初三作文：她在自己的角落
期末考后,繁忙,忙碌。小晴很傷心。只因為成績。因為她,因為那一個不張揚個性,知懂得在座位上成長,默默在為班級付出的女孩。在班上,像在喧鬧街市一樣,以靜制動,以不變應萬變。這是乖張。
因為她不多言語,因為她身邊的每一個人都是明星,她友好的人不是幾次考全級第一,便是頭腦靈活,天真爛漫的女孩,她的座位后面,還有一個鋼琴十級的女生呢。
因為她內疚,覺得自己辜負了老師的殷切期待,課堂上,老師會偶爾叫一下小晴的名字,是因為之前她那一直“不俗”的成績?
總而言之,有太多的感慨,被收藏在這女孩心中。她一直希望自己在被別人記起時,不是因為成績,而是因為其他。例如,她一直希望有一個屬于自己的真真正正的花名。
——很卑微的愿望,很傻的女孩。
但是,晴天也有霹靂的時候,雷的咆哮,恰恰砸在了她的身上。雷,你也許不知道,這一道閃光會對一個弱質女孩產生怎樣的影響。
今天,即是一月22日,刻骨銘心的日子�；瘜W的成績,84,看到后,她還以為不是自己的,為什么,偏偏她會對著有特殊的條件反射,8子頭的成績,不應該是她的成績,一瞬間,她收起了,卷起了有成績的一面,她害怕極了,像偷了一個什么寶貝似的怕別人看到,她也不希望被別人問起,這是自然的事。還有還有,英語的成績,108......她靜靜地坐著聽完了,沒有聲音,甚至沒有一個眼神微波,讓旁人不知所措。
“8”字頭的成績,不是第一次了,為什么這次會這么受傷。試回想,她在二年級時,也曾經拿過一份84分的試卷,那時份語文卷,她清楚地記得,那天晚上,她第一次為了成績而哭,因為她從未試過80多的成績的滋味,那一晚,她又獨自靜靜品味,原來,80多的滋味是這樣的苦澀。“不要了。”她說,“我不要再80分了。”
初三第二次月測時,她的物理又首開80,是88。她覺得這雙8并不喜慶,這個分數,不應該是屬于她的。而且,它配不起她。
如今,84的化學,重演了二年級時那個風雨的夜,恰逢,今天也有雨。
難道,對童年的思念,真的可以變?yōu)槭聦崱Ｎ覑壑^去,卻無法改變現在。84的又一次輪回,經過了整整8年的時光,8年呀,怎么可以這樣,若是這樣,那么我下一年的光陰亦會逆流倒回三年級時的我嗎?,初三,變?yōu)槎昙?高一,變?yōu)槿昙?
時光,難道可以逆流?她在風雨中輕輕地跑著,好像夢幻中仙境的感覺,可惜,這一切都不是夢,她自己倒希望這是夢,一個睡醒了就可以小笑幾聲的噩夢,若是的話,她一定可以快快樂樂地笑著向前。
悲傷,逆流成河。
回家了,靜靜地坐在一旁,真想舒舒服服地睡個覺。她明白,她不能輸,她還有很多場硬仗要拼呢,她不能倒下。在爸爸媽媽的眼中,她一直是一個堅強的勇者,一直是個總會凱旋而歸的戰(zhàn)士。
現在,戰(zhàn)士打仗多了,總會有受傷的時候,有時候,傷只會傷及皮毛;有時候,傷會波及五臟六腑,直至消亡,可能戰(zhàn)士要經歷這種磨難千年,才會真正修煉到家,才能夠真正引軍揮兵,東指天涯,滄桑的駝鈴只會是出征的點綴,滿眼的胡楊會成為眼中綠色莽莽的原野,是她眼中最美的風景。
她說過,她喜歡化學,語文和英語,可恰恰命運的齒輪總喜歡與她擦肩而過,幸運之神并沒有眷顧她。
擺了擺手,她很鄙視神,既然生命之中不會出現所謂的幸運之神,那么,她也可以圍著自己轉,這個世界由她創(chuàng)!
她想好了,寒假,她要鍛練自己的聽力,她要提升自己的英語,她要提升化學,她要提高自己的體育成績.......她要全新的武裝,全新的蛻變。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚.......”她相信,她就是天將降大任于的“是人”,她會“會當凌絕頂,一覽眾山小”,她也能面對百花肅殺,來一句“敢笑黃巢不丈夫”的豪言壯語!
振作,振作,只要笑一笑,的就沒什么大不了!
她聳聳肩,幾時很多人不認同自己,我也照樣向前,因為我就是我,無可取代!
是的,讓悲傷倒流,回到那段時光,深深地把它埋進土里,希望“化作春泥更護花”。
睡夢中,我依然是我,“小晴,小晴......”加倍的努力,在自己的角落里,依然可煥發(fā)光彩。