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中學(xué)畢業(yè)了作文1000字3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-07

中學(xué)畢業(yè)了作文1000字3篇

  中學(xué)畢業(yè)了作文1000字1:

  它們?cè)谀睦镅,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。

  ——題記

  我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

  啊,再在校園里走一走吧……

  木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

  操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?

  罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

  ……

  過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

  不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

  那一刻,我們真的畢業(yè)了。

  中學(xué)畢業(yè)了作文1000字2:

  那一天,當(dāng)你推開教室門,看到的不再是嬉戲的好友,聊天或睡覺(jué)玩手機(jī)的那些兄弟姐妹,那些你喜歡或者討厭的老師們,而是一間空曠的,毫無(wú)生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。

  桌子還在原位,黑板上還有一道未來(lái)得及算出的數(shù)學(xué)題,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí),窗簾還是熟悉的顏色,可是那些記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,已經(jīng)消失不見(jiàn)了。伸出手想抓住那逝去的時(shí)光,可是,握住的只有自己的手而已。

  再也不會(huì)定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床。

  再也不會(huì)背著沉重的書包一路小跑的上學(xué)去了。

  再也不會(huì)擔(dān)心遲到罰做值日。

  再也不會(huì)提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著點(diǎn)進(jìn)班了。

  再也不會(huì)明明在看小說(shuō)卻用很厚的一摞書擋住假裝學(xué)習(xí)。

  再也不用擔(dān)心玩手機(jī)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)。

  再也不會(huì)因?yàn)橄胍牳璧桥吕蠋熓兆叨鷻C(jī)而假裝睡覺(jué)。

  再也不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻計(jì)算著下課。

  再也不會(huì)期盼停電或者種種原因然后學(xué)校放假。

  再也不會(huì)背地里給老師起外號(hào)卻洋洋自得。

  再也不會(huì)望著一堆的卷子發(fā)愁。

  再也不會(huì)期望著能多加幾節(jié)體育課。

  再也不會(huì)趁同學(xué)不備偷拍惡搞了。

  再也不會(huì)擔(dān)心頭發(fā)不合格而被逼著到學(xué)校門口的理發(fā)店修理。

  再也不會(huì)有人喊那些自己熟悉或者討厭的外號(hào)。

  再也不會(huì)有人惡作劇的拍你一下然后假裝只是路過(guò)。

  再也不會(huì)有人打你屁股一下然后說(shuō)打你臉。

  再也不會(huì)有人和你一起因?yàn)橐稽c(diǎn)小事卻非要爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò)。

  再也不會(huì)有人下課非拉著你去廁所。

  再也不會(huì)有人在你玩手機(jī)的時(shí)侯幫你望風(fēng)卻時(shí)不時(shí)嚇嚇你。

  再也不會(huì)有人對(duì)你胡亂起哄了。

  再也不會(huì)有人考試前千方百計(jì)的央求你短信聯(lián)系。

  再也不會(huì)有人騙你說(shuō)老師叫你去。

  六月,離別。有些人,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)了,一別即永別。

  告別了那些三年或許沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)。

  告別了那些偷偷的暗戀好久的人。

  告別了那些喜歡或者很討厭的老師。

  告別了那些明明彼此傷害過(guò)卻都不愿低頭的曾經(jīng)的朋友。

  告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛(ài)戀。

  告別了那些陪伴了我們好久的桌椅。

  告別那些永遠(yuǎn)也不愿分開的好朋友。

  告別了那些或許很討厭一刻也不想再見(jiàn)的人。

  告別了那些從沒(méi)有過(guò)接觸卻莫名反感的人。

  那些喜好、那些厭惡,那些還在意的、那些已經(jīng)忘記的,那些人、那些事。從此咫尺,天涯。

  有些人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,只是會(huì)一起埋在記憶的角落,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,獨(dú)自回味,一定會(huì)充滿陽(yáng)光的味道。

  會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)執(zhí)著的不肯放手的單戀有多天真,曾經(jīng)討厭的甚至是憎惡的人卻并沒(méi)有得罪過(guò)自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子而不肯低頭錯(cuò)過(guò)的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛(ài)與親切,曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人不知道在什么時(shí)候也已經(jīng)淡了,曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是為了自己好。

  一切都會(huì)釋然,因?yàn)闀r(shí)間,也因?yàn)榫嚯x。

  或許會(huì)有那么一天,我們會(huì)相約再聚。

  或許那時(shí)我們都有了自己的家庭,有了或滿意或失望的工作,不得不為了生計(jì)而四處奔波。

  或許那時(shí)的老師已經(jīng)不再年輕美麗,已經(jīng)有了掩蓋不住的白發(fā)。

  或許我們已經(jīng)記不清彼此的模樣。

  或許有些人也已經(jīng)因?yàn)榉N種原因永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)。

  或許我們都變了,不再年少輕狂,已經(jīng)略見(jiàn)圓滑。

  可是我相信,不管有多少個(gè)或許,都不會(huì)阻礙我們重逢的驚喜,都無(wú)法割舍我們那份最真的同窗友情。

  轉(zhuǎn)眼六月,告別,歡送,亦或是悲傷,珍惜眼前,每一個(gè)朋友,都是一生不能割舍的情結(jié);珍惜眼前,每一寸校土,都是一生難以再回的港灣。

  如果時(shí)光停在六月那場(chǎng)曲終人散,你又能抓住什么?

  中學(xué)畢業(yè)了作文1000字3:

  當(dāng)我們以年少無(wú)知的年齡邁進(jìn)這所中學(xué)起注定要接受他所帶給我們的一切一切。

  規(guī)定,章程,成績(jī),等級(jí),紀(jì)律,老師,家長(zhǎng),一切的一切我們即便是有怨言,也要接受,因?yàn)檫@是我們的學(xué)校,我們是這所學(xué)校的一分子。

  四年前懷著希望走進(jìn)了這所還不曾了解的學(xué)校,知道她的名字叫作:汶水學(xué)校。

  認(rèn)識(shí)了一大群狐朋狗友,成了班里典型的壞孩子不良少年,家長(zhǎng),老師,校長(zhǎng)室,一次一次的去又一次一次的笑著出來(lái)。

  初中不是這樣渾噩的度過(guò)了。從某一天起看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生帶著滿眼憂傷的眼神背著書包離開了汶水。我頓醒了:時(shí)光不是無(wú)限的,在這里的時(shí)間也只有四年而已。從那一天起,開始好好學(xué)習(xí),早起早睡,認(rèn)真聽老師講那些從前懶得聽的課文,做那些枯燥無(wú)味千篇一律的練習(xí)卷,可是我卻甘愿,這些事必須要做的。為了變回一個(gè)好孩子。然而,這樣的變化卻不能為我的朋友們所接受,我無(wú)法用文字或話語(yǔ)讓他們返璞歸真,所以我只能安靜的學(xué)我自己的。這樣的時(shí)光過(guò)了一年。聽著窗外那些孩子們呼喊加油的聲音,娥嘴角不禁慢慢上揚(yáng)。

  曾幾何時(shí)的我們這些面臨結(jié)業(yè)考試的初四學(xué)生也在某個(gè)春天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

  為自己的班級(jí)撕破了嗓子喊加油,為他們喝彩,和其他班級(jí)比誰(shuí)的加油聲大。

  恐怕那樣的時(shí)日再也找不回,尋不回那年揮灑快樂(lè)汗水的舊時(shí)光。

  而今早已無(wú)心戀戰(zhàn),只為了自己的未來(lái)而在堆成小山的講義和試卷中埋頭苦做。

  偶爾聽見(jiàn)窗外嬉鬧的聲音,也只是微微的揪心一下,然后又立馬投入到學(xué)習(xí)中去。

  不得不說(shuō),我們“老”了,再也沒(méi)有力氣去喊什么“加油”又或是“抗議”。

  我們只能平凡的為自己的未來(lái)努力,或許吧,幾年之后的他們也會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣。

  為了自己的夢(mèng)想,拋開一切放肆的灑脫,毫無(wú)怨言的付出付出再付出。

  只為了那少年時(shí)期種下的理想;這便是唯一無(wú)2旳信念。

  但愿這樣的呼喊聲還能勾起一些人對(duì)舊時(shí)光的懷念。

  但愿這樣的春天還能永遠(yuǎn)維持下去直到永遠(yuǎn)。

  但愿這些許下的誓言與理想全部應(yīng)驗(yàn)在這個(gè)春天。

  窗外的那些孩子們,他們還有足夠的精力,他們擁有無(wú)限的活力。

  而我們不是了,心有余而力不足,我們只能觀望而已。

  多想像他們一樣在操場(chǎng)上再留下自己努力的汗水。

  可惜時(shí)光已然逝去,成為生命中無(wú)法泯滅的記憶。

  畢業(yè)了,離開了這所學(xué)校,用十幾天的相機(jī)記下了生活了四年的學(xué)校,走的時(shí)候一滴淚都沒(méi)有流,我亦明白,我生命的時(shí)光中汶水學(xué)校真的淡出了。

  可是青春畢竟是在這里度過(guò)了四年美好的時(shí)光。我亦是無(wú)法忘記的。別了,汶水,別了,我那些狐朋狗友們,別了,那些一度讓我頭疼的規(guī)章制度,永別了,我的母校—汶水。

  未來(lái)的日子里。我想我會(huì)踏上未知的旅途,一切均有我來(lái)定,我是我自己的神。汶水,四年,謝謝你給我的這些回憶和笑容。不管是不是畢業(yè)了,我都記得在這里有我思念的回憶,無(wú)法泯滅?v然山崩地裂仍舊是如此刻骨銘心。

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