初三作文：雪兒
雪兒
第二天，雪兒早早地起床了，過完了輾轉(zhuǎn)反思的一晚，他只得出了一個(gè)結(jié)論，那就是幫助他恢復(fù)以往的生活，而至于曠課的理由，她也早就拋到九霄云外。盡管如此，在學(xué)校里，第一次撒謊的雪兒還是輕松地把老師應(yīng)付了過去。
放學(xué)后，雪兒來到昨天約好的咖啡店里，伊風(fēng)向她揮手，示意讓她過去，雪兒笑了笑算是作回應(yīng)作文人網(wǎng) 你也可以投稿，但卻徑直走向了鋼琴的位置，在座位上坐下后，她撥動(dòng)了兩個(gè)高音音符，接著，流轉(zhuǎn)的琴音帶著六七十年代特有的韻味浸漫在那古色古香的咖啡店里。憂郁的旋律，低沉地訴說著境遇迥然卻又各懷心事的靈魂，曾在巷口相遇是難堪的相對(duì)，擦肩而過的眼神，以及每一次的欲言又止。在琴聲的伴奏上，雪兒念出了那段自己曾被深深觸動(dòng)的文字： 堅(jiān)強(qiáng)和脆弱都是自己選擇的，沒有什么可以給你最終極的永恒。除了時(shí)間，即使你滿身傷痕，那個(gè)給你舔傷口的人最終還是你自己，而所有生命不能承受之輕，經(jīng)過歲月的錘煉之后，都可以變得云淡風(fēng)輕。 在經(jīng)久不息的掌聲中，雪兒回到了伊風(fēng)前坐下，伊風(fēng)以一種頗帶欣賞的口吻說道：“彈得不錯(cuò)啊!”
雪兒嘆了口氣：“謝謝，可是你知道，我的用意并不在次。”
伊風(fēng)沉默了一會(huì)兒，他不知道坐在他面前的這個(gè)女孩，為何會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變，從敏感地對(duì)外界任何事物都抱著極大的警惕到現(xiàn)在的熱情，溫柔和開朗，他甚至不經(jīng)意地在想，自己是否是那促使反應(yīng)發(fā)生的催化劑，于是一絲不易察覺的微笑劃過了他的嘴角：“是關(guān)于你剛剛說的那段話嗎?”