關(guān)于這就是初三的作文
關(guān)于這就是初三的作文
合上書本，“九年級(jí)”三個(gè)大字讓我覺得陌生又熟悉。三個(gè)月前的日子里，初三的生活我不敢想像，初三的境界永遠(yuǎn)是遙不可及�？扇缃�，怎樣描述自己已進(jìn)入的初三?
同樣的是有課堂、作業(yè)，可感覺不同了，適應(yīng)一段時(shí)間后，課堂上，老師是我們所有人的焦點(diǎn)，我不敢轉(zhuǎn)移視線，思維稍微走偏一點(diǎn)兒，就像是犯了天大的不可饒恕的錯(cuò)誤，我怕自己落過任何一個(gè)考點(diǎn)，怕我忘記了強(qiáng)調(diào)的某個(gè)細(xì)節(jié)，一下課，更多的人不是跑出去玩，而是互相借著書本補(bǔ)筆記，或是跑到老師旁邊背課文，又或是埋頭專研著習(xí)題。作業(yè)己不再是作業(yè)，而是一個(gè)個(gè)目標(biāo)、任務(wù)。每當(dāng)媽媽問“寫完作業(yè)沒，”我�；卮鸬氖�“寫不完的作業(yè)，哪能寫完!”作業(yè)是一個(gè)復(fù)習(xí)的過程，不認(rèn)真寫好第一項(xiàng)作業(yè)，好像這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就沒學(xué)會(huì)，只有不斷地翻書，揮筆，把問題搞清楚后，才能合上作業(yè)本。
時(shí)間過得飛快，三個(gè)月很快就過去了，半個(gè)學(xué)期很快就過去了，像昨天發(fā)生了所有事情一樣，還沒有忘記，新的一天又將迎來。腦子不停地在轉(zhuǎn)，嘴里不停地念著背誦的內(nèi)容，不知不覺深夜就已到了，已睡了一覺的爸媽突然想起我還沒睡時(shí)，便催著我快關(guān)燈，叫著“明天不許這么晚了”，誰知道明天又都忘了時(shí)間。
也許這就是初三吧，我們的想法變了。沒遇到漂亮的衣服或是饞人的美味時(shí)，我們只是一笑而過，吸引我們的卻是一本內(nèi)容扣考題的書本。每看到日歷上的數(shù)字接近假期時(shí)，我們卻一翻而過，讓我們注目的是下個(gè)月的考試。每每要想到自己未來的時(shí)候，一句“做好現(xiàn)在就好”把所有的幻想阻截。
所有的一切都像是在等待中考的結(jié)束，這就是初三。
目光再次投到書本上的“九年級(jí)”，哦，初三也許會(huì)過得更快，等到下一次懷念熟悉的初三時(shí)，我可能已成了高三的考生。