九年級(jí)月考作文《十六歲，我多了一份成熟》
遵道學(xué)校XX級(jí)3班 李 恒
窗外，一片銀杏葉再也經(jīng)不起風(fēng)的撕扯，從柔弱的樹干上落下。窗內(nèi)，低沉的輪子滾動(dòng)的聲音從父親的面前溜走，消失在手術(shù)室內(nèi)。
父親是一位不高不矮而又十分壯實(shí)的人，結(jié)實(shí)的手臂能揮出足以打穿木墻的力道，他是家中的砥柱。
記得那是XX年的夏天，父親在海拔多米的山上工作，夜里刺骨的風(fēng)能像針一般刺穿墻壁刺進(jìn)房?jī)?nèi)。父親走時(shí)只帶了棉被，很薄的那種，而在那樣的地方，風(fēng)也就理所當(dāng)然的從這薄棉被中刺了進(jìn)去。父親感冒了，他說他的手沒有力氣，母親和我都十分掛念他，讓他堅(jiān)持吃點(diǎn)藥，晚上蓋好被子。
每夜的寒風(fēng)讓父親不得不回來，治了幾次，感冒便好了，但父親的手卻越發(fā)的無力。就這樣幾個(gè)月后，父親說得去查一查。他獨(dú)自一人去了醫(yī)院，結(jié)果卻讓人十分無奈。醫(yī)生告訴父親這是一種名為“骨神經(jīng)空洞”的疾病，很難治，除非手術(shù)，而手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)很高。
以后的幾個(gè)月，全家人都陷入一種無奈的境地，父親試了很多方法，卻都見效甚微。這讓我的心情也很煩躁，甚至有些想不去上學(xué)了，每天上課，也都只是坐在那兒，腦中一片空白。
今年的八月份，似乎因?yàn)樘鞖獾木売�，父親看上去更加沉郁，我的心情也更加煩躁。那天下午我回家，父親眼眶紅紅的：“兒子，我得去北京手術(shù)了”。我心里很不是滋味，嗯了一聲便走了。路上遇著王蜀梅，我終于忍不住放聲大哭，她是我最好的朋友，這件事他也知道。我哭了很久，回去后，母親的臉色也很差，沒有一絲血色，完全的一種蠟色。我整夜都在想著，心里全是擔(dān)憂。
那事之后，我更加珍惜父親母親和這個(gè)在風(fēng)雨中搖曳的家了。我似乎懂得了所有的事，我想讓父親母親不再那么累。
在深秋的風(fēng)中，我仿佛更加成熟了，像金色的銀杏，每一次的落葉都意味著成長(zhǎng)。
按：這篇作文無疑是真實(shí)的，在情節(jié)、人物及寫作的時(shí)間上都可以得到應(yīng)正，我基本上沒有改動(dòng)或調(diào)整其中的字詞與段落。
作文扣住父親的病情寫“我”多了一份成熟（親情）的經(jīng)歷，中心明確，行文有序，開頭結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力且照應(yīng)自然。
值得一提的是李恒同學(xué)的文筆流暢、自然，基本沒有刻意雕琢的跡象，特別是文中對(duì)“銀杏葉、輪子滾動(dòng)聲、力道、風(fēng)、煩躁、蠟色”這些物象以冷色調(diào)的描寫，很是吸引人，有類似讀“玄幻類”作品的感覺，可在這些的背后，我讀出了作者對(duì)父親的敬仰、擔(dān)憂以及文中“我”自身的逐漸成熟。反復(fù)看過之后，我有了一種與大家一起閱讀《孤獨(dú)之旅》（我們下期要學(xué)的）的感覺。就初中生來說，這是很了不起的。
一個(gè)初中學(xué)生對(duì)生活觀察的細(xì)致、體悟的深刻以及對(duì)文字的駕馭能力確實(shí)讓人佩服。這是我遇到的寫同一個(gè)題材但卻能寫出不同特色的另一類學(xué)生。
只是希望今后多練練書寫。