風尾竹
風尾竹拖著修長凄婉的影子，在清冷而絕美的月光下，迷茫而又執(zhí)著地搖曳……。輕巧而又余味無窮的清風，作伴歌，譜出一首寂寞低調(diào)的弦律，在沉靜的夜晚，不斷地回響。
風尾竹，寂寞嗎？整個世界如同冰似的凝在了一剎那，你仍舊永無止境地搖曳，憂傷地重復(fù)著那個孤單的動作，在你屬于自己的世界里，回眸，落淚，回眸……
月亮，既然有著冰冷的外表，也有著一顆冰冷的心。那份皎潔和淡淡的傷感，是鍍在她優(yōu)美的面部輪廓上的一個定格的微笑。月姬！你看到嫦娥在孤單地舞嗎？你看到桂樹那些無可奈何的花朵嗎？你看到那寂寂的風尾竹在舞嗎？
風，清峻的風，那醉著的風，在義無反顧地奔沖。你的無可奈何，你的憂愁，化作淚水滴落在詩句當中。疏狂的少年��！何必強嘗愁味！那獨自彷徨的少年啊！秋聲好個悲！憂愁，詩人何曾想要品嘗呢？多得一份敏感罷了，多添一份幽恨。
月光下的那棵宛如千古薄命的墮樓人的風尾竹，正幽幽地徘徊在永久的搖曳當中，當風醉著緩緩從詩句中游走飄過的時候，月光定格的略上彎的嘴角，不易察覺地劃過寂寞的高度。
身邊的善，在蔓延初三（1）班 史憶萌夜幕降臨，一道流星劃過相城的上空。霎時，眼前一閃，朦朧中忽然看見，一位仙女將手一揮，灑下一片晶瑩───那便是善良。于是，善良在相城這片沃土上潛滋暗長。...
少年低下頭閉上酸澀的眼睛想努力克制住自己不要睡，不能睡誰堅持到最后，誰就是贏者再抬頭，少年心中已有了目標加油，相信自己少年默念道。初三:汐舞...
1.雨中的懷抱九（10）班 陳利穎在世界上，有許多種愛。但我認為，唯有這種愛與眾不同。它從我出生就一直陪伴著我，然而我卻不知，直到有一天……我出去玩，出門前媽媽提醒我，今天可能會下雨，讓我?guī)蟼恪?..
“不是解決問題的辦法�！卑职值脑捳Z總在耳邊回響。每當我想起爸爸的話時，我便不再選擇逃避……單元測試的卷子發(fā)下來，我木訥地看著手中只有七十分的卷子，仿佛丟了魂一般坐著�！罢埻瑢W們將試卷帶回家給家長簽名。...
第一次看到那小小的柿子流下口水，也是第一次感受那小小的柿子原來可以如此珍貴！ 滿載著希望小心翼翼栽下柿子苗，心里祈禱著、盼望著它能結(jié)出豐碩的果實。...
渺小，也是一個生命。與浩瀚無際的海洋相比，我只是一滴再小不過的水珠；與廣袤無垠的宇宙相比，我只是一枚微乎其微的塵埃；與寬闊無邊的草原相比，我只是一顆薄弱纖細地小草。...
豆蔻年華，與詩相伴。寥寥數(shù)語間，千年時光翩然而至，與詩歌一起前行，且待我看盡大漠孤煙，汴京春水，西山雪嶺。與詩歌一起前行。行至王維輕車簡從出行的大漠�！罢髋畛鰸h塞，歸雁入胡天。...
那是我家最大的一塊田地，三畝半，我們叫它西南地。20多年前的麥收季節(jié)，寂靜了一個春天的田野變得喧鬧起來，每塊田里都有戴草帽或圍毛巾的農(nóng)民，每家地頭前都停著架車。...