乘風(fēng)破浪書(shū)作帆

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)中飽含人生哲理，生活中的點(diǎn)滴被賦予其中，待人挖掘，在其中尋尋覓覓，不再冷清。                 ——題記

　　乘風(fēng)破浪書(shū)作帆，就在人生黃金時(shí)期更加把握書(shū)，這位良師益友所帶來(lái)的另一片天空，讓你如小鳥(niǎo)隨性遨游，感受自由的美好，揮動(dòng)全身的力量，用如利劍般的翅膀劈滅任何困難，也用其展翅飛翔……

　　那日，金鑼騰空，我側(cè)臥床上，絲縷陽(yáng)光從窗外射入，愜意由心而發(fā)。

　　我閉目欲睡，時(shí)過(guò)良久，卻也難入夢(mèng)鄉(xiāng)。睜開(kāi)眼，余光瞟見(jiàn)桌上的一本《意林》合訂版，便在一片的無(wú)聊中拿來(lái)了那本書(shū)，滿心枯燥地翻開(kāi)并不光滑的書(shū)頁(yè)，漸漸地，那書(shū)頁(yè)隨分針的走動(dòng)而被翻動(dòng)。我也有了些許的快樂(lè)，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)地更快了。又過(guò)許久，我不再臥躺著，而是坐在了床上。慢慢地，我對(duì)這本書(shū)著了迷，有些難以釋手。一個(gè)小時(shí)，就這樣飛快地過(guò)去了，我也好像進(jìn)入了這其中的故事，難以掙脫，而閱讀的速度也又一度地增加。時(shí)針好似吃了炸彈一樣飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一個(gè)下午在文字的撥動(dòng)下飛逝，但在之中的文字卻是在我有條不紊的咀嚼中被消化，又過(guò)許久，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。但緊接著，我又痛恨自己閱讀的速度為何如此之快呢！唉——“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”

　　淡淡地一回憶，書(shū)中的種種的畫(huà)面又一遍遍地放映起來(lái)，那一些些的文字又開(kāi)始跳躍起來(lái)，飽含著生機(jī)，一列列排成整齊的隊(duì)伍，如閱兵一般，又一次地在我心中走過(guò)，那一幅幅小小的插圖也在的腦海中順序地忽閃而過(guò)，那時(shí)的我臉上僅有那般難以言明的微笑，我徹徹底底的感受到了閱讀的那一種不可言卻的美妙……

　　自那以后，我卻是瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)，三天兩頭地去書(shū)店等待《意林》的最新輯，又是時(shí)過(guò)數(shù)周，其已難以滿足與我強(qiáng)烈的渴求，所以我將目光投向了其它的書(shū)籍，尋找著新的伙伴�！蹲x者》《安徒生童話》《綠山墻的安妮》等也就在這時(shí)映入了我的眼簾，我便毫不猶豫地將它帶回了家中，又進(jìn)入了苦讀之中，心情也隨書(shū)中主人公的不同遭遇而跌宕起伏，當(dāng)書(shū)中知識(shí)全部烙入腦中，才又舒緩了一口氣。

　　然后，我也接觸到了更廣的書(shū)海，知識(shí)在閱讀中更加龐大，而心中對(duì)好書(shū)的渴望也更加地強(qiáng)烈，如滔滔洪水般，一發(fā)不可收拾。每一次細(xì)細(xì)回味，那刻畫(huà)細(xì)膩的情景便會(huì)讓我感嘆。也是一次又一次文字的熏陶，我從中獲得了不少知識(shí)，就像牛反芻草一樣，咀嚼到了文字的甘美。

　　在“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”中，感受到詩(shī)人胸襟的無(wú)限寬廣，那滿含的壯氣，令人不禁一震；在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”中，感受到詩(shī)人永不言敗的無(wú)限豪情，在這之中，我收獲不斷努力的勇氣，披荊斬棘，克服所有困難；在“燕雀安知鴻鵠之志”中，感受到那所含的遠(yuǎn)大理想，不顧他人的冷嘲熱諷，在知道自己是正確時(shí)，堅(jiān)信自己，毫不動(dòng)搖。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)，更是一種幸福。

　　乘風(fēng)破浪書(shū)作帆，在或波濤洶涌，或狂風(fēng)驟雨中，用書(shū)這一利器，懸掛作帆，既為你找尋到了方向，又為你提供了動(dòng)力，向著成功的遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)，永不會(huì)停航，向著那一縷希望的曙光，永不會(huì)想著低頭，有的只是書(shū)所帶來(lái)的無(wú)限自信和滿腔熱情……