我的心愿為題的作文600字5篇
在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有心愿嗎?”本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的我的心愿為題的作文600字范文，歡迎閱讀。
我的心愿為題的作文600字篇一
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的男孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢就能實(shí)現(xiàn)心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢，來(lái)滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上重點(diǎn)初中，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂粴q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。
我的心愿為題的作文600字篇二
心愿，是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔;我想當(dāng)一名老師，給祖國(guó)的花朵灌溉營(yíng)養(yǎng);我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠(yuǎn)的，但我會(huì)為此而努力奮斗，人們常說(shuō)：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩……
近期，我也立下了一個(gè)心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)，與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，在合作中享受快樂(lè)，增進(jìn)友誼，提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平，當(dāng)然我也不甘示弱。因?yàn)槲矣行脑�，我要奮斗提高，從中或許會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時(shí)，我還會(huì)以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)勉勵(lì)自己，激勵(lì)自己勇往直前。因而，心愿也會(huì)因?yàn)槲矣卸分景簱P(yáng)的信心，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，與我共同走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，與我共同分享快樂(lè)，承擔(dān)責(zé)任，幫我排憂解難……
我還有一個(gè)心愿，就是享受快樂(lè)。俗話有：“笑一笑，十年少”的說(shuō)法。當(dāng)然，快樂(lè)很重要，它就像一面鏡子，映出了你的心情;它就像一本書，告訴了你，你現(xiàn)在是否快樂(lè);它就像一粒糖，那么甜蜜……快樂(lè)會(huì)影響周圍的親朋好友，你的快樂(lè)也是他們的快樂(lè)------快樂(lè)是一片歡樂(lè)的海洋。
讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚(yáng)的舞姿，拍打著穩(wěn)健的節(jié)奏，共同走進(jìn)了你，我，他的內(nèi)心世界，感受不同的人生夢(mèng)想，歡樂(lè)的體驗(yàn)。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動(dòng)人的旋律去了解對(duì)方的心愿，與其成為朋友……
尋找我的夢(mèng)想，完成我的心愿。心愿伴我成長(zhǎng)。
我的心愿為題的作文600字篇三
人生好多時(shí)候都處在十字路口，不同的選擇會(huì)給我們帶來(lái)不同的心情與不同的思想。
從我踏入校門的那一天起我就被班主任選為班長(zhǎng)，那時(shí)幼稚的我別提有多高興了--班長(zhǎng)，可謂是一人之下，萬(wàn)人之上啊，那么高的榮譽(yù)，那么大的權(quán)力，誰(shuí)不想要埃而且，每當(dāng)左鄰右舍問(wèn)起我在班上的地位時(shí)，我都趾高氣揚(yáng)地告訴人們，我從一年級(jí)起就是班長(zhǎng)了。可是，事實(shí)不是我想得那么順利，由于我的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我變成了重感情的女孩。以前的同學(xué)并不記仇，所以我打了小報(bào)告，批評(píng)了誰(shuí)也沒(méi)有人說(shuō)什么。什么時(shí)候，我都和同學(xué)相處的很好�？蓾u漸的，我們都長(zhǎng)大了，不再那么“天真無(wú)邪”了。我偶然一次聽(tīng)到同學(xué)們背著我說(shuō)“(我的名字)人家都是班長(zhǎng)，老師面前的紅人，誰(shuí)敢惹她呀!”當(dāng)時(shí)，我就哭了，我在同學(xué)心目中成了什么樣子了?我們是同學(xué)呀!是從一年級(jí)就在一起的兄弟姐妹呀!為什么我的形象就這么差呢?
不知是心理作用還是事實(shí)，從那以后，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把我當(dāng)成了老虎0，仇人甚至陌生人。
因此，我陷入了沉思。夜晚，我不再那么安靜地入睡了，而在想著我和同學(xué)的那段快樂(lè)時(shí)光，臉頰上掛著兩顆冰冷的淚珠……
一股不知名的力量讓我失去了往日的威力。漸漸的，我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)，我快樂(lè)。但是，老師又嫌我管理班級(jí)沒(méi)有了力度。
我再一次陷入了沉思往日快樂(lè)的跟神仙似的我竟然莫名其妙地流眼淚。我感覺(jué)好為難，好痛苦。一面是朝夕相處的同學(xué)，一面是可敬的老師。面對(duì)勝似親情的友情與好比父母的老師，我難以選擇。
我愛(ài)從7歲就陪伴我的同學(xué)，可我也同樣愛(ài)從7歲就教育我的老師。要是想對(duì)得起老師，就可能失去難能可貴的友情，而擁有和同學(xué)在一起的快樂(lè)，就會(huì) 對(duì)不起老師從一年級(jí)對(duì)我的信任與培育。
夜晚，我看著星星與月亮，流著淚，在夜空中尋找我的答案。“你怎么管理班級(jí)一點(diǎn)兒力度都沒(méi)有了?”“是老師面前的紅人，誰(shuí)敢惹她呀!”這兩句簡(jiǎn)短而又足以撕碎我的心的話，又一次重回我的耳邊，老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂(lè)的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。
我該怎么辦?我真的好后悔選擇當(dāng)班長(zhǎng)這條路。我希望重新回到我的十字路口，重選一條路，收回我冰冷的眼淚……
我的心愿為題的作文600字篇四
心愿像一個(gè)個(gè)小精靈，總能勾起人無(wú)限的回憶。在我似一簾幽夢(mèng)的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周圍時(shí)常涌動(dòng)團(tuán)結(jié)互助的暖流。
這幾個(gè)月來(lái)，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛(ài)”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美�？删驮谶@快樂(lè)的同時(shí)，不該出現(xiàn)的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無(wú)人撿起;紙張角落發(fā)卷，沒(méi)人抹平......我多么希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)互助呀!
記得有一次，我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題，心無(wú)旁騖。少頃，一陣微風(fēng)，冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來(lái)，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著，書本的紙張互相摩擦，發(fā)出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺(jué)得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著......
看，這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙;那幾個(gè)同學(xué)也依然如故，明目張膽地從書上垮了過(guò)去，真是目中無(wú)“人”;更可氣的還在后頭，某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅韭涞亓耍樕纤凭`開(kāi)了朵朵鮮花......寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個(gè)人間毀滅。書本也在絮絮低語(yǔ)，是在傾訴悲慘的命運(yùn)嗎，還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴?
反之，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)生活中，我們就應(yīng)該多一聲問(wèn)候，一些禮讓，一絲微笑，一點(diǎn)幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂(lè)將是一發(fā)不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。
真希望大家都攜一顆友善團(tuán)結(jié)的心，來(lái)面對(duì)周圍的人和事物。到那時(shí)候，我們的四處將久久洋溢著團(tuán)結(jié)互助的暖流，世界成了一個(gè)溫馨的大花園。
這就是我小小的心愿。
我的心愿為題的作文600字篇五
我小時(shí)候真的很討，我都不聽(tīng)我媽媽。漸漸我上小學(xué)了，老是考不好，媽媽老是說(shuō)我，我也很傷心，可我每天晚上，自己都在想“我為什么不是一只小鳥(niǎo)，而是一個(gè)人?”小鳥(niǎo)每天自由自在的飛。我知道小鳥(niǎo)的壽命沒(méi)有人的長(zhǎng)，可我還是相當(dāng)小鳥(niǎo)，寧愿我生命很短。
我真想有一只小精靈，這樣我每天晚上我都想對(duì)他說(shuō)我的心里話，而他又不會(huì)告訴別人。有一根筆幫我寫所有的作業(yè)。我經(jīng)常看電視上有神話，我真希望上天能給我3個(gè)愿望，如果真的能個(gè)我第一個(gè)愿望：就是希望我的家人能永遠(yuǎn)活著。第2個(gè)是：希望所有人多永遠(yuǎn)活著。第3個(gè)是：我希望我家有花不完的錢，因?yàn)槲覌尯臀野值纳眢w都不怎么好，要花錢看病。他們都很辛苦。自己馬上長(zhǎng)一個(gè)翅膀。我的愿望好像很多，我是用心得。
可這些是實(shí)現(xiàn)不了的，如果老天能看得見(jiàn)，就盼望他能實(shí)現(xiàn)我的愿望。我愿付任何和代價(jià)。