難忘的童年組作文
每當(dāng)覺(jué)得無(wú)事可干的時(shí)候，我總會(huì)到書(shū)柜里翻一翻，而我最喜歡看的一本書(shū)就是我的《幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，我請(qǐng)求爸爸媽媽幫我把這幾本書(shū)裝訂成一本合訂本，它現(xiàn)在已經(jīng)成為關(guān)于童年歷史的一本書(shū)。
翻開(kāi)這本關(guān)于童年歷史的書(shū)，其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸。看！張?jiān)婃ズ軙?huì)關(guān)心集體，為班級(jí)自然角的創(chuàng)作出了一份力；詩(shī)妤有時(shí)候回答問(wèn)題不夠響亮，不想吃的飯就偷偷倒掉；詩(shī)妤到第七組后就開(kāi)始和同伴講話了；張?jiān)婃ピ谡奂埡陀螒蜃R(shí)字當(dāng)中表現(xiàn)很突出，希望繼續(xù)努力；詩(shī)妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽，為我們班出了一份力……這些事讓我覺(jué)得以前我有這么吵嗎？以前我真的是這樣子的一個(gè)人嗎？看見(jiàn)那張畢業(yè)照，覺(jué)得以前的快樂(lè)生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開(kāi)了，我怎么沒(méi)有好好利用幼兒園呢？我經(jīng)�？拗Ⅳ[著不要去幼兒園，還發(fā)脾氣，現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔，后悔。
我還記得我最讓爸爸媽媽苦笑不得的一件事：可能4歲吧，媽媽帶我去上托兒所，那時(shí)候一物不識(shí)的我對(duì)“托兒所”這個(gè)詞感到好奇，于是我興奮地拉著媽媽來(lái)到了托兒所的門前，托兒所的老師對(duì)我很熱情�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我身邊失去了媽媽就想哭，我不知所措地時(shí)候，老師已經(jīng)讓我們睡午覺(jué)了。
我感到驚恐不安，剎那間哭了出來(lái)，我整整哭了一天，等到放學(xué)后我在門口等媽媽，我還是一直哭，媽媽來(lái)了，看到我這副模樣，就安慰我說(shuō)：“我們明天不來(lái)噢，乖�！庇谑�，我只上過(guò)一天的托兒所。
童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū)，這本書(shū)里包含著很多很多有趣、快樂(lè)、傷心、難忘的事情。
暑假期間，我捧來(lái)曹文軒的《草房子》，仿佛又回到浪漫溫馨的童年夢(mèng)境中，與書(shū)中的人物一起悲歡苦樂(lè)。
杜小康是油麻地首富的兒子，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊：髞?lái)他家遭遇不幸，家境一落千丈，陷入一貧如洗的困境中�？伤麍�(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，當(dāng)杜小康從富裕優(yōu)越的境地跌落時(shí)，他靜靜地品味著孤獨(dú)，并做了些無(wú)謂的掙扎。當(dāng)遭受到大蘆蕩養(yǎng)鴨失敗的又一次打擊時(shí)，他依然是平靜的，在孤獨(dú)中他與鴨子一起成長(zhǎng)了，對(duì)未來(lái)充滿了信心。他的那種堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。
故事中的桑喬是個(gè)能干的校長(zhǎng)又是個(gè)嚴(yán)父，他是老百姓中十分有威望的人。他對(duì)學(xué)校、對(duì)他人很是盡心，但他自己的兒子桑桑一直處在被他遺忘的角落。直到他得知桑桑將不久于人世，他才意識(shí)到自己對(duì)他的忽視，要用自己的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)。在這里，我看到了一位善良的父親，一位可憐的父親。父愛(ài)如山，我從桑喬身上看到的是大愛(ài)無(wú)形，大愛(ài)無(wú)聲。他為了兒子不惜暴露自己以前低微的身份——“獵人”，失去了工作上他最看重的榮譽(yù)。
《藥寮》是最讓我感動(dòng)的一個(gè)章節(jié)。生病后的桑桑比以往更加善良。他愿意為每個(gè)人做任何一件事情：幫細(xì)馬看羊，端上一碗水送給一個(gè)饑渴的過(guò)路人……他甚至愿意為羊，為牛，為鴿子，為麻雀?jìng)冏鋈魏我患虑椤：眯挠泻脠?bào)！在桑桑生病的時(shí)候，許多人也幫助了他。溫幼菊老師就是其中的一個(gè)。她給桑桑講了自己童年的故事，給了桑桑重新生活下
去的勇氣。她幫桑桑熬藥，看著桑桑喝藥，使桑桑終于戰(zhàn)勝了病魔。當(dāng)桑桑面臨絕癥時(shí)，他默默地承受著周圍人的同情和愛(ài)護(hù)，并對(duì)周圍的每一個(gè)人，每一樣事表現(xiàn)出最大的善意，當(dāng)他重獲新生并將離開(kāi)載著太多歡笑與淚水的油麻地時(shí)，他還是靜靜地，仰頭看著他心愛(ài)的鴿子作告別的演出。
秦大奶奶的結(jié)局是很悲傷的，但她又是偉大的。她用自己的生命作賭注，救了喬喬。最后，又為了一個(gè)普普通通的南瓜落入了河里，再也沒(méi)有爬上來(lái)。在那一條清澈的河里，再也沒(méi)發(fā)出任何聲響，如同一片白云，消失在艾草地里。讀的時(shí)候，我哭了兩次，太感人了。那個(gè)自私而又固執(zhí)的老太太消失了，但在我的心中她還活著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
不知不覺(jué)之間，時(shí)間從我的指尖流過(guò)，從我眼前飄過(guò)。我一頁(yè)一頁(yè)地欣賞這又美麗曲折的故事，一頁(yè)一頁(yè)地咀嚼著這美麗動(dòng)人的文字。這本書(shū)讓我的心靈不再感到孤獨(dú)，因?yàn)樵跁?shū)中我交了許許多多的好朋友，他們給我訴說(shuō)了他們感人、快樂(lè)、悲傷、痛苦的五彩故事。
草房子是脆弱的，是不堪一擊的，但書(shū)中所宣揚(yáng)的愛(ài)的力量、人與人之間互相幫助的精神，卻是強(qiáng)大的，堅(jiān)不可摧的。只要一翻開(kāi)《草房子》這本書(shū)，就像一束柔和而溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心，照亮了那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物上，一個(gè)個(gè)鮮活有趣的故事，一個(gè)個(gè)充滿朝氣的生命。在桑喬對(duì)桑桑的那份濃濃的父愛(ài)中，在細(xì)馬和邱二爺邱二媽的親情中，在杜小康一家的苦難中，在蔣一輪和白雀的愛(ài)情中，在秦大奶奶那片散發(fā)著藥
香的艾地里……散發(fā)著濃濃的溫暖與親情，傳遞著愛(ài)的偉大與執(zhí)著。
讀了《草房子》之后我最大的感想就是，作為現(xiàn)實(shí)生活中的我們應(yīng)該要捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力。學(xué)習(xí)是苦的累的，但是一定要勤奮。要用快樂(lè)和努力創(chuàng)造明天，主人公桑桑與我們有很多不同之處，但有一個(gè)共同之處就是我們都有一顆童心，都在向快樂(lè)出發(fā)。
在曹文軒的筆下，我一次又一次地感受到了曲折的生命之路，是那樣的悲喜交加。這本書(shū)感人至深，蘊(yùn)含著深厚的道理，在曲折風(fēng)雨的人生道路上，帶給我無(wú)限的樂(lè)趣和啟迪。劉墉先生曾對(duì)他女兒說(shuō)過(guò)：“生活是艱苦的，所以我們應(yīng)當(dāng)更加努力。”也就是因?yàn)檫@樣，我覺(jué)得我們應(yīng)該真誠(chéng)、善良地對(duì)待每一個(gè)人，用自己不懈的努力來(lái)面對(duì)風(fēng)雨的考驗(yàn)。讓我們保持一顆爛漫的童心，用快樂(lè)和努力去裝扮多彩的人生，讓我們一起朝著夢(mèng)想而努力奮斗吧！