什么是個(gè)好作文800字
那一次，英語老師因?yàn)槲也恢匾曈⒄Z默寫而和我聊天，我明白了什么是個(gè)好。老師對(duì)我的關(guān)愛就是好。
初二有段時(shí)間，我因?yàn)樵缟掀鸬猛�，不背英語，默寫很差。一天我默寫55分，去訂正英語，老師瞇著眼睛，給人很憂愁的感覺，撈著頭道：“吳宜倫，你最近默寫很差呀，不行啊。”我不以為然笑道：“我又不靠這個(gè)吃飯。”
“啊！你說什么？”老師轉(zhuǎn)過身，緊鎖眉頭，瞪大眼睛，配上漲紅的臉頰，顯得格外兇狠，老師站了起來，用筆戳著我氣憤地說：“憑你這種態(tài)度，英語你是考不了高分的。”我連著說了幾個(gè)對(duì)不起，繼續(xù)默寫，老師瞪了我一眼，回到座位。晚上一回到家，媽媽就很嚴(yán)肅的（地）跟我談了這件事，說老師出發(fā)點(diǎn)是為我好，第二天必須為我的態(tài)度跟老師去道歉！
第二天訂正默寫，我對(duì)老師說，“老師，對(duì)——不——起——！”瞇著眼睛，每一個(gè)字都拖很長，內(nèi)心都是不滿。老師微鎖眉頭，眼睛微瞇，嘴角抿了抿嘆氣：“吳宜倫，我不是有要發(fā)消息給你媽媽的，我真得只想讓你重視默寫，真的！”
我“嗯”了一聲，老師深吸一口氣，又呼出來，嘆口氣，眉頭緊鎖：“你不知道，單詞對(duì)于英語意味著什么，它就是英語的基礎(chǔ)，不能說英語默寫好的人，英語一定好，但英語好的人，默寫一定好。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)默寫好，不要太聰明，也能上100分。”老師拍拍我的肩，眼睛瞇成一條縫。顯得十分和藹可親：“你呀，其他幾門都可以，但是英語和語文是你的短板，給你拖后腿，你要知道，一個(gè)瘸子是走不遠(yuǎn)的，語文我不知道，我認(rèn)為你的英語有很大的進(jìn)步空間，你要好好加油，不要辜負(fù)我的期望，知道��？”
英語老師微微偏過頭，右邊眉頭下壓，左邊眉頭上挑，抿著嘴。我忽然感覺到老師對(duì)我的關(guān)心，看著老師那嚴(yán)肅的表情，我不由地彎下腰，說：“老師，真得對(duì)不起！”老師也露出笑容，眉頭中間挑了起來，用手理順頭發(fā)：“沒問題，我也對(duì)不起你，昨天，不過我希望你能重視今天的談話，明天默寫默好看。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我也漸漸明白老師放下架子與我聊天，不僅是為讓我重視默寫，還怕我因?yàn)槟菞l消息對(duì)她反感，對(duì)英語反感，進(jìn)而成績下降。這中間藏著老師對(duì)我滿滿的關(guān)愛，讓我明白老師的關(guān)愛就是個(gè)好。