給自己一個微笑
九年級,十五歲,我已經(jīng)不是個小孩子了!
“怎么辦,又要月考!”“作業(yè)快交!記你們名字!”“某某某,快去老師辦公室!”“快快,告訴我這題怎么寫!”教室里充斥著喧鬧、嘈雜,九年級的生活就是如此慌張。
“怎么辦……”,“我還沒有寫完……”
如此這般的尖叫聲不絕于耳,學業(yè)繁重、即將面臨中考的我,趕到壓力倍增。擠點時間出來讀本書吧,可以提高閱讀水平呢;擠點時間出來做題吧,可以攻克一道數(shù)學難題呢;擠點時間出來背會單詞吧,可以增加自己的英語積累呢!
擠點時間,擠點時間……
魯迅曾說過“時間就像海綿里的水,擠一擠總會有的!笨晌椰F(xiàn)在卻如同即將干涸的海綿,哪里去找水擠時間呀!
于是,我更行色匆匆,走路都似乎要帶起一陣風,所以我奔跑著、奔跑著,在前進的路上弄丟了自己……
擠點時間談笑吧!沒空!
擠點時間玩耍吧!沒空!
擠點時間給自己一個微笑吧!扯扯嘴角,一抹難看的笑容松垮在臉上。
真的連微笑都沒有時間嗎?
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”是劉禹錫給予自己的微笑!政治受挫、好友被貶,一代詩豪卻信心滿滿,依然樂觀。相比之而言,我的挫折就只是小風浪而已,微不可聞了吧!
“誰到人生無再少,門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!边@就是蘇軾給予自己的微笑!生活清苦,卻始終能抱著“但令人飽我無愁”的樂觀態(tài)度,這樣的東坡居士值得敬佩,將心比心,若換是我早就放棄生活或日日以淚洗面,過著寄人籬下毫無斗志的生活了。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@就是文天祥給予自己的微笑,山河破碎、國家危亡,面對逼迫最終還是選擇了忠于國家,忠于內(nèi)心,死前的笑昭示著內(nèi)心的堅定。相比而言,我的選擇與痛苦無非是小事一樁,無病呻吟罷了。
詩人們不僅是溫潤如玉,儒雅的外表下隱藏著一顆堅毅的心,他們感嘆“廉頗老矣,尚能飯否?”,他們驚呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!
還有什么不可微笑呢?是作業(yè)嗎?只要掌握了方法一切都可迎刃而解。是壓力嗎?每時每刻我們都被灌輸著無數(shù)的壓力,只要說出來,別壓在心里就好。好像數(shù)來數(shù)去就這么幾點吧,與那些詩人的苦難相比起來,又算些什么呢?
打開心,多接納陽光吧;點亮眼,多分享快樂吧;邁開腿,多享受清爽吧……
揭開面具,會發(fā)現(xiàn)一個善良開朗愛笑的自己!
十五歲的青春,流光似溢的年華,給自己一個溫暖甜馨的笑,芳華便在歲月的長河中綻放!