lè)趣。初成長(zhǎng)時(shí)，母親耐心地為我梳理小辮，仔細(xì)地為我挑選最美麗的衣服，把我打扮得漂漂亮亮；父親與我一同游戲歡笑，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感受著快樂(lè)。童年時(shí)，母親教我待人的方式，讓迷糊的我懂得禮貌；父親一遍遍為我講題，解決我提出的每一個(gè)小小的問(wèn)題，讓我增長(zhǎng)知識(shí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶起來(lái)竟然是那么的清晰，仿佛就在眼前。有些記憶注定是忘不掉的。這暖暖的愛(ài)在我心中流淌，我能感受到那獨(dú)特的愛(ài)的味道。
來(lái)到了最美的青春年華，父母的愛(ài)卻從不減退，依然那般溫暖。初中的我常在深夜奮筆疾書(shū)，母親總是悄悄地為我沖好一杯咖啡，暖暖的拿來(lái)給我。周末讀書(shū)時(shí)，淡淡清香的苦蕎茶總是早已被母親泡好。在鄉(xiāng)下工作的父親每周回來(lái)都為我?guī)Щ馗鞣N各樣的食品，營(yíng)養(yǎng)頗好。他們不用華麗的語(yǔ)言對(duì)我，總是默默地為我做好每個(gè)細(xì)節(jié)。這幾天父母去別處檢查身體，每天晚上打好幾個(gè)電話，囑咐我臨走時(shí)他們留有食物在冰箱，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的炒白果和幾個(gè)清新的菜肴，進(jìn)嘴里卻是不一般的好吃。
回想起我偶爾對(duì)他們的大聲吵鬧和情緒的發(fā)泄，我感到幾分酸楚，父母為我做了太多太多的事，我卻不感激來(lái)自他們深深的愛(ài)，讓他們一次次心疼。我終于發(fā)現(xiàn)了藏在心底許久的味道，不那么濃烈，不那么熱情，卻像一杯茶，慢慢品后有無(wú)盡的香甜，那是來(lái)自父母愛(ài)的味道！
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)：第一段總領(lǐng)下文，點(diǎn)題。所選事例細(xì)小而真實(shí)，娓娓道來(lái)，很好地表達(dá)了理解感恩之情，最后點(diǎn)明中心，首尾照應(yīng)。）
味道
xx班 岳惠俐
拼搏的味道是苦澀而又甜香的；自信的味道是陽(yáng)光而又舒暢的；堅(jiān)持的味道是心酸而又美妙的。
我的人生道路有著拼搏和堅(jiān)持。
那是一次月考，考完之后，連續(xù)幾天，心情極度低落，好像心頭少了一塊肉，隱隱地傳來(lái)一陣陣刺痛。無(wú)疑，考試失利了！看到發(fā)下來(lái)的試卷，心中被后悔所籠罩，反反復(fù)復(fù)試問(wèn)自己有沒(méi)有出力。在這之后的幾個(gè)周，內(nèi)心的不甘時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，讓我向上。
每一次動(dòng)筆寫(xiě)作，每完成一道題，都是一種歷練。那天在家寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷，做到最后一道題，手中的筆不由地停住，就那樣止步不前。窗前漆黑的夜空掛著一輪金黃的圓月，明亮的月光灑照大地。窗邊偶爾刮著微涼的風(fēng)，給這原本就寂靜的夜添上了那“點(diǎn)晴之筆”，在反復(fù)思考之下，我準(zhǔn)備放下筆，結(jié)束這無(wú)止休的掙扎。正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭之際，不知是哪里傳遞的聲音---這就是所謂的堅(jiān)持，要做一個(gè)有自尊心人的表現(xiàn)嗎？下一秒，我立馬又整理思緒，全身心投入到思考之中。是的，我要堅(jiān)持，我要做有拼搏精神之人。一分鐘、兩分鐘——五分鐘過(guò)去，我的大腦靈光閃現(xiàn)，終于解出了這道題。第二天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我為同學(xué)們講解，我用精確易懂的話語(yǔ)講述了我的思路。然后，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)，又見(jiàn)老師稱(chēng)贊道“對(duì)，講得好”！聽(tīng)到這句話，我的心像吃蜜般，分外地甜。
堅(jiān)持的過(guò)程是苦澀而心酸的，但堅(jiān)持的結(jié)果卻是甜美而舒暢的，我要用堅(jiān)持去書(shū)寫(xiě)我的人生，用甜美的味道迎接成功！
（老師點(diǎn)評(píng)：不滿足是上進(jìn)的車(chē)輪，自信來(lái)自拼搏，成功來(lái)自堅(jiān)持。相信岳惠俐將用良好的習(xí)慣迎接人生的考驗(yàn)，最終享受成功的歡樂(lè)�。�
味道
xx班 胡曉璇
酸，是辛苦；甜，是享受；苦，受挫；辣，是汗水。
——題記
在我的求學(xué)道路上，可以用“味道”這一詞來(lái)修飾。因?yàn)槔锩�，充滿了太多的辛酸、樂(lè)趣、失敗以及汗水的磨練。正所謂“酸甜苦辣”樣樣俱有。
“酸”
在我剛進(jìn)初中時(shí)，便迎來(lái)了入學(xué)軍訓(xùn)，那幾天是我這輩子都不會(huì)忘記的日子。我們班給配了一個(gè)極其嚴(yán)厲的教官，訓(xùn)練我們?cè)谔?yáng)下站軍姿半鐘頭，冒著炎熱繞操場(chǎng)跑了不知道多少圈。一下子，當(dāng)初進(jìn)校的那股激動(dòng)心情，被軍訓(xùn)搞得煙消云散。嘗盡了辛酸的“味道”，是啊，沒(méi)有辛苦酸哪能來(lái)得了“樂(lè)”。
“甜”
隨著時(shí)間的遷徙，軍訓(xùn)的日子隨風(fēng)而去了。我升入初二了，身邊看著一群知心的朋友，貼心的家長(zhǎng)，嚴(yán)厲而又善良的老師伴隨著我的初二時(shí)代，因?yàn)楫?dāng)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)的原因，老師與家長(zhǎng)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此每天的我都是樂(lè)呵呵的樣子，初二便成了我享受的日子，享受著寵愛(ài)、激勵(lì)以及表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)。我嘗到的味道像奶糖一樣甜。
“苦”
初三第一次月考像鞭子一樣狠狠地?fù)舸蛟谖业纳砩�，不禁打了一個(gè)寒顫。面對(duì)著卷子上鮮紅的成績(jī)——不及格，受到老師與家長(zhǎng)的指責(zé)，心里很不是滋味。�？粗切┛嫉脙�(yōu)秀的同學(xué)的歡呼，我走出教室門(mén)，遠(yuǎn)離了他們。站在走廊，望著天空，手縮在衣袖里，眼淚流了下來(lái)。心里默默地念叨著：“學(xué)習(xí)是累啊，學(xué)習(xí)真苦啊……”
“辣”
烈日強(qiáng)光下，對(duì)于我們這些畢業(yè)生是緊張的，步入了總復(fù)習(xí)階段，每個(gè)人心中都有一股沖勁�；鹄崩钡年�(yáng)光直射在我身上，我便加快了步伐。一張張的復(fù)習(xí)資料，讓我感受到了中考在慢慢地向我逼近。三年來(lái)，汗水灑滿了每一個(gè)角落，在最后的幾十天里，忍受著火辣的天氣以及老師嚴(yán)厲的言語(yǔ)。我要加油，我會(huì)努力！
辛苦、享受、失敗、汗水，求學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
（老師點(diǎn)評(píng)：嘗盡了酸甜苦辣，享受了喜怒哀樂(lè)，收獲了得失成敗，胡曉璇頓悟了，進(jìn)步了，這是可喜的。）
味道
xx班 常安承
四周是一片盛夏清晨的微涼，遠(yuǎn)山朦朧著纏綿的薄霧。東方，一輪熹微的太陽(yáng)正緩緩升起。漫天無(wú)云的藍(lán)色引得我心曠神怡。鼻間，蕩來(lái)一陣夾雜水汽、花香的味道；嘴角，勾起一道弧線，因那一襲魚(yú)湯香；一鍋滿滿的情；一絲甜蜜的味道。
中考，是我們?nèi)f千學(xué)子必越的山巔，為了給我無(wú)限的能量，父親堅(jiān)決要做我的私人營(yíng)養(yǎng)師。
記不清從多久前，每天下午都有一鍋濃郁的湯。至今，我依舊迷戀那味道。
父親抽出所有的空閑時(shí)間研究煲湯的技巧，從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)最為新鮮的鯽魚(yú)，放進(jìn)砂鍋文火慢燉，待我放學(xué)歸來(lái)就端出一碗鮮香撲鼻的魚(yú)湯，看著我咕咚喝下。
第一次喝那魚(yú)湯的回憶至今烙印腦海深處。
打開(kāi)家門(mén)，帶著一身疲憊，拖著碩大無(wú)比的書(shū)包。一陣鮮味直沖嗅覺(jué)神經(jīng)�？匆�(jiàn)廚房濃煙滾滾，只見(jiàn)母親一人忙手忙腳地打理。奇怪，素日不曾做飯的母親在廚房忙活什么。我閃身母親身旁，她見(jiàn)我回來(lái)，說(shuō)今天一大早爸爸就去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)兩條鯽魚(yú)，準(zhǔn)備給我熬魚(yú)湯，結(jié)果單位讓爸爸下趟鄉(xiāng)，就匆匆把食材都弄好讓媽媽在廚房照看著。
端著灼熱的瓷碗，細(xì)細(xì)品嘗魚(yú)湯的鮮香。奶白色的湯汁上浮著一層清油，碗內(nèi)還有一整塊魚(yú)肉，沒(méi)有菜蔬的陪襯，沒(méi)有調(diào)料的參加，天然的魚(yú)香勾得我魂?duì)繅?mèng)繞。我喚媽媽也來(lái)品嘗，她卻一笑道：“這是爸爸精心給你準(zhǔn)備的，快趁熱喝吧�！�
我低頭，喝完碗里的湯……
爸爸回來(lái)了，雙眼放光問(wèn)我是否好喝，趕進(jìn)廚房卻見(jiàn)切好的蔥花還在案板上，便責(zé)怪媽媽慌里慌張。我起身，告訴爸爸無(wú)需這些佐料，湯本身就鮮，用不著提鮮。
爸爸媽媽看著我喝了一碗又一碗，直到飯也吃不下。他們滿意地看著我笑，并承諾只要我愛(ài)喝就天天熬制。我自然是愿意的，但有誰(shuí)不知這魚(yú)湯費(fèi)時(shí)費(fèi)力很難熬，就謝絕了爸爸的好意，只要他一周做一次就足矣。
魚(yú)湯甚好，然而味道更好的是父親深沉的愛(ài)。從剔魚(yú)到熬湯，哪一項(xiàng)不花時(shí)間不費(fèi)功夫？
坐在桌前，嘴里還有湯的味道，我要細(xì)細(xì)回味，品出其中父愛(ài)的甜美與芬芳。
伏案寫(xiě)字，似乎充滿了能量，拋開(kāi)疲憊，奮筆疾書(shū)。
又是一襲魚(yú)湯香，一鍋滿滿的情，一絲甜蜜的味道……
花兒的芬芳，是雨露滋潤(rùn)的味道；炊煙的裊裊，是清風(fēng)給予的飄揚(yáng)；小草的清新，是陽(yáng)光普照的溫暖；我的茁壯，是父親添加了愛(ài)的美味鮮湯，是那名曰“父親”的味道。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)：鮮香的魚(yú)湯里氤氳著濃濃的父愛(ài)，優(yōu)美的文字里洋溢著真誠(chéng)的感恩。和諧的家庭培育出懂事優(yōu)秀的孩子是對(duì)社會(huì)重大的貢獻(xiàn)。）