星空遐想作文小學(xué)
夜是不變的�？晌业囊箙s在不斷變長(zhǎng)。如果假設(shè)黑夜是六點(diǎn)降臨的，那么小學(xué)三年級(jí)的我擁有三個(gè)小時(shí)的夜；六年級(jí)的我擁有四個(gè)小時(shí)的夜；初三的我擁有五個(gè)小時(shí)的夜；而現(xiàn)在的我，擁有著至少六個(gè)小時(shí)的夜。漫長(zhǎng)的夜。高三的時(shí)候，我會(huì)獲得永夜？！我不知道。
作者的大城市的吧，我這樣猜想。而事實(shí)也是，他是武漢的。那我便不必于奇怪。那里的人，凌晨2、3點(diǎn)對(duì)于他們而言是該吃夜宵的時(shí)候吧！我不清楚。不過(guò)這種事也略有耳聞。對(duì)于這樣的人，夜只能是永恒的。可是他們也不想。我知道。但他們…… 沒(méi)辦法。
并不是因?yàn)樗麄儷@得的無(wú)盡的夜，而是這無(wú)盡的夜所帶來(lái)的空虛。一種莫名的空虛。不知何時(shí)、何地，也不知道是為什么，空虛感就這樣誕生了。
空虛使人乏味，使人疲倦。當(dāng)你仰望這無(wú)盡的星空時(shí)，你才會(huì)意識(shí)到，這真正的，無(wú)盡的夜。
迷茫、無(wú)盡的生活。何去何從？還有原因。這一切的原因是什么？我不知道。那么，目的？這一切的目的又是什么？?jī)r(jià)值又是什么？是生活，當(dāng)然就是生活。正如作者所說(shuō)的一樣，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻又復(fù)雜的多，難以用語(yǔ)言描述的理解。結(jié)果還是為了自己。
其實(shí)人不知道要做什么吧。博學(xué)的人讓平凡的人豐富知識(shí)；熱心的人勸其他人關(guān)心身邊的人；領(lǐng)袖們呼吁民眾要愛(ài)國(guó)；聯(lián)合國(guó)勸導(dǎo)人們維護(hù)世界的和平。說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是為了自己，為了種族的延續(xù)。這是宇宙中的法則嗎？我不知道，我真的不知道。我們不知道的太多了，所以才感到空虛嗎？
生活，就象是被規(guī)定好了一樣。人們所做的一切，都失去的意義。也許，人們的命運(yùn)，就如同星空中的繁星，在大爆炸的一瞬間，粒子間的位置就決定了這一切。這一切對(duì)你進(jìn)行了一系列的影響，甚至于你某一刻的思想，也是被決定好了的。如果真是這樣，那么生活，就真的失去意義了。“由此看來(lái)，我現(xiàn)在的這些思考由于也是生活中的一部分，也就失去了其意義，而開(kāi)始顯得空虛。”
“算了，無(wú)所謂的。思考的范圍越接近無(wú)限，從其內(nèi)容和意義的角度看必定越發(fā)顯得空虛。而且由于其中光明的所在間的距離不斷增大到接近正無(wú)窮，色調(diào)也必然越發(fā)灰暗陰沉。”
無(wú)限的思考…………
永恒的夜…………