以亮為題的作文初三600字
一直以來，我生活的態(tài)度并不樂觀。我是老師眼中的差生，沒有什么發(fā)展前途，直到那一天，我遇見了他……
我與他第一次相遇是在路口，當(dāng)時(shí)有一位老人不知為何，昏倒在馬路中央，大家只是拍照片發(fā)朋友圈，沒人敢扶，生怕他是訛人的。我剛要去扶時(shí)，突然走來一個(gè)人和我一起扶老人起來，就這樣我們認(rèn)識(shí)了。
第二天，我來到學(xué)校，小道消息說班級(jí)要來一個(gè)新同學(xué)。當(dāng)班主任把他帶到教室時(shí)，我很吃驚。竟然是他！而且老師還安排他坐到我的旁邊。
他的名字叫小剛，學(xué)習(xí)很好，喜歡蝴蝶，但不做蝴蝶標(biāo)本，因?yàn)檫@樣做要犧牲一條生命。在他的熏陶下，我慢慢地也變的喜歡蝴蝶了。
小剛看見我成績不好，就想要下課幫我補(bǔ)習(xí)，我答應(yīng)了。就這樣，在課間或放學(xué)后，都會(huì)看到我倆在課桌前學(xué)習(xí)討論的身影。日積月累，我的成績?cè)诓粩嗵岣�，他也在進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，終于，在期中考試中，我們都取得了非常好的成績。老師都不知道為何我進(jìn)步這么快。
又是幾天過去了，班級(jí)傳來他要走的消息，我不信。但班主任真的來了，好像一只魔鬼把他抓走，再也無法挽留。他要走了，再也無法回來與我一起學(xué)習(xí)成長。是他點(diǎn)亮我的生活！沒有他，我的成績是否依然如往，我自信是否還存在……
在臨別前，他送了我一只蝴蝶標(biāo)本，留作紀(jì)念。他說是一次風(fēng)雨中隕落的，正欲展翅高飛，他沒做任何的改變。
我的眼前再次亮了起來，我相信我也能展翅高飛……