折紙其實很簡單作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響起了同學(xué)們都飛奔似的跑回了教室，等待老師來教室上課……老師來到教室后，對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)折紙船，折好后我們比比誰折的紙船最好看。”
對于折紙船，我可是個丈二和尚——摸不著頭腦，可是當(dāng)我看見同學(xué)們都在努力地折紙船時，我只好按照老師教的方法去做。先把一張正方形的紙折成兩個長方形，再把四個九十度的角折成四十五度的角，可是我忘記最后一不怎么做了，我只好去問好友陳蔥花。陳蔥花說：“你只差一步，搞忘往后翻了，你翻過去看看吧。”我說：“哦哦，謝謝了。”他說：“沒事，我們是死黨嘛。”我說：“嗯嗯。”好友說：“給它取個名字吧。”我說：“還用你說，我早就想好了，最近不是創(chuàng)建了一支‘愛國者’號航空母艦嗎？我想就叫它‘愛國者’2號。”好友說：“好名字，咱們就等同學(xué)們做完來評比吧，我覺得你的是最好的。”我說：“我哪有你的好呢，這還不是你教的。”好友說：“別謙虛了，等消息吧。”我說：“嗯嗯。”
距離下課還有最后幾分鐘，老師說：“同學(xué)們都做完了嗎？”我們異口同聲地說：“做好了。”老師說：“那我們來評比吧。”……老師看完后說：“這次小李同學(xué)做的最好，請同學(xué)們向他學(xué)習(xí)，也請小李同學(xué)繼續(xù)保持。
通過這件事告訴我，折紙其實沒有我們想象的那么難，折紙其實很簡單，大家都來學(xué)習(xí)折紙吧。