每個(gè)人心中都有一畝田作文
【篇一：每個(gè)人心中都有一畝田作文】
又是一個(gè)炎熱的下午，走在那被陽(yáng)光照的發(fā)燙的跑道上，進(jìn)行這每天都會(huì)有的魔鬼訓(xùn)練。沒(méi)有涼爽的夏日清風(fēng)，只有彌漫在空氣中塑膠跑道的味道。
每天下午最后一節(jié)課我都會(huì)在操場(chǎng)上訓(xùn)練。我并沒(méi)有多說(shuō)什么，因?yàn)檫@是我喜歡做的事情。正因?yàn)橛?xùn)練我的生活和學(xué)習(xí)才會(huì)那么充實(shí)，訓(xùn)練和跑步便是我在學(xué)習(xí)累了后，最好的發(fā)泄方式。我們的訓(xùn)練時(shí)間也是很好的，都是在兩節(jié)課過(guò)后訓(xùn)練。這樣讓我們的大腦有了調(diào)節(jié)的時(shí)間，讓我們的學(xué)習(xí)不在枯燥。練體育是我成長(zhǎng)路上的一部分也是我的夢(mèng)想。我對(duì)那些能在奧運(yùn)賽場(chǎng)上比賽的人充滿了佩服，對(duì)那些能取得優(yōu)秀成績(jī)的人更是崇拜。我也想成為那樣的人。
我從小學(xué)四年級(jí)就進(jìn)入了學(xué)校的校隊(duì)到現(xiàn)在已經(jīng)四年半的時(shí)間了。我并沒(méi)有后悔自己當(dāng)初的選擇�，F(xiàn)在的我也已經(jīng)是學(xué)校里的‘風(fēng)云人物’了，學(xué)校大部分同學(xué)都認(rèn)識(shí)我。又一次縣運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師又讓我們開(kāi)始了高度訓(xùn)練。有時(shí)候從操場(chǎng)上氣喘吁吁地走在回教室的路上時(shí)會(huì)碰到同學(xué)，他們就會(huì)說(shuō)“至于嗎？很累嗎？你這樣總比我們?cè)诮淌依镆蛔褪且幌挛绲膹?qiáng)吧。屁股都坐酸了。”每次當(dāng)他們說(shuō)起時(shí)我并不會(huì)去在意和回答什么，因?yàn)橹挥凶约河H自體驗(yàn)過(guò)才知道有多累，有多苦。從小學(xué)到現(xiàn)在都一直是這樣類(lèi)型的問(wèn)題，我不知道聽(tīng)了多少次，但是你們知不知道當(dāng)你們?cè)诮淌依镩_(kāi)著風(fēng)扇聽(tīng)老師講課時(shí)，我們卻在操場(chǎng)上滿頭大汗的聽(tīng)老師吼著“跑這么慢，沒(méi)吃飯嗎！快點(diǎn)！注意頻率！再加一圈！”；當(dāng)你們說(shuō)“太熱了吧也！學(xué)校真是窮，連個(gè)空調(diào)都按不起！”，我們卻渴望快點(diǎn)下課回到教室里，在風(fēng)扇底下涼快一會(huì)；當(dāng)你們?cè)诮淌依锟释蛭覀円粯幽茉诓賵?chǎng)上‘玩耍’時(shí)；我們?cè)诓賵?chǎng)上也會(huì)渴望向你們一想開(kāi)著風(fēng)扇在教室里舒服的學(xué)習(xí)。雖然這些我們都渴望得到，但是我們的夢(mèng)想比這更重要，所以我們會(huì)選擇在操場(chǎng)上刻苦努力的訓(xùn)練。因?yàn)檫@是我們的信念。
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，可能會(huì)在心里想，可能是在嘴上說(shuō)，這些都不會(huì)完成了自己的夢(mèng)想。只有自己去不斷的努力用實(shí)際行動(dòng)去證明，我的夢(mèng)想我可以實(shí)現(xiàn)！
【篇二：每個(gè)人心中都有一畝田作文】
在我的內(nèi)心深處，有一畝小小的田地，里面生長(zhǎng)著奇花異草，我叫不上它們的名字，但每每想起一種，便有一種心情油然而生。
聲母韻母是大家一年級(jí)時(shí)攻克的第一道難關(guān)，而我在一年級(jí)時(shí)卻出了不少笑話，回味起來(lái)甚至是有愧對(duì)我的母親。
記憶已不那么清晰了，只記得當(dāng)時(shí)學(xué)聲母韻母對(duì)我來(lái)說(shuō)是異常艱難，每上一節(jié)課，我總會(huì)落下不少。后來(lái)終于熬出了日子，心想這聲母韻母終于學(xué)完了，以后就不用再跟著老師念這奇形怪狀而且發(fā)音奇特的字母了�？珊镁安婚L(zhǎng)，臨近的一次字母聽(tīng)寫(xiě)，到頭來(lái)卻讓我不知所措。
聽(tīng)寫(xiě)中，當(dāng)我正想著這個(gè)字母怎么寫(xiě)時(shí)，其他同學(xué)卻早就寫(xiě)完上交給老師了了。在老師一次次的催促聲中，我只好不管三七二十一，把我能想起來(lái)的字母都蒙上了，最后迫不得已交上了字母聽(tīng)寫(xiě)。課上，老師在講臺(tái)仔細(xì)批改著聽(tīng)寫(xiě)，神情似乎不太好。我趴在課桌上不出聲。相比班里的紀(jì)律，我顯得安分多了。在老師每次調(diào)整紀(jì)律時(shí)，我真希望班里再亂些，讓老師停下手中批改聽(tīng)寫(xiě)的筆，好好調(diào)整紀(jì)律，這樣老師就可以不用改聽(tīng)寫(xiě)了。現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)可真是天真。不久，老師開(kāi)始點(diǎn)名領(lǐng)取自己的聽(tīng)寫(xiě)。看到其他同學(xué)滿帶笑意的臉龐，我的心真是砰砰亂跳，我感覺(jué)這比家長(zhǎng)批評(píng)還要難受。隨著老師的喊聲，我起身離開(kāi)書(shū)桌慢吞吞地走向講臺(tái)。在老師身旁我看到了自己的聽(tīng)寫(xiě)，真是慘不忍睹，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我的臉就頓時(shí)紅的像熟透了的柿子。老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)，“我是全班聽(tīng)寫(xiě)最差勁的一個(gè)。”這句話對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)仍是記憶最深的一句話。老師一頓批評(píng)后，我領(lǐng)回了我的聽(tīng)寫(xiě)。在校的一整天，我都浸沒(méi)在悲傷里。看著我的聽(tīng)寫(xiě)，字母丑陋的就像畫(huà)家畫(huà)的完全掙脫了秀美的美學(xué)范疇的鳥(niǎo)魚(yú)。但想想這些畫(huà)是夸張的袒露其丑，以丑直鍥人心，一籌傲視甜美，可笑的是我寫(xiě)的字母只是隨手而寫(xiě)的。
放學(xué)后，不知不覺(jué)就走到了胡同口，我拿出放在衣兜里的聽(tīng)寫(xiě)，用手把它揉捏了一番，想把它扔掉，但又打消了這個(gè)念頭。我把它又裝進(jìn)了衣兜，邁著沉重的步伐走回了家。我并沒(méi)有把它告訴母親，又把它從衣兜里偷偷拿出，扔進(jìn)了水里。這一晚對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)的平安無(wú)事，只不過(guò)心虛的我吃飯時(shí)總瞧著母親的臉，眼神里就裝著心事。但最終母親還是發(fā)現(xiàn)了這張滿是紅差號(hào)的聽(tīng)寫(xiě)，媽媽問(wèn)我這是不是我的，我停頓了半天才說(shuō)出來(lái)不是。但我慶幸水把筆跡弄花了。
過(guò)后母親也再?zèng)]有問(wèn)起過(guò)這件事，但我卻后悔了。這件事直到今天我還覺(jué)得有愧對(duì)于母親。但今天的我不管是試卷聽(tīng)寫(xiě)，是好是壞，又要一一分享給母親，一起探討。
我的這畝田地，鐫刻著我的足跡，每每想起一件事，便有一種心情油然而生。
【篇三：每個(gè)人心中都有一畝田作文】
每個(gè)人心中都有有一畝田，種桃種李種春風(fēng)。每個(gè)人心里都有一畝田，我在這一畝田里種下了希望和夢(mèng)想。
我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，雖然我的嗓音并沒(méi)有多么的有特色，但也喜歡沒(méi)事哼哼幾句。“Iwillrun，Iwillclimb，IwillsoarI’mundefeated……”我一邊輕輕地哼唱著歌，一邊努力地完成著作業(yè)。如果你是我的鄰居，你一定會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到我的歌聲，可能他們會(huì)嫌我的歌聲打擾了他們的休息，但我只能盡量小聲點(diǎn)，我是不會(huì)停止的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)當(dāng)歌星的夢(mèng)。
“不要唱啦！亂死我了，你多看會(huì)課外書(shū)吧，沒(méi)事了就亂嚷嚷……”媽媽在外邊屋里又聽(tīng)得不耐煩了，我才不管那么多，我只要一唱歌就興奮就開(kāi)心，就有非常放松的感覺(jué)。壓低聲音我繼續(xù)唱。“砰砰砰”我的房間門(mén)被重重的拍了幾下，是老媽實(shí)在聽(tīng)不下去了，好吧，我只能屈服了。我戴上耳機(jī)，一邊搖頭晃腦的聽(tīng)著音樂(lè)，一邊看書(shū)。周末很快就過(guò)完了。
“最近把手機(jī)放在柜子里吧不要聽(tīng)歌了，馬上就要考試?yán)玻?rdquo;媽媽站在我的房間門(mén)口叮囑我。“嗯，知道了，我不聽(tīng)歌了。”看著媽媽走出去了我又戴上了耳機(jī)。明天就要考試了我的心里七上八下的沒(méi)有譜，因?yàn)樽罱?tīng)歌聽(tīng)得太多了沒(méi)怎么好好做題，還有幾個(gè)題型不會(huì)呢。怎么辦？我懷著忐忑不安的心情踏進(jìn)了考場(chǎng)。成績(jī)一出來(lái)果然不出我所料，聽(tīng)歌影響了成績(jī)，終究紙包不住火，班主任要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽也知道了我的成績(jī)�；氐郊覌寢尠盐液苁且活D訓(xùn)斥“讓你不要聽(tīng)歌了，周末聽(tīng)聽(tīng)放松一下就罷了，馬上要考試了還偷著聽(tīng)歌，聽(tīng)那個(gè)歌有什么用啊？能讓你吃飽飯啊還是能讓你考上大學(xué)？你自己好好想想吧，手機(jī)耳機(jī)我替你保管！”說(shuō)完拿起就走了。我也知道錯(cuò)了，從那以后我克制了自己隨時(shí)隨地聽(tīng)歌的習(xí)慣，成績(jī)也有所起色。
雖然如此，只是聽(tīng)歌，偶爾唱唱歌就困難重重，但我依然沒(méi)有放棄這個(gè)“夢(mèng)想”，內(nèi)心深處的那畝田依然春意盎然，綠草叢生。
【篇四：每個(gè)人心中都有一畝田作文】
童年的生活總是充滿了各種各樣的小秘密，每一個(gè)秘密都像是一粒種子，種在我們心中的那畝田上，開(kāi)始生根發(fā)芽，最后結(jié)成果實(shí)。
小時(shí)候媽媽很忙，總是習(xí)慣性的把錢(qián)放在桌子上，然后讓給奶奶給我買(mǎi)東西。
這一天的午后，陽(yáng)光甚是強(qiáng)烈，整個(gè)空氣中都彌漫著燥熱的氣息。我躺在床上不愿動(dòng)彈，心想這一會(huì)兒下樓去買(mǎi)冰淇淋�？墒峭蝗幌肫鹎皫滋煳乙�?yàn)槌员苛芏詨牧硕亲樱棠炭隙ú唤o我買(mǎi)了。這樣想著心情又黯淡了下來(lái)，這時(shí)我靈光一閃想起茶幾上的錢(qián)，心中又開(kāi)始興奮了。
我決定偷偷下去買(mǎi)，我腳尖悄悄地向客廳走去，果然看到茶幾上的那幾十塊錢(qián)，便按捺不住自己心中的激動(dòng)，拿起十幾塊錢(qián)放在兜里輕輕的關(guān)上門(mén)走下樓去。
午后的陽(yáng)光暖暖地香，慵懶地灑在了大地上。我奔跑著根本不怕天上太陽(yáng)的燥熱，最后一個(gè)沖刺，到了小賣(mài)部的門(mén)口。我大喊：“要冰淇淋。”小賣(mài)部的阿姨掀開(kāi)冰柜的門(mén)，讓我盡情的挑選。看著各種各樣的冰淇淋，我興奮不已，迫不及待的挑了個(gè)最大的含在嘴里。周?chē)臒釟馑查g就消散了，感受著冰淇淋的冰涼，想起奶奶也快醒了，我就想趕快回家。到了家門(mén)口，我的冰淇淋還有很多，我怕奶奶發(fā)現(xiàn)，只好大口大口的吃下肚去，結(jié)果冰的我的牙很涼。
然后到了晚上的時(shí)候我的肚子很疼，我知道其實(shí)我是吃冰淇淋吃的，可是我的奶奶卻不知道，她就責(zé)怪自己今天給我做的什么吃的讓我肚子痛，但是當(dāng)時(shí)的私心導(dǎo)致我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，爸爸媽媽回家后就立刻帶我去醫(yī)院打針。
現(xiàn)在這顆小秘密已經(jīng)在那畝田里種了很久，我決定摘掉它，跟奶奶說(shuō)一聲對(duì)不起，對(duì)媽媽說(shuō)我再也不偷您的錢(qián)了。
每個(gè)人心里一畝田，它的開(kāi)花結(jié)果會(huì)激勵(lì)我們的成長(zhǎng)。
【篇五：每個(gè)人心中都有一畝田作文】
每個(gè)人心里都有一畝田，那畝田中有世界上最誠(chéng)摯，最無(wú)私，最勇敢的愛(ài)！
清晨，朦朧的我正緩緩從床上爬起，媽媽早已在準(zhǔn)備早飯。洗漱完畢，媽媽的飯也已出鍋，那是一碗再普通不過(guò)的清湯面，面上還有幾顆油菜閃耀著綠光。熱騰騰的面湯，從喉中下落，瞬間溫暖了那一顆冰冷的心……
上學(xué)的時(shí)間到了，我背起書(shū)包朝學(xué)校走去。睡意仍在的我在課堂上不停地打著哈欠，老師的粉筆正在黑板上吱呀吱呀的響著，熬過(guò)了一上午，可以回家了。我同幾個(gè)同學(xué)一起下樓，朝學(xué)校門(mén)口走去。回到家，媽媽仍在廚房中東忙西忙，我便坐在沙發(fā)上，竟安逸的睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我正處在茫茫人海之中，不知去向……
我在街道上走動(dòng)著，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，聲音不斷。我望著寬闊的道路，一名小女孩正準(zhǔn)備過(guò)馬路，她左看看，右看看，確定沒(méi)車(chē)后，便向前走去。她走到馬路中間，好像被什么東西吸引，彎下身摸索著。一輛汽車(chē)飛馳的從我身旁經(jīng)過(guò)，我一轉(zhuǎn)頭，一個(gè)黑影飛過(guò)，落到了地面。我定睛一看，竟是那小女孩。霎時(shí)，我腦中一片空白，不知所措。
我呆呆的望著，那名小女孩就躺在馬路中間，一個(gè)個(gè)人流經(jīng)過(guò)，那名小女孩仍躺立不動(dòng)。我拿紅潤(rùn)的心像被封鎖了一樣冰冷起來(lái)。一輛輛車(chē)經(jīng)過(guò)，司機(jī)好像沒(méi)有了心，徑直走過(guò)去，“咔嘣聲”不絕于耳。一名70多歲的老太婆，拄著拐杖，走了過(guò)去，我的心變得更加冰冷。突然，這位奶奶一回頭，抱起了她，將其依偎在懷中。霎時(shí)，我的心如被太陽(yáng)灼燒，溫暖了……
一聲清脆的“喂”將我叫醒，看到媽媽的臉龐才恍然大悟。
我心中的那一畝田已被深深發(fā)掘，播種了世間最美的心。
【篇六：每個(gè)人心中都有一畝田作文】
每個(gè)人的心里都有一畝田，種下了不同的種子，讓這粒種子深深地埋藏在心里。有的人種下了美好的種子，當(dāng)種子成熟了，人們收獲了幸福、喜悅和感動(dòng)；可有的人種下了貪婪，罪惡的種子時(shí)，最后給這些人帶來(lái)的卻是折磨、痛苦的懲戒。
往往挫折是在快樂(lè)的童年之后才會(huì)遇到的，就像我小的時(shí)候，在這一大家子人中，屬我好活每天都過(guò)幸福快樂(lè)的生活，在上幼稚園的時(shí)候，有許多小朋友和老師在一起玩、學(xué)知識(shí)�；氐郊依�，一有不高興事情，家人就會(huì)哄我，為我遮風(fēng)擋雨，把我當(dāng)成一塊寶似的，疼愛(ài)至極。可長(zhǎng)大了以后，這些快樂(lè)生活就淡化了。整天面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力。遇到困難要自己克服，還要記住老師和父母說(shuō)的話；社會(huì)上人的險(xiǎn)惡等一些讓人害怕的事情。父母也不會(huì)像以前一樣溺愛(ài)自己了，讓我們經(jīng)歷風(fēng)雨，才能在社會(huì)中生存。當(dāng)然要在社會(huì)中生存，挫折是這個(gè)時(shí)間段要磨煉好的基礎(chǔ)，人們都說(shuō)“吃一淀，長(zhǎng)一智”說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。讓我記得很清楚的一件事，就是前幾年和爸爸媽媽去西安的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我和爸爸媽媽拿著行李去火車(chē)站，入站時(shí)要檢票，我們按列排隊(duì)，接著就入站了。當(dāng)我一進(jìn)去時(shí)候，嚇我一跳，里面的人特別多，媽媽拉緊我的手，害怕我走丟，在這人群中，我都擠得喘不上氣來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)我去上洗手間，于是，就把媽媽的手松開(kāi)了，當(dāng)我上完洗手間出來(lái)以后，我找不到他們，因?yàn)槿颂�，我只好踮起腳尖，在人群找他們，我心里想，這時(shí)，爸爸媽媽也一定在找我。正當(dāng)我想哭的時(shí)候，突然我想到了一個(gè)辦法，我應(yīng)該去洗手間門(mén)口沒(méi)準(zhǔn)他們會(huì)去那兒找我，如果沒(méi)有的話，等到出站的時(shí)候，人散開(kāi)了，不就好長(zhǎng)了嗎，最后我和他們?cè)诨疖?chē)的車(chē)箱里碰到了。經(jīng)過(guò)這伯事情，讓我明白了以后在公共場(chǎng)合，要謹(jǐn)慎小心，不然一不留神和，就會(huì)出事端，這就是我們需要面對(duì)克服的挫折。
也許，我心中的那畝田，是需要磨煉的。需要陽(yáng)光來(lái)哺育的。
【篇七：每個(gè)人心中都有一畝田作文】
在我們每個(gè)人的心靈深處總會(huì)有那樣的一個(gè)地方。鐫刻著我們的成長(zhǎng)足跡，珍藏著我們那不為人知的秘密，生長(zhǎng)著我們的成長(zhǎng)信念。承載著我們的悲歡離合，記錄著我們那難以忘懷的過(guò)去。
有一縷陽(yáng)光被紗窗篩入臥室。窗邊，吊蘭以醒了。
離我最近的這朵花已被晨風(fēng)掀起一隅，卻仍用雪白的長(zhǎng)袖嬌羞的掩面。他那裙擺上，分明還粘著些溶解了昨夜月色的白露，難道是剛剛重復(fù)了千年前槽子桓的彷徨？不知遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的奶奶知不知道他送我的吊蘭將綻放花朵了呢？那天，故鄉(xiāng)的小園里，奶奶用顫抖的手吃力的端著吊蘭，輕輕拍落盆上的泥土，像在依依不舍得送別即將遠(yuǎn)行的孩子。如今，我的窗臺(tái)上，剛剛長(zhǎng)大的美人，就要嫁與陽(yáng)光了。
我不情愿地走出家門(mén)，開(kāi)始了一天的奮斗。心中牽掛著吊蘭，想象他盛裝的樣子，想得近乎沉醉。
當(dāng)我踏著夕陽(yáng)的余暉回到家中，來(lái)不及放下書(shū)包便趕到窗臺(tái)前。吊蘭呢？幸福的新娘呢？那香塵中臥著的卻是：憔悴的淡黃，滿是皺紋的花瓣緊鎖著花蕊。這如何是童話中的白雪公主？這分明是“宛轉(zhuǎn)峨眉馬前死”的楊玉環(huán)；分明是“眉銷(xiāo)殘黛臉?shù)N紅”的王昭君；分明是“一代容顏為君盡”的綠珠�。√爝厽鸬耐硐枷窳魈实暮苓h(yuǎn)的鮮血，流到泥土中吊蘭的身邊，突然，有一種愛(ài)上沖擊著我的心。“難流連，易銷(xiāo)歇，塞北花，江南雪。”我不禁同白樂(lè)天一樣落盡了萬(wàn)古同一的感喟之中了。
可即使如此，吊蘭還是把他的全部，把它生命中的悲歡苦了都留在人間。即使無(wú)人欣賞，零落異鄉(xiāng)，縱然喧囂的人間只給她一日塵緣。我忽然覺(jué)得聯(lián)絡(luò)的話也如此美麗，不是因?yàn)槎虝�，只是由于珍惜。如果有人還在感嘆三春秀色化作泥土，還惆悵地吟誦白了天的詩(shī)句時(shí)，我要說(shuō)：塞北的花，你零落吧，做一縷香塵；江南的雪，你融化吧，做一痕柔波。
我心里的這一畝田，就在種著這種花。
【篇八：每個(gè)人心中都有一畝田作文】
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。心中的那一畝田。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次的從自行車(chē)上摔下來(lái)，姥姥一次次的將我扶起來(lái)。她不厭其煩的教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我做示范。終于，功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)我能夠肚子駕馭者輛自行車(chē)時(shí)，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥的笑了。那笑容至今留在我的腦海中，那么親切……
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力的給我洗衣服時(shí)，我真感覺(jué)不好意思。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥，但我會(huì)把姥姥對(duì)我的好慢慢報(bào)答她。也會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱中，在她那迷惘的眼神中抱抱她，來(lái)表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那情形令我懷戀……
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我，一家人都在一旁，姥姥拉著我的手�？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的把！她那昏黃的臉色顯得那樣刺眼，是我閉上眼睛默默傷心。姥姥用一點(diǎn)力氣輕輕地?fù)崦业念^，好像在回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就這樣在一段親切地懷戀在度過(guò)……
心中的一畝田便是和姥姥生活的日日夜夜，姥姥對(duì)我的愛(ài)如同田里那茂盛的綠色，源源不斷。在那一刻，我懂了，這份愛(ài)會(huì)一直圍繞在我身邊，在我最需要的時(shí)刻，在我傷心難過(guò)的時(shí)刻，會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，并給予我能量，信心，勇氣，姥姥的愛(ài)是一畝田。
這一畝田，永存心間……