以亮為題的作文初三600字
一直以來(lái),我生活的態(tài)度并不樂(lè)觀。我是老師眼中的差生,沒(méi)有什么發(fā)展前途,直到那一天,我遇見(jiàn)了他……
我與他第一次相遇是在路口,當(dāng)時(shí)有一位老人不知為何,昏倒在馬路中央,大家只是拍照片發(fā)朋友圈,沒(méi)人敢扶,生怕他是訛人的。我剛要去扶時(shí),突然走來(lái)一個(gè)人和我一起扶老人起來(lái),就這樣我們認(rèn)識(shí)了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,小道消息說(shuō)班級(jí)要來(lái)一個(gè)新同學(xué)。當(dāng)班主任把他帶到教室時(shí),我很吃驚。竟然是他!而且老師還安排他坐到我的旁邊。
他的名字叫小剛,學(xué)習(xí)很好,喜歡蝴蝶,但不做蝴蝶標(biāo)本,因?yàn)檫@樣做要犧牲一條生命。在他的熏陶下,我慢慢地也變的喜歡蝴蝶了。
小剛看見(jiàn)我成績(jī)不好,就想要下課幫我補(bǔ)習(xí),我答應(yīng)了。就這樣,在課間或放學(xué)后,都會(huì)看到我倆在課桌前學(xué)習(xí)討論的身影。日積月累,我的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣,他也在進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,終于,在期中考試中,我們都取得了非常好的成績(jī)。老師都不知道為何我進(jìn)步這么快。
又是幾天過(guò)去了,班級(jí)傳來(lái)他要走的消息,我不信。但班主任真的來(lái)了,好像一只魔鬼把他抓走,再也無(wú)法挽留。他要走了,再也無(wú)法回來(lái)與我一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。是他點(diǎn)亮我的生活!沒(méi)有他,我的成績(jī)是否依然如往,我自信是否還存在……
在臨別前,他送了我一只蝴蝶標(biāo)本,留作紀(jì)念。他說(shuō)是一次風(fēng)雨中隕落的,正欲展翅高飛,他沒(méi)做任何的改變。
我的眼前再次亮了起來(lái),我相信我也能展翅高飛……